Plantilla de resumen de las actividades del club universitario
#ActivitySummary# Introducción La escuela debe hacer de las actividades del club un punto de crecimiento para que los estudiantes amen el aprendizaje, adquieran conocimientos, desarrollen habilidades y mejoren la calidad de la educación. La siguiente es una plantilla resumida de las actividades del club universitario compilada por Kao.com. ¡Bienvenido a leer!
1. Plantilla resumen para la realización de actividades del club universitario
Según el plan escolar, con el fin de promover aún más la construcción de la cultura escolar, desarrollar las fortalezas individuales de los estudiantes y promover a los estudiantes. 'Desarrollo integral, este semestre, nuestra escuela continuará llevando a cabo actividades del club de estudiantes, a través del desarrollo de una variedad de coloridas actividades del club, ampliará el espacio de práctica de los estudiantes, le dará a cada estudiante el derecho a elegir, permitirá que cada estudiante disfrute del alegría del éxito y construir una plataforma amplia para el crecimiento de los estudiantes. Las actividades del club en nuestra escuela se resumen a continuación:
1. Objetivos de las actividades del club
Tenemos diferentes requisitos para diferentes tipos de clubes: los clubes literarios y artísticos deben prestar atención a las cuestiones humanísticas. las actividades patrimoniales, elegantes y populares deben centrarse en la experiencia de la vida, las actividades pioneras e innovadoras deben centrarse en la comunicación, las actividades avanzadas y competitivas; Nos esforzamos por estimular el potencial de los estudiantes y lograr el objetivo específico de permitir que cada estudiante tenga una habilidad.
2. Prácticas principales
1. Construcción de organizaciones de clubes
A través de la visualización de las actividades del club al final del semestre pasado, se puede observar que cada El club ha logrado ciertos resultados, pero también hubo algunos problemas. Después de una estricta revisión por parte del grupo de liderazgo del club, se elogiaron cuatro clubes: el club de baile, el club de literatura, el club de caligrafía y pintura y el club de tallado de raíces. semestre se ajustaron en consecuencia y generalmente se dividieron en categorías académicas y artísticas. Hay cuatro categorías: club de literatura, club de baile, club de caligrafía y pintura, club de baloncesto, club de espada de Tai Chi y club de tallado de raíces.
La escuela requiere que cada club formule un plan de actividades semestral basado en la situación real del grupo, arreglos específicos para las actividades semanales y objetivos a alcanzar durante el semestre, para que las actividades puedan llevarse a cabo. de manera planificada, decidida y paso a paso para garantizar la efectividad de las actividades.
2. Organización y gestión del club
(1) Personal determinado (personal fijo): Los estudiantes se inscriben voluntariamente en el club en función de sus propios intereses y aficiones, y los instructores organizan a los estudiantes. para realizar actividades. Cronometrado (horario fijo de actividad): Horario de actividad extraescolar en horario de tarde los lunes, miércoles y viernes. Ubicación fija (ubicación fija de actividades): aprovechar al máximo los recursos del aula en la escuela y fijar la ubicación de las clases.
(2) Construir un sistema de evaluación y valoración del club.
Realizar una evaluación integral de cada club cada semestre y cada año académico para estimular el interés de la mayoría de los estudiantes en participar activamente en el club. actividades.
2. Plantilla de resumen de las actividades del club universitario
El progreso de la sociedad ha atraído gradualmente la atención de la gente hacia el inglés. Me desempeño como instructor de inglés. club este semestre. Los estudiantes están muy interesados en aprender inglés. Ahora resumiremos los clubes ingleses de este semestre de la siguiente manera.
