La mano izquierda es responsabilidad y la mano derecha es amor.

La mano izquierda es la responsabilidad y la mano derecha es el amor. La responsabilidad se refiere a lo que los individuos deben hacer, y el amor se refiere a los sentimientos que a las personas les gustan a un nivel profundo y luego pagan por ello. Para todos, la responsabilidad y el amor van de la mano. Echemos un vistazo a la mano izquierda que representa la responsabilidad y a la mano derecha que representa el amor.

La mano izquierda es responsabilidad y la mano derecha es amor1. El maestro Zhang fue a la escuela primaria Tianning para enseñar en XXXX. Debido a la escasez de profesores en la escuela, renuncié voluntariamente a más de dos meses de baja por maternidad y llegué temprano a trabajar. Al mirar a los 56 niños de la clase, siento una gran responsabilidad. Un bebé de tres meses sale temprano y llega tarde a casa, tenga o no hambre. Está entrenado en la clase y ni siquiera tiene tiempo de extraerse leche. A menudo se lleva la tarea a casa para corregirla. De esta manera, trabajé incansablemente, mi clase fue calificada muchas veces como una clase civilizada y mis resultados fueron altamente reconocidos por los líderes y colegas de la escuela.

En el campus siempre hay pasos rápidos y capaces; en el aula, siempre hay voces llenas de pasión y poder, en la oficina siempre hay un grupo de personas que todavía están corrigiendo la tarea después de recibirla; fuera del trabajo... todo esto proviene de un equipo ordinario pero excelente de directores, del cual soy miembro. Hace veinte años, a la edad de 18, era ignorante y subí al podio de un metro con mi educación de iluminación juvenil. La primera vez que subí al podio estaba muy nervioso, pero cuando oí a los inmaduros "buenos maestros" de los niños, me derretí instantáneamente y me enamoré perdidamente del podio. Para mí ser maestro de pueblo es un honor infinito, una responsabilidad infinita y un amor infinito.

Crecimiento profesional, retos constantes y aprendizaje sin fin.

Después de trabajar duro en el suelo fértil de las escuelas primarias rurales durante seis años, me di cuenta de la importancia de la transferencia de conocimientos y he mantenido mi entusiasmo por la educación desde que tenía 13 años en Rizhao Experimental No. 3 Primary. Escuela. En xxxx, llegué a la escuela primaria Tianning en el distrito de Donggang, ciudad de Rizhao. Trabajé duro en una escuela donde los estudiantes de primer año estaban creciendo. No importa en qué escuela esté, siempre mantuve mi intención original en el frente educativo, dediqué mi energía más limitada a la educación y la enseñanza y trabajé duro para dar cada paso de mi crecimiento profesional con los pies en la tierra. Siempre he pensado que el campus es el lugar más hermoso del mundo. Hay hermosos paisajes por todas partes en el campus. Sin embargo, el salón de clases siempre será mi favorito y los niños en el salón de clases siempre serán el paisaje más hermoso en mi corazón.

Soy profesora de música con 18 años de experiencia en la enseñanza de música. Canté y bailé con mis hijos, organicé programas, los llevé a participar en competencias a nivel de distrito, ciudad y provincia, y los vi ganar honores. Estoy muy feliz. Aprendizaje sin fin y desafíos constantes son mis requisitos para mi crecimiento profesional. Todavía recuerdo los días en que preparaba lecciones para la selección de cursos de calidad de la ciudad. Me he esforzado con este requisito y finalmente gané el primer premio de la clase de música de calidad de la ciudad con mi creatividad única y mi sólida enseñanza. Al mismo tiempo, también recibí el título de "Portador de la Bandera Roja del 8 de Marzo del Distrito", "Consejero de Jóvenes Pioneros Destacados del Distrito", "Trabajador Juvenil Destacado del Distrito", "Trabajador de Educación Artística Avanzada" y otros títulos. Pero los logros sólo representan el pasado. Esos días de lucha con los niños son la felicidad más brillante.

