100 preguntas sobre educación familiar
Educación Familiar 100 Preguntas
Hola a todos, soy el Profesor Zeng, un educador familiar con más de 20 años de experiencia. En los últimos 20 años de carrera educativa, mientras me llevaba bien con los niños y me comunicaba con los padres, descubrí que la educación familiar es muy importante en el proceso de crecimiento de los niños. ?
Una buena educación familiar puede ayudar a los niños a lograr una vida mejor. En nuestra vida y trabajo diarios, a menudo escuchamos la confusión de muchos padres al educar a sus hijos: Maestro Zeng, ¿qué debo hacer si mi hijo es particularmente descuidado? Mi hijo tiene dificultades para estudiar todos los días y necesito seguir instándolo. ¿Cómo puedo hacer que aprenda de manera más consciente...?
Recopilé todas las confusiones de los padres y las recopilé en "Educación familiar". "100 Preguntas", 100 casos de educación familiar, 100 soluciones. Hoy compartiré estos casos con usted para ver qué problemas de educación familiar ha encontrado o que enfrenta actualmente necesitan ser resueltos con urgencia. Analicemos cómo educar a los niños de la manera más científica. ?
Pregunta 1: Mi hijo siempre procrastina cuando hace la tarea. ¿Qué debo hacer?
Cuando los niños procrastinan en los deberes, podemos ayudarles a hacer planes de gestión del tiempo, prestando atención a la negociación y la planificación, en lugar de a la fuerza. Por ejemplo, de acuerdo con la cantidad de tarea que tenga el niño, dígale a qué hora debe terminar la tarea y luego podrá divertirse jugando una vez terminada. Puede utilizar un pequeño reloj despertador para que el niño estime el tiempo de finalización y luego habrá recompensas por completar la tarea dentro del tiempo especificado. Recuerde seguir supervisando. "Hacer algo con un propósito" puede ayudar a los niños a aprender a planificar el tiempo y a comprender qué es lo más importante. Si persiste, su hijo se librará del hábito de postergar la tarea. Recuerde no criticar directamente a su hijo por postergar la tarea, porque no tiene sentido acelerar la tarea de un niño sin pensar y estar irritable, e incluso puede disminuir el interés del niño en aprender.
? Pregunta 2: ¿Qué debo hacer si a mis hijos les encanta jugar con los teléfonos móviles?
En primer lugar debes reflexionar sobre los propios padres y si eres adicto a los videojuegos. Si este es el caso, será difícil corregir al niño. Por ejemplo, te desplazas por la pantalla todos los días, juegas Douyin todos los días o juegas y pasas mucho tiempo mirando tu teléfono. Los niños también te imitarán jugando con los teléfonos móviles. Los padres son el espejo de sus hijos y pueden ver las sombras de sus padres en sus hijos. Por lo tanto, para lograr que los niños dejen de usar teléfonos móviles, los padres primero deben dejar de jugar con ellos delante de sus hijos.
Cuando nosotros, la generación posterior a los 80, jugábamos con barro y canicas cuando éramos jóvenes, esa era nuestra era; los niños de hoy juegan con productos electrónicos y teléfonos móviles, esta es su era. Jugar con teléfonos móviles no es del todo malo. Los niños pueden aprender muchos conocimientos mientras juegan con teléfonos móviles. Pero todo tiene un límite y no puedes volverte adicto a tu teléfono móvil. Los padres pueden establecer algunas reglas razonables para sus hijos, como estipular el tiempo que deben jugar con los teléfonos móviles. Cuando los niños son pequeños, no les dé teléfonos móviles para jugar. Es común que los padres les den teléfonos móviles a sus hijos para evitar que causen problemas. Esto puede evitar que el niño cause problemas, pero fácilmente desarrollará el mal hábito de depender de los teléfonos móviles, lo que también es perjudicial para la salud del niño. Puede utilizar el "método de desvío de la atención" para ayudar a los niños a dejar de usar teléfonos móviles. Por ejemplo, acompáñelos a practicar más deportes al aire libre, especialmente deportes de confrontación, para que los niños puedan ganar y perder. Puede encontrar más sentido de logro y sentido de valor. Si el maestro asigna tareas en el teléfono móvil, los padres pueden acompañar a sus hijos para que las hagan juntos. No le dé simplemente el teléfono móvil al niño para que lo use directamente para evitar que juegue en secreto con el teléfono móvil.