1. En términos de métodos de enseñanza
En vista de la actividad y la curiosidad de los estudiantes sobre el inglés, en la enseñanza, utilizo principalmente TPR (método de enseñanza de respuesta corporal total) para enseñar. Mientras enseña, trate de crear oportunidades para que los estudiantes dejen sus puestos y elijan un lugar de actividad relativamente abierto por su cuenta. Durante la actividad, los estudiantes deben agregar su propio lenguaje corporal según su comprensión. TPR (Método de enseñanza de respuesta corporal total) es muy popular entre los estudiantes en la enseñanza y, a menudo, puede producir buenos efectos de enseñanza. Es un método que vale la pena persistir durante mucho tiempo.
2. En términos de contenido didáctico
Enseño principalmente contenido relacionado con el conocimiento de los libros de texto para que los estudiantes puedan adaptarse a la enseñanza del profesor en clases numerosas. Al mismo tiempo, porque los estudiantes. Ya lo he aprendido antes. Los libros de texto tienen un cierto grado de familiaridad, lo que los hace más cómodos enseñando en clases grandes y ayuda a mejorar su confianza en sí mismos. Para no reducir el interés de los estudiantes en aprender inglés, he agregado varias canciones infantiles en inglés a mi enseñanza para ayudar a los estudiantes a mantener su interés.
3. Presto más atención al cultivo del inglés hablado en la enseñanza.
Intento que cada alumno tenga tantas oportunidades como sea posible para practicar y pueda corregirse a tiempo.
El inglés es un idioma utilizado para la comunicación, por lo que sólo poder escribir y escuchar no es suficiente, poder hablar es la clave. Utilizo el inglés y el lenguaje corporal para expresarme en clase. Y pasan la mayor parte de su tiempo en comunicación oral. Principalmente a través de las lecturas que los estudiantes siguen, el diálogo entre docentes y estudiantes, la creación de escenarios para que los estudiantes desempeñen roles, etc., se cultiva la capacidad de hablar de los estudiantes.
3. Plantilla de resumen de las actividades del club universitario
Con el fin de movilizar el entusiasmo positivo de profesores y estudiantes, mostrar una buena perspectiva mental y promover el desarrollo saludable de la educación escolar, Para combinar el trabajo real de la escuela, desde hace mucho tiempo se han establecido más de 10 clubes de estudiantes de diversos tipos centrados en actividades culturales y deportivas, incluidos baloncesto, atletismo, música, danza, tecnología de la información, producción de tecnología, caligrafía y pintura. , etc. Al participar en actividades extracurriculares del club, la calidad general de los estudiantes de nuestra escuela ha mejorado enormemente y siguen surgiendo grupos de estudiantes con talentos especiales. Las actividades del club proporcionan otra plataforma para muchos estudiantes que tienen espacio para aprender y sientan las bases para su desarrollo sostenible a lo largo de su vida.
En los últimos años, las actividades del club de nuestro colegio siempre se han basado en los intereses de los alumnos, combinados con la labor docente diaria del colegio, aprovechando la situación, regularizando y diversificando las actividades, y el deporte y el arte escolar 2. 1 actividades están en auge. Como la competencia de jóvenes cantantes, la exhibición de baile grupal en el campus, los juegos de atletismo, el festival de ciencia y tecnología, la competencia de caligrafía y pintura, etc., brindan a los estudiantes muchas oportunidades para la autoexpresión. El evento anual "Carnaval" que se celebra el 1 de junio involucra hasta 30 proyectos y se ha convertido en un escenario para que muchos miembros del club se destaquen. Entre los muchos clubes, los de baloncesto, producción y baile son tres relativamente destacados.