Ahora tengo dos años de experiencia enseñando chino y disfruto de la flexibilidad y profundidad de las clases de chino. La influencia interdisciplinaria también hace que mis clases de chino sean más interesantes. Usar la teoría musical para complementar la enseñanza del chino también es un tema muy desafiante. En mi clase, AOE tiene la pronunciación más hermosa, la lectura más precisa de palabras y frases, y la recitación de canciones y poemas infantiles está llena de encanto y ritmo. Esta clase tiene un libro de texto musical, esa clase tiene un concurso de comunicación oral, y "pequeños maestros" a menudo aparecen en el podio... Realmente disfruto el crecimiento profesional como maestro.

La mano izquierda es la encargada de regar con amor y guardar con corazón.

En agosto de 2019, acabo de dar a luz a Paul y me tomé menos de dos meses de baja por maternidad en casa. Después de recibir el aviso, debo comunicarme con la escuela primaria Tianning. Desde que se acaba de crear la escuela, no hay suficiente personal docente y los profesores se necesitan con urgencia. Renuncié voluntariamente al resto de mi baja por maternidad y llegué temprano. Todavía recuerdo que después de nuestra primera reunión antes de que comenzaran las clases, el líder de la escuela habló conmigo y me preguntó si podía ser el maestro de la clase. Estaba muy en conflicto. Sé que el profesor de la clase tiene una gran responsabilidad. Aunque llevo mucho tiempo enseñando, no tengo experiencia como profesora de clase. Es más, en casa hay un bebé adolescente rebelde que será alimentado en menos de tres meses. Sin embargo, ante la sinceridad y confianza del líder y el apoyo y comprensión de mi familia, acepté resueltamente esta ardua tarea.

El primer día de clases, frente a 56 niños inocentes, comencé a ejercer el trabajo de profesor de clase. Muchas veces digo que mi mano izquierda son mis 56 hijos y mi mano derecha son mis dos hijos. Es necesario juntar ambas manos, pero no es fácil de hacer.

Los líderes de la escuela se preocuparon por mí y me dieron tiempo para amamantar, pero realmente no tuve tiempo de ir a casa y ni siquiera pude conseguir una aguja. Desde el momento en que entré por la puerta de la escuela por la mañana, sentí que todo era sin parar, desde levantarme, levantar la mano, hacer cola, ir al baño y otras cosas pequeñas, hasta lidiar con los problemas de los estudiantes, corregir las tareas y dar clases particulares a los estudiantes. ... No tenía tiempo para ocuparme del tiempo de lactancia del niño. Más tarde, comencé a ser madre con extractor de leche. Me tomé un tiempo libre para utilizar un extractor de leche para extraer leche y llevarla a casa después de la escuela. Sin embargo, en solo diez minutos entre clases, tenemos que guiar a los estudiantes para que usen el baño, mantengan el orden en los pasillos y troten hasta el baño. Cuando hay varias clases, una parada dura un día entero y el tiempo para extraer leche es aún más lujoso. Por lo tanto, el flujo de leche a menudo se bloquea y se produce fiebre. La peor fiebre llegó a los 40 grados y me sentí como una nube saliendo del aula. Quería acostarme en el escritorio durante dos minutos, pero aún así tenía que insistir en llevar a los niños a correr y hacer ejercicio...

Cuando me convertí en profesora de clase por primera vez, tuve que Estudia con seriedad y humildad desde el principio. En mi opinión, guiar a los estudiantes para que desarrollen buenos hábitos de vida y estudio no es sólo cuestión de una clase o un día o dos, debe abarcar todo el proceso de gestión. Entonces el método que uso puede ser estúpido, que es "mirar fijamente". Enseño en el aula y después de clase también observo otras clases fuera del aula o le pregunto al maestro sobre el desempeño del niño en el aula. De hecho, nuestra maestra de primaria, especialmente la maestra de primer grado, es así, cuidando a los alumnos y sin irse. La gente suele bromear diciendo que no pueden permitirse el lujo de estar enfermos porque han asumido una responsabilidad ineludible y deben mantener siempre los cuidados.