Pregunta 3: Mi hijo ha sido tímido y temeroso de los extraños desde que era niño. ¿Qué debo hacer? ?
El mundo que los adultos conocen no es familiar para los niños. El miedo de los niños a los extraños es una autoprotección instintiva. Padres, primero debemos afrontarlo con una actitud comprensiva y de aceptación, y luego analizar si el niño tiene muy pocos extraños o si los extraños se han burlado demasiado del niño y no se lo explicamos a tiempo, lo que resultó en la La falta de seguridad del niño hacia los extraños. ?
Además, ¿nuestros propios padres muestran mucha preocupación e incomodidad con el entorno de extraños, y luego inconscientemente transmiten este sentimiento a sus hijos, etc.?
Recuerde obligar a su hijo a tener contacto físico con familiares y amigos, como saludos, besos o abrazos, permitiéndole tener un pequeño espacio de autoprotección y luego, naturalmente, dando ejemplo a ejemplo, ampliando poco a poco la comodidad del niño. zona, y así convertirse en Tenga confianza, sea fuerte y valiente, ya no sea tímido.
Pregunta 4: ¿Qué debo hacer si a mi hijo no le gustan los deportes? ?
Si a un niño no le gusta hacer ejercicio, significa que no ha desarrollado un buen hábito de hacer ejercicio. Los padres pueden elegir un horario fijo para hacer ejercicio con sus hijos todos los días. ? Como correr, jugar a la pelota, etc., siempre que los niños experimenten felicidad, sensación de logro y valor en los deportes, les gustarán los deportes. A mi hijo antes no le gustaban los deportes. Luego le compré una raqueta de bádminton. Cada vez que jugaba al bádminton con él, perdía deliberadamente contra él. Sintió una sensación de logro y de su propio valor mientras jugaba conmigo. Ahora siempre me molesta para que juegue bádminton y también le gustan los deportes.
Pregunta 5: ¿Qué debo hacer si a mi hijo no le gusta hacer los deberes? ?
La razón por la que no me gusta hacer los deberes es, en primer lugar, que los deberes suelen ser una tarea pasiva y los niños no están interesados. ? En segundo lugar, la tarea no sólo es aburrida y aburrida, sino que también carece de una sensación de logro cuando se completa. ? En tercer lugar, la tarea a veces violenta puede hacer que los niños se sientan castigados; ? Cuarto, el niño tiene pocas habilidades y tiene dificultades para completar la tarea. ?
La solución: Primero, cambie de pasivo a activo. La tarea debe completarse, pero el niño puede decidir cuándo escribir y qué escribir primero. ? 2. Cuando termine la tarea, dale el visto bueno y elogia al niño de manera oportuna. ? En tercer lugar, ante tareas violentas, debemos ayudar a los niños a ajustar sus emociones, comprender su aburrimiento y comunicarse con el maestro si es necesario. ? Cuarto, cuando los niños tienen dificultades para completar la tarea, debemos brindarles métodos y orientación.
Pregunta 6: ¿Qué debo hacer si mi hijo no guarda sus juguetes después de jugar? ?
Esto se debe a que nos perdimos el período sensible al orden de nuestros hijos en la etapa temprana. Cuando un niño comienza a prestar atención a objetos fijos colocados en lugares fijos. Creemos que se trata de la terquedad de los niños, pero en realidad este es el mejor momento para enseñar a los niños a guardar los juguetes. Al mismo tiempo, a menudo nos encargamos de que los niños empaquen sus cosas. ? Incluso cuando los padres recolectan cosas para sus hijos, cuando los niños lo hacen ocasionalmente, no reciben elogios y reconocimiento positivos oportunos y suficientes. ¿Qué pasa cuando a los niños se les pide que limpien los juguetes? Solo lo tratan como una tarea doméstica y no ven el cultivo de la capacidad de los niños para resumir y clasificar detrás de los juguetes.
Se sugiere que los padres comprendan el período sensible del orden de sus hijos y obtengan el doble de resultado con la mitad del esfuerzo. ? Si lo pierdes, sólo podrás cultivarlo mediante estímulos positivos y buenos hábitos. Por ejemplo, el niño puede publicar en Momentos antes y después de limpiar, pedirles a familiares y amigos que les agraden, elogiarlo a tiempo por limpiar los juguetes, etc., para ayudarlo a desarrollar un buen hábito de ordenar. ?