1. Juegue baloncesto y deje que los estudiantes prosperen bajo el sol.
El baloncesto es uno de los proyectos tradicionales de clubes en nuestra escuela. Contamos con una serie de sistemas especializados para asegurar e implementar la selección de jóvenes talentos, la construcción de escalones y la implementación de entrenamientos. El mecanismo de formación maduro se debe en gran medida al arduo trabajo de muchos profesores de educación física de nuestra escuela. En particular, dos profesores de educación física, Yu Yijun y Zheng Weifei, hicieron grandes contribuciones al establecimiento de un fuerte equipo de baloncesto en la escuela. Aunque el Sr. Yu Yijun ha sido adscrito para trabajar en la Oficina de Educación y Deportes, sus muchos años de experiencia como entrenador de baloncesto con el Sr. Zheng Weifei han formado un estilo distintivo en nuestra escuela en competiciones de baloncesto anteriores entre escuelas primarias y secundarias en la ciudad de Shengzhou. , el equipo de baloncesto de nuestra escuela, especialmente el desempeño del equipo de baloncesto femenino de nuestra escuela, es aún más notable. En la competencia anual de baloncesto para estudiantes de primaria y secundaria de la ciudad, ha avanzado muchas veces a los tres primeros. Por ejemplo, en la liga del año pasado, el equipo de baloncesto femenino de nuestra escuela logró el segundo lugar en el grupo femenino A. Con el club de baloncesto como líder, otras actividades deportivas en nuestra escuela también están en auge. En la inspección de las normas de trabajo deportivo de la ciudad y la inspección de las actividades entre clases, el trabajo de nuestra escuela fue considerado como un modelo y recibió grandes elogios de los superiores. líderes.
2. La producción tecnológica abre otra puerta a la sabiduría de los niños.
Las actividades prácticas de innovación con la temática de la pequeña producción y los pequeños inventos son una de las actividades del club científico y tecnológico característico de nuestra escuela. El establecimiento de esta sociedad característica se basa principalmente en el hecho de que nuestra escuela tiene una calificación docente relativamente favorable, es decir, el profesor de arte de nuestra escuela no solo tiene experiencia en esta área, sino que también tiene una amplia gama de intereses. Aún más valioso es que tiene la voluntad de estudiar. Tiene la tenacidad para innovar. Por lo tanto, bajo su dirección, los talentos creativos de los estudiantes de nuestra escuela han mejorado enormemente. En la competencia, modelos de aviones, modelos marinos, pequeñas producciones, pequeñas creaciones y pequeños inventos lograron buenas clasificaciones en el primer nivel en la ciudad de Shaoxing.
Las ricas y coloridas actividades características del club añaden vitalidad a la escuela, promueven la mejora y el desarrollo de la calidad integral de los estudiantes, dan pleno juego al papel principal de los estudiantes y sientan una base sólida para todos los estudiantes. -desarrollo redondo.
4. Plantilla de resumen de las actividades del club universitario
"El hijo dijo en Sichuan, el difunto es como un marido". El tiempo vuela y el final se acerca en un instante. Al recordar el progreso de las actividades del club de caligrafía de la escuela, me siento muy satisfecho. Esta actividad ahora está resumida y espero que los líderes y colegas me critiquen y corrijan.
1. Materiales didácticos cuidadosamente diseñados y autoeditados.
Me encanta la caligrafía con punta dura y comencé a enseñar en octubre de 1976. Desde entonces, he practicado la escritura de seis tipos de fuentes: escritura en bloque, escritura en ejecución, escritura oficial y imitación de la dinastía Song. Me tomó dos o más años practicar la escritura de cada fuente.
Ya sea que estuviera preparando lecciones, escribiendo en la pizarra o escribiendo artículos, era tan persistente como siempre y mi caligrafía mejoró rápidamente.
Después de treinta y siete años de docencia, cada vez soy más consciente de lo importante que es para los alumnos de primaria practicar la caligrafía. Como señalan los "Nuevos estándares curriculares chinos": "La escritura es una importante formación básica en habilidades chinas en la escuela primaria. La capacidad y el hábito de escribir son una parte importante de la alfabetización básica china de los estudiantes. Ya sea la postura de escritura, la postura de sostener el bolígrafo y El orden de los trazos de los estudiantes de primaria es correcto o no. "Que la escritura sea correcta y ordenada es un factor importante que afecta la calidad y la capacidad de escritura de los estudiantes. Por lo tanto, con la estrecha cooperación de los líderes escolares y todos los maestros, y en base a la realidad". situación de los estudiantes, edité el "Tutorial de caligrafía de punta dura de la escuela Jinlong". Este tutorial contiene fórmulas para escribir métodos, que son fáciles de leer y recordar. Al mismo tiempo, también escribió muchos modelos de caligrafía y compiló historias de muchas celebridades que practicaban la caligrafía.