Como tengo miedo de los peligros para la seguridad, llego temprano a la escuela todos los días. Los colegas preguntarán: "Maestro*, ¿por qué llega tan temprano? Eres realmente genial, realmente asombroso. ¿Cómo puedes persistir?" Sonreí y dije: "No es porque sea genial o increíble, sino porque realmente puedo". "No puedo vivir sin ti. Es absolutamente imposible que estudies temprano, vayas a clase, hagas ejercicios durante la clase y salgas de la escuela. Si no los miras, no puedo dejarlo ir". Después de la escuela, todos dirán. : " "Maestro Zhang, ¡vete a casa temprano!" Le dije: "No puedo regresar hasta que los niños lleguen sanos y salvos a casa". "

La mano derecha del afecto familiar, conciencia culpable, sin arrepentimientos.

Después de la escuela, 56 niños fueron despedidos. Recibió una llamada telefónica y el llanto histérico de Ball llegó a sus oídos. El dolor de madre e hijo me hace derramar lágrimas de vez en cuando... Después de ordenar mi trabajo y mi estado de ánimo para el día, arrastro mi cuerpo exhausto a casa y en el momento en que entro, levanto al niño que gatea por el suelo y llora. El cansancio del día parece haber desaparecido. Después de convencer a los pequeños, rápidamente ayudo con la gran tarea. De hecho, siento que por muy cansado que esté, todavía tengo que soportar la gran responsabilidad con una sonrisa. Dar el mismo amor profundo a mis hijos. ¡Quiero que vean a una madre y maestra dinámica!

¡Dayu no entró a la casa tres veces! Mis hermanos y hermanas se burlaron de mí por ser "mejor que Dayu". porque mis padres vivían cerca de la escuela. Estaba a solo unos pasos de casa y no pude visitarlos varias veces durante el semestre. Un día al mediodía, mi madre se paró en la puerta de la escuela sosteniendo un almuerzo. caja en la mano y me traía sopa de pollo. Mirando por todos lados, a veces le decía a mi madre: "Se acabó la escuela". Mira, la clase de Xiao Yan'er ha salido. "

Los niños me llaman "mujer fuerte", mis compañeros me llaman "mujer fuerte" y mi familia se ríe de mí como "mujer fuerte". Sin embargo, cuando los niños dicen: "Maestra ¡Has trabajado duro!" "Me alegré mucho cuando mi colega dijo: "¡Maestro Zhang, relájese! "Me conmovió especialmente cuando un miembro de la familia dijo: "¡Traga, cuídate! "Estoy muy entusiasmada. Todo el mundo me pregunta si estoy cansada. Estoy cansada, pero no lo digo, no puedo decirlo y no me atrevo a decirlo. Como niñera y profesora de clase con 56 alumnos ¡Debo permitirme ser fuerte! Cuando pongo mi amor por los estudiantes en el corazón de cada estudiante y los acompaño con paciencia, en realidad les doy una sensación de seguridad como una madre. Ver a los niños en la escuela y en casa crecer, es. Soy yo como maestra. El mayor consuelo y felicidad de ser maestra de personas y madre de maestra.

La escuela primaria Tianning es la nueva escuela de Ran Ran. Tiene líderes serios, responsables, excelentes y amigables, y un equipo de personas. Maestros dedicados y un grupo de maestros. Estudiantes inteligentes e inocentes. El trabajo de un maestro no es fácil, pero la perseverancia es lo más preciado. Quiero usar mis palabras y hechos para transmitir energía positiva a los niños, y debemos trabajar. Es difícil convertirse en una persona cansada pero orgullosa.

La mano izquierda es responsabilidad, la mano derecha es amor. Ella fue la primera maestra en ingresar al jardín de infantes y parecía un poco infantil en ese momento.

Sin embargo, con su pleno entusiasmo por la educación preescolar, su amor sincero por los niños, y sus excelentes cualidades y espíritu de sensibilidad, ganas de aprender, descarado, optimista y fuerte, rápidamente se destacó entre el equipo docente y fue designado como director. maestro y líder de grado.

Se preocupa por sus hijos, siempre se comunica con ellos suavemente, formula diferentes planes educativos según sus diferentes características y se esfuerza por proteger su personalidad e intereses.