? Pregunta 7: ¿Qué debo hacer si a mi hijo le encanta llorar? ?
Llorar es una forma de expresar emociones. Amar llorar significa que los niños están acostumbrados a llorar para expresar y resolver problemas. ? La ansiedad de los padres también es que cuando ven a sus hijos llorar, están ansiosos por evitar que lloren, e incluso sarcásticamente con sus hijos, lo cual no es propio de un hombre. Cuando el niño deja de llorar, se piensa que su problema está resuelto. Pero los padres ignoran las razones por las que sus hijos lloran y no ayudan a sus hijos a encontrar más expresiones para resolver los problemas. ?
Se recomienda realizar estos pasos, dejar que el niño llore un rato, abrazarlo y acompañarlo con un gesto suave y decirle: Bebé, lloras un rato, yo te acompaño. ? Espere hasta que el estado de ánimo del niño se estabilice, ayúdelo a ordenar los detalles del asunto, exprese los sentimientos de cada detalle y guíelo a pensar. Además de llorar, ¿de qué otra manera podemos expresar y resolver los problemas? Cuando los niños aprenden a lidiar con las emociones de la manera correcta, naturalmente se librarán de su tendencia a llorar. ?
Pregunta 8. ¿Qué debes hacer si tu hijo es exigente con la comida? ?
El llamado quisquilloso para comer significa que los niños solo comen lo que les gusta. Pero los padres temen que sus hijos tengan una nutrición desequilibrada y, a menudo, los obligan a comer alimentos que no les gustan. Esto puede provocar que los niños tengan más problemas alimentarios o incluso que no les guste comer. Se recomienda a los padres que elijan el método apropiado en función de circunstancias específicas.
?Primero, déles a sus hijos menos refrigerios. Los refrigerios harán que los niños sean quisquillosos con la comida. En segundo lugar, aumente adecuadamente la cantidad de ejercicio que hacen los niños antes de las comidas.
En tercer lugar, invite a amigos que no sean quisquillosos con la comida a comer con sus hijos. Cuarto, explique indirectamente a los niños mayores los nutrientes e ingredientes de diversos alimentos, para que los niños puedan comprender los principios de una nutrición equilibrada. ?La quinta condición permite, mejorar el sabor y la forma de las comidas. ? Sexto, los padres pueden expresar consciente y positivamente lo que me gusta comer y ¿por qué? Orientar a los niños a tener una nutrición equilibrada.
Pregunta 9: Los padres y las personas mayores tienen diferentes conceptos educativos. ?
En primer lugar, sugerimos que no debemos ser irrespetuosos o poco filiales con las personas mayores por el problema de educar a los niños. Porque esto creará nuevos problemas en las relaciones familiares. Luego, cuando nos comunicamos con las personas mayores, debemos prestar atención al método y expresar nuestras opiniones con calma y no con impaciencia. Los ancianos tienden a mimar demasiado a sus hijos. Deberíamos intentar aceptar la forma en que los ancianos tratan a sus hijos, pero al mismo tiempo, es más importante desempeñar nuestro papel como padres. Cuando la influencia de los padres es más fuerte, los Los niños naturalmente sabrán qué hacer.
? Pregunta 10: ¿Cómo cultivar el buen hábito de lectura en los niños? ?
En primer lugar, debemos crear un ambiente adecuado para que los niños lean en casa, tener estanterías, libros y escritorios exclusivos y construir una familia académica. Preste atención a la ubicación de los libros en la estantería, con la escritura hacia afuera. Las ilustraciones de la portada pueden atraer la atención de los niños y despertar su interés por la lectura. Al comprar libros, debe comprar libros que a sus hijos les guste leer según su edad. Además, los padres deben acompañar a sus hijos a leer y experimentar la trama del libro con sus hijos. Utilizo "Reading Passbook" para cultivar el amor de mis hijos por la lectura. Cada vez que mis hijos leen, pueden ganar puntos. Los puntos se guardan en el "Reading Passbook" y los puntos se pueden canjear por regalos. Con el tiempo, los niños desarrollarán el hábito de leer. ?
? Las “100 preguntas sobre educación familiar” de hoy terminan aquí. Gracias a los padres por escuchar. En los días venideros, unamos nuestras manos y utilicemos métodos científicos para educar a los niños juntos.
Continuará