2. Las publicaciones con "palabras" autoimpresas se proporcionan de forma gratuita.
Para permitir que los estudiantes practiquen mejor la caligrafía, he sacrificado gran parte de mi tiempo de descanso desde escribir personajes modelo, diseñar formas hasta copiar y encuadernar. No me arrepiento en absoluto, porque he visto el. el deseo de los niños de aprender a escribir. Con sus ojos vio el progreso de su práctica de la caligrafía y las sonrisas amables y satisfechas de los padres.
3. Haga arreglos razonables y proceda paso a paso.
Para estimular el interés y el entusiasmo de los estudiantes por aprender, recopilé y compilé una gran cantidad de imágenes y utilicé las obras originales de artistas famosos como ejercicios de caligrafía para apreciar, comenzando desde el principio y paso a paso. a paso. A partir de la práctica básica de trazos, se guía a los estudiantes para que realicen un entrenamiento de escritura de trazos de acuerdo con los estándares de escritura de los caracteres chinos, y los ejercicios intensivos se organizan en el orden de punto, horizontal, vertical, izquierda, atrás, gancho, plegado y levantamiento, enfatizando el Orden de los trazos en la escritura de caracteres chinos. Durante el proceso de formación de caligrafía de los estudiantes, elogie a los estudiantes destacados de manera oportuna y también elogie a los estudiantes que hayan logrado algunos avances para desarrollar su confianza.
4. Estimule el interés y realice actividades frecuentes
Para reflejar el nivel de aprendizaje de caligrafía de los estudiantes y los resultados del entrenamiento durante un período de tiempo, se muestran algunos excelentes ejercicios de caligrafía en la club desempeñe un papel de liderazgo en la movilización. También animo a los estudiantes a participar en el concurso de caligrafía de la escuela para brindarles oportunidades de ejercicio, de modo que algunos estudiantes con buena calidad de caligrafía y altas habilidades de escritura puedan mostrar sus talentos para cultivar su sentido de competencia y hábitos de estudio. Este semestre se realizaron sucesivamente concursos de periódicos escritos a mano con los temas "La seguridad vial está en mi corazón" y "Doy regalos por el Día Nacional", los cuales obtuvieron buenos resultados y fueron bien recibidos por docentes, estudiantes y padres.
El aprendizaje de caligrafía es relativamente aburrido. Durante el proceso de práctica, algunos estudiantes no están muy motivados para aprender caligrafía, tienen poca conciencia y no pueden concentrarse durante mucho tiempo. En la enseñanza futura, debemos encontrar algunas formas de movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender.
Como instructor, organizaré la enseñanza con una actitud de trabajo positiva, estudiaré con los estudiantes y trabajaré juntos para mejorar las actividades del club de caligrafía.
5. Plantilla de resumen de las actividades de los clubes del campus
Con el fin de activar el ambiente de vida cultural y deportiva del campus, promover los intercambios mutuos entre los clubes y los miembros, mejorar la amistad entre varios clubes y mejorar los miembros Con un sentido de cohesión y honor colectivo, comenzó oficialmente la competencia de cooperación de baloncesto "Copa de Sociedades" del xx Club Culture and Art Tour de Zhaoqing College.