Yang, que ya ingresó a la clase media, siempre toma la mano de su madre cuando ella viene al jardín de infantes todas las mañanas y se niega a dejarla ir, ¡y se niega a participar en actividades grupales! Después de muchas comunicaciones con los padres, la maestra Zhang descubrió que la razón principal de estas situaciones era: ¡A Shuya no le gustaba estar con niños y también le preocupaba que la maestra no le prestara atención en el grupo! Por lo tanto, la maestra Zhang formuló especialmente un plan de corrección, desde actividades grupales junto a la maestra, ser la "pequeña asistente" de la maestra y pararse en la primera fila, hasta acompañarla a encontrar buenos amigos, jugar, convencerla para que duerma y leer. libros y contar historias juntos, elogios y recompensas oportunas por descubrir ventajas, etc. Poco a poco, Zhang se integró al grupo y se sintió muy feliz de verla felizmente jugando con los niños.

Zhu es su hijo. No suele despertar nada su interés, pero tiene un gusto especial por el agua y las tuberías de agua. Cuando pinta, suele pintar cosas sobre el agua. Por lo tanto, el maestro Zhang lo animó a hacerse amigo del "agua" y a no apresurarse al lavarse las manos, por lo que le dedicó tiempo para jugar con el agua cuando bebe agua, no se apresure a limpiar el agua derramada sobre la mesa; , pero déjalo jugar un rato; guíalo para que comparta el misterio del "agua" con sus hijos. ...

El maestro Zhang dijo: "Cada niño es la semilla de una flor, pero el período de floración es diferente. Como maestros y padres, debemos adentrarnos en los corazones de los niños y comprender su Corazón, esperando ¡Para que florezcan las flores!"

En el trabajo, el profesor Zhang no teme a las dificultades, está dispuesto a contribuir, asume con valentía grandes responsabilidades y escribe su currículum ordinario con responsabilidad y trabajo duro.

Cuando maneja el trabajo de clase, el Sr. Zhang Can predica con el ejemplo y es considerado. A menudo pregunta por los otros dos profesores de la clase y les ayuda a resolver algunos problemas de la vida y el trabajo. En cuanto a la distribución del trabajo, presta atención a las fortalezas de cada persona y trabaja junto con el profesor de la clase para hacer un buen trabajo en la clase.

Cuando se trata de trabajo en grupo de grado, puede formular objetivos de desarrollo grupal viables basados ​​en las características de los miembros del grupo para que todos puedan crecer juntos. En las actividades para padres e hijos del "1 de junio" de este semestre, ella dirigió al equipo de clase media para planificar, preparar y organizar cuidadosamente las actividades a la perfección, lo que no solo trajo mucha felicidad y crecimiento a los niños, sino que también permitió a los padres recuperarse. su inocencia infantil perdida hace mucho tiempo. La alegría bajo el cielo azul y el brillo bajo el sol abrasador son los sentimientos más hermosos que quedan en el corazón de todos.

En las actividades educativas diarias, la profesora Zhang utiliza activamente su experiencia en danza para llevar a cabo diversas formas de actividades de educación artística. En el "Festival de Arte y Deportes del Sistema Educativo del Distrito de Lintong" durante cuatro años consecutivos, las actuaciones audaces y perfectas de los niños han ganado elogios unánimes de todos. Esto está lleno del sudor y la persuasión repetida del maestro Zhang. En cada movimiento, ella trató de guiar a los niños a imaginar y expresar; sus compañeros estaban fuera del trabajo, y ella estaba reflexionando en el estudio de música y danza el domingo, todos descansaron y ella ensayó con los niños... ella; voz Con voz ronca, continuó tomando un sorbo de agua. Estoy cansado, así que voy a tomar un descanso en el suelo y luego continuaré.

Como miembro del equipo de "pequeños expertos", la profesora Zhang guía pacientemente a los profesores para que practiquen habilidades básicas de baile y guía incansablemente cada movimiento de baile de cada profesor, bajo su liderazgo, a lo que muchos estudiantes nunca han estado expuestos; Habilidades de baile. El profesor transferido, que ha estudiado danza, ahora domina una variedad de pasos de baile y puede realizar espectáculos de danza con flexibilidad.

Su elegante postura de baile será recordada por el espejo brillante del estudio de música; su paciente guía será recordada por los niños cada año; sus palabras y hechos serán recordados por todo el personal del jardín de infantes.