En esta competición, varias asociaciones cooperan entre sí, trabajan juntas y ganan activamente la gloria para la asociación. Al mismo tiempo, el público también estaba lleno de pasión y las porristas aplaudieron con fuerza. Con el esfuerzo conjunto de todos, la Asociación de Baloncesto y el Departamento Comunitario ganaron el primer lugar; la Asociación de Cultura de Cine y Televisión y la Asociación de Bádminton ganaron el segundo lugar; la Asociación Shuttlecock y la Asociación de Patinaje sobre Ruedas ganaron el tercer lugar, y esta competencia también le siguió. la victoria. El toque de trompeta llegó a una conclusión exitosa.
1. Los equipos participantes en esta competencia cubren 31 sociedades estudiantiles y sociedades de la Universidad de Zhaoqing, con una tasa de participación del 84%, lo que confirma que la publicidad de este evento por parte de nuestra asociación está en su lugar. También es indispensable el apoyo continuo de diversas asociaciones fraternales.
2. La competición respondió al llamado de innovación del Comité de la Liga Juvenil y cambió el juego de baloncesto de tres personas en años anteriores a un juego cooperativo, es decir, se unieron dos asociaciones (excepto las asociaciones bajo condiciones especiales). circunstancias), aumentando así no sólo el número de sino que aumentó el número de participantes y promovió los intercambios y amistades entre las asociaciones cooperativas.
3. Para este evento, encontramos al restaurante "Old Place" como nuestro patrocinador y recaudamos 500 yuanes en efectivo (de los cuales 300 yuanes se usaron para comprar cupones en efectivo del restaurante "Old Place" como Se otorgarán tres premios y se utilizarán 200 yuanes para financiar todo el evento). Dado que somos relativamente ahorradores en términos de financiación, todavía quedan fondos para este evento, que se incluirán en nuestra asociación para futuras actividades.
4. Este evento básicamente se puede llevar a cabo de acuerdo con el plan preliminar y finalizar exitosamente durante la gira del club, liberando así más tiempo privado para que los miembros y directores de la asociación estudien y se preparen para el CET-4 y Exámenes CET-6 y Examen final. Al mismo tiempo, los jugadores y directivos que participaron en la competición se conocieron mejor después de dos fines de semana de convivencia y trabajo juntos, lo que será más propicio para el desarrollo y progreso del trabajo futuro de la asociación.
5. Aunque un director de cierta asociación fraternal nos entendió mal y tuiteó sobre nosotros en esta competencia, debido a la perseverancia del equipo de directores de nuestra asociación y su protección de la reputación de la asociación, la reputación de la asociación se restauró en un oportunamente la reputación y el respeto de esta asociación fraternal. Por supuesto, nos disculpamos sinceramente por causar problemas innecesarios al Departamento de Sociedad también expresamos nuestro sincero agradecimiento al Departamento de Sociedad por su preocupación y comprensión.
6. Plantilla de resumen de las actividades del club campus
Con el fin de enriquecer los resultados de la investigación de este club y resaltar las principales características de este club. Enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, fortalecer la comunicación entre los miembros del club y con otros clubes, y también mejorar la unidad entre los miembros del club.
1. Información básica de la actividad
1. Preparación preliminar
La primera etapa: Antes de prepararse para el evento, es decir, cierto día antes, nuestro club hizo un trabajo publicitario muy completo en la escuela y dentro del club. La publicidad en la escuela incluyó principalmente. la publicidad en escenarios y pancartas, y la propaganda interna la transmite principalmente el jefe del departamento a los miembros del departamento. También invitamos a personas de cierto club de cierta universidad, de un club del antiguo campus y de cierta asociación a participar en nuestras actividades.
La segunda etapa: El día del evento, algunos miembros de nuestro club llegaron al salón de clases antes de la una y comenzaron a decorar el salón de clases. Las niñas se encargaron de inflar los globos y el. Los niños se encargaron de mover mesas y sillas, dividieron el trabajo y cooperaron a la una, a las dos. El aula estaba decorada a las diez, y los miembros de nuestro club y otras asociaciones también llegaron temprano al aula, y todos. estuvo muy involucrado.