En sus cuatro años de educación infantil, el maestro Zhang ha ganado muchas veces títulos honoríficos como "Individuo avanzado" y "Maestro excelente". Obtuvo buenos resultados en la evaluación anual de habilidades profesionales de los maestros realizada por nuestro jardín de infantes; ganó el segundo premio en el Examen de Habilidades Profesionales de Maestros de Kindergarten del Distrito XXXX de Lintong.

Es arrogante pero no depende del talento. Es orgullosa pero no tiene méritos. Sus palabras son modestas y sus ojos son tranquilos. Ella es como una corriente clara que trae a la gente cantando; es como una flor elegante y hermosa que trae una fragancia refrescante a la gente.

Durante la conversación con el maestro Zhang, ella extendió suavemente las manos y dijo: "En este momento, lo entiendo: la mano izquierda es amor y la mano derecha es responsabilidad". Sí, el maestro Zhang usó métodos prácticos. La acción interpreta la connotación de "amor" y "responsabilidad".

¡Es una destacada representante de la generación posterior a los 90 y un modelo a seguir del que todos podemos aprender!

La mano izquierda es la responsabilidad y la mano derecha es el maestro Ai Sansong, profesor de la Escuela Experimental Linyi Xijiao y profesor miembro del partido. Después de enseñar durante casi 20 años, se dio cuenta profundamente de que la dedicación es la base de un maestro y que el amor y la responsabilidad son el alma de la ética de un maestro. Tiene un corazón normal para sí misma, profesionalismo para su trabajo y sentido de responsabilidad para con sus alumnos.

Es una persona muy común y corriente. Desde que se convirtió en maestra, su vida adquirió un significado inusual. Cada vez que veía los encantadores rostros sonrientes de Zhang Tianzhen, secretamente prometía darles a estos niños un hogar espiritual puro, hermoso, saludable y ascendente.

Li Kai, una estudiante de su clase, es más activa que otros niños. A menudo deambulaba por la clase hablando y la detenía muchas veces, pero sólo por un momento. Otros profesores también informaron que la falta de atención de sus hijos en clase afectaba a los estudiantes que los rodeaban. Para deshacerse del mal hábito de Li Kai de hacer pequeños movimientos en clase, el profesor Song sugirió que los padres le dejaran leer libros extracurriculares y contarle a su madre sobre las emocionantes tramas de los libros. No mucho después, su madre llamó al Sr. Song y le dijo que recientemente a su hijo le encantaba leer en casa. Al ver que estaba de muy buen humor, el maestro Song hizo arreglos para que los niños de la clase le encargaran la leche. Al principio, a veces lo olvidaba, pero después de varios recordatorios, podía entregar la leche a tiempo. Después de que los niños terminaron de beber la leche, tomó la canasta para recoger los cartones de leche. Trabajó muy duro y su rostro se llenó de alegría. Poco a poco, prestó más atención en clase que antes y, a menudo, levantaba la mano. Ya no escuchaba a los profesores quejarse de su bajo rendimiento en clase. Se volvió confiado.

Hay muchos ejemplos de este tipo. Teacher Song siempre cree que no importa cuán exquisitas sean las habilidades de gestión, no se pueden comparar con un corazón ardiente. Las mañanas de invierno son terriblemente frías. Llegó temprano al salón de clases y encendió el aire acondicionado para que los niños ya no tuvieran frío. Tan pronto como la música dejó de sonar, su figura apareció nuevamente en el salón de clases. Después de la escuela, ve al salón de clases y revísalo antes de ir a casa.

No existe ninguna habilidad para acompañar a los estudiantes, solo hacer que los estudiantes sientan que el profesor está siempre cerca. El compañerismo es la confesión de amor más larga de la profesora Song a sus compañeros de clase. Teacher Song siempre cree que la intención original es fácil de obtener, pero siempre difícil de encontrar. El compañerismo no reside en lo trascendental, sino en el flujo eterno y constante. Con su carácter y espíritu "sobrehumano", cuida los brotes y las primeras plántulas del jardín, esperando florecer con una agradable fragancia.