2． Proceso de la actividad
Esta actividad consta de dos partes. Una parte es para que cada grupo de investigación muestre y explique los resultados de la investigación de cada grupo. Se lleva a cabo en forma de PPT. Habrá un discurso del invitado, comentan.
Los temas de investigación de cada grupo en esta encuesta cubren todos los aspectos, incluyendo las perspectivas de consumo del club en estudiantes universitarios, la salud dietética de los estudiantes universitarios, los mercados de pulgas, los estudiantes universitarios y el 12º Plan Quinquenal, y el las actitudes de estudio de los estudiantes universitarios del antiguo club universitario, su investigación sobre los estudiantes universitarios y el Partido, su investigación sobre el ejercicio físico de los estudiantes universitarios por parte de una determinada sociedad universitaria y su investigación sobre la gestión de verano de los estudiantes universitarios por parte de una determinada asociación. Las explicaciones dadas por cada grupo participante fueron muy animadas. Lo que más me impresionó fueron los representantes del antiguo club del campus. Estaban vestidos formalmente y eran los más formales de la sala. Después de que cada grupo terminó el PPT, los invitados comentaron los resultados del grupo. Los comentarios de cada invitado señalaron profundamente las deficiencias y ventajas de cada grupo.
La segunda parte es la entrega de premios. Cada grupo participante se dividirá en primer premio, segundo premio, tercer premio y premio de participación según la puntuación. El primer premio lo entregará el presidente de la sociedad XX, el segundo premio lo entregarán los invitados XX y XX, el tercer premio lo entregará el asistente del presidente XX, y el premio de participación les será entregado por el ministro de la sociedad.
2. Importancia de la actividad
Por un lado, la implementación de esta actividad no sólo promovió los intercambios entre nuestro club y el antiguo club del campus, un determinado club universitario y un determinada asociación.
Ha mejorado la relación entre las asociaciones y ha establecido algunas relaciones para el trabajo futuro de mi club en el campus, facilitando la realización del trabajo futuro. Por otro lado, la mayoría de los informes de investigación de todos los grupos participantes están estrechamente relacionados con nuestros estudiantes universitarios, lo que nos brinda muchas referencias para nuestra futura vida universitaria, lo que definitivamente nos ayudará a evitar desvíos y dejar una buena impresión de la universidad.
7. Plantilla de resumen para las actividades del club universitario
De acuerdo con el propósito de desarrollar los intereses personales de los estudiantes, cultivar las habilidades personales de los estudiantes y mejorar las habilidades personales de los estudiantes, organizo cuidadosamente cada actividad El club semanal de caligrafía dura enseña:
1. Empiezo con los métodos de escritura y las posturas de escritura de los estudiantes para corregir los hábitos de escritura incorrectos que algunos estudiantes han desarrollado. Utilizo incentivos, recordatorios y otros métodos para ayudar a cada estudiante a lograr buenas posturas para escribir y sentarse.
2. Profundizar la comprensión de los estudiantes sobre los trazos básicos de los caracteres chinos, formar y consolidar habilidades de escritura y escribir palabras de manera correcta, clara y ordenada. Antes de practicar la caligrafía, explique primero el método de escritura de los trazos, para que los estudiantes puedan dominar la escritura de los trazos a través de la práctica. Durante la práctica, practico con los estudiantes para darles un ejemplo, brindarles objetivos de aprendizaje y luego darles recordatorios clave sobre el orden de los trazos que es difícil de escribir y fácil de cometer errores, para que los estudiantes puedan escribir con confianza. Durante el proceso de escritura, generalmente inspecciono, guío y utilizo métodos como la autoevaluación de los estudiantes, la evaluación mutua grupal, la comunicación colectiva y la exhibición de buenos trabajos. También recompenso y elogio a los estudiantes que escriben bien para estimular su interés por escribir. .
Después de un semestre de estudio, los estudiantes se han entusiasmado más con el aprendizaje de caligrafía, están dispuestos a aprender y quieren aprender, y el efecto de aprendizaje es naturalmente muy bueno. En clase, pueden lograr avances constantes tanto en las posturas básicas para sentarse como en las brazadas básicas.
8. Plantilla de resumen de las actividades del club del campus
En este semestre seguimos los arreglos de la escuela y del grupo de enseñanza e investigación de inglés, y yo soy específicamente responsable del club de inglés. . En las actividades del club, partí de la situación real de que los estudiantes de último año tienen una clara conciencia de sí mismos, una gran capacidad de aprendizaje de idiomas y aceptan rápidamente cosas nuevas. Me concentré en llevar a cabo una capacitación de expansión de la lectura para proporcionar una plataforma para que los estudiantes se comuniquen sobre el idioma. Adquirir y demostrar funciones comunicativas del lenguaje. En nuestras actividades, los principales aspectos que hemos hecho bien son:
1. Mejorar la capacidad de los estudiantes para adivinar palabras y hacer que "disfruten aprendiendo"
Los estudiantes de último año se centran en la capacidad de lectura Sin embargo, es muy posible que encuentren nuevas palabras durante el proceso de lectura. En este momento, adivinar las palabras se vuelve extremadamente importante. Así que primero los animé a leer el artículo completo, captar la idea general y luego adivinar la palabra con cuidado según el contexto. No importaba si adivinaban mal. También realicé un concurso de adivinanzas de palabras, lo que alentó enormemente su entusiasmo. para adivinar palabras.
2. Cultivar los hábitos de lectura de los estudiantes para que puedan "aprender"
Para los niños que no han estado expuestos al inglés durante mucho tiempo, cómo escribir líneas simples en este artículo. Es particularmente importante representar en el dibujo el modelo del aprendizaje del inglés. Al comienzo de este semestre, establecí "tres reglas" para todos los estudiantes que participan en este club: recitar la oración que más les interese en cada clase, escuchar una conversación todos los días y ordenar los conocimientos aprendidos cada semana.
3. Ampliar el conocimiento de los estudiantes y hacer que los estudiantes estén "dispuestos a aprender"
Debido a varias razones, como la estructura de composición de los estudiantes de nuestra escuela, la principal forma para que la mayoría de los niños adquieran El conocimiento del inglés se limita a la enseñanza en el aula; existen relativamente pocas formas de enriquecer el conocimiento del inglés a través de otros métodos extracurriculares. Por eso, en las actividades del club, trato de implementar el modelo de enseñanza "trinidad" de vocabulario-oración-cultura. Recopilo deliberadamente algunos periódicos, revistas y otros materiales en inglés con anticipación y se los proporciono a los estudiantes para que los lean libremente. En el inglés escolar, los estudiantes pueden usar el inglés, lo que no solo enriquece su conocimiento, sino que también mejora la eficiencia del aprendizaje.
Después de un semestre de práctica y basándose en los comentarios de los estudiantes, la mayoría de los estudiantes ahora desarrollan el hábito de aprender inglés todos los días, como escuchar inglés cuando se levantan por la mañana o antes de acostarse por la noche. y también eligen activamente lecturas extracurriculares. Busque materiales de lectura sencillos en inglés.
Por supuesto, todavía hay muchas deficiencias en las actividades de mi club, por lo que en respuesta a estas deficiencias, en el siguiente paso de trabajo, exploraremos más métodos científicos y formas más efectivas para que las actividades de nuestro club Se puede mejorar. Mejorar más rápido y obtener un mejor desarrollo.
9. Plantilla de resumen de las actividades del club universitario
En los últimos meses, gracias al arduo trabajo y la dedicación de todos en el club, hemos trabajado duro con todos *Pasé un año felizmente juntos. Cada detalle de mi trabajo siempre estuvo en mis ojos. Miré hacia atrás a las escenas pasadas y enriquecí mi vida universitaria sin saberlo. Al trabajar en la actuación de los diez mejores cantantes, el departamento comunitario y otros departamentos ayudaron al buen desarrollo del trabajo. Durante los juegos deportivos que se llevan a cabo en la escuela, nuestro departamento del club es el principal responsable de brindar servicios de calzado a los estudiantes. Durante las actividades mensuales de donación de sangre, nuestro departamento es responsable de proporcionar a los donantes de sangre el llenado de formularios, etc. En el trabajo no hay tareas pequeñas y no se puede aflojar en nada. Nuestros oficiales deben mejorar constantemente su propia calidad para poder servir mejor a nuestros compañeros de clase.
En el pasado he trabajado un poco con los pies en la tierra, pero debido a mi falta de nivel y experiencia, todavía hay ciertos problemas y debo trabajar duro para mejorar. En resumen, gracias a un equipo así, he podido mostrarme, mejorarme, unirme y trabajar en armonía continuamente en la universidad. Durante un semestre de trabajo, me enfoqué principalmente en el desarrollo de la comunidad y el desarrollo de la comunidad. actividades. Durante este semestre, nuestro departamento organizó a los presidentes ejecutivos de varias sociedades para observar y aprender de las actividades realizadas por los estudiantes universitarios, lo que incrementó los intercambios entre los líderes de las distintas sociedades y permitió a las distintas sociedades aprender unas de otras.
En comparación con el año anterior, la cohesión general de cada comunidad ha mejorado enormemente. Los líderes de cada comunidad han logrado grandes mejoras en la asignación de tareas y la movilización del personal. Todos los departamentos se han coordinado y cooperado, de modo que los miembros. de diversas sociedades están muy motivados. Para enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, varios clubes han organizado una variedad de actividades, que han sido bien recibidas por los estudiantes y afirmadas por los líderes de la escuela. Al mismo tiempo, también han aumentado la influencia de cada club. en toda la escuela. Cada sociedad tiene su propia dirección de desarrollo, algunas son investigación teórica, otras son académicas, otras son caritativas, otras son protección del medio ambiente, etc. Varias sociedades también cooperan activamente con varios departamentos del sindicato de estudiantes, o cooperan con otros departamentos y sociedades, etc.
10. Plantilla de resumen para las actividades del club universitario
Las actividades moderadas del club son el condimento y el lubricante del tiempo libre de nuestros estudiantes universitarios. No solo puede relajar la mente y aliviar el estrés, sino que después de unirse al club, muchos estudiantes sienten claramente que sus habilidades de comunicación, organización, expresión y manejo han mejorado enormemente y que sus personalidades se han vuelto más alegres y optimistas.
1. A mediados de septiembre, con el final del entrenamiento militar para nuestros estudiantes de primer año, todas las sociedades principales del hospital comenzaron a reclutar nuevos estudiantes en pleno apogeo, y varias organizaciones comunitarias también se convirtieron en las primeras. lección en nuestra vida de primer año. Después de ingresar a la universidad, muchos de nuestros estudiantes de primer año se han unido a clubes según sus intereses y pasatiempos. Al mismo tiempo, también quieren desarrollar sus fortalezas personales, mostrar sus talentos, ejercitar sus habilidades personales, ampliar las relaciones interpersonales y ser más capaces de cultivar. en este entorno. Espíritu de equipo y colaboración.
En segundo lugar, también elegí mi club favorito según mis intereses y pasatiempos, y tuve la suerte de ser miembro del club de baloncesto de nuestra universidad. Pero hace mucho que no soy miembro del club y nunca he tenido un conocimiento profundo del funcionamiento interno del club. En mi opinión, los clubes son una estructura organizativa indispensable en la universidad y las actividades de los clubes son diversas y coloridas. Fue fundado para enriquecer la vida cultural de los estudiantes en el campus. Sin embargo, no fue hasta que realmente profundicé en el club y pasé gradualmente de un simple participante en las actividades del club a un organizador de las actividades del club que realmente me di cuenta del verdadero significado de organizar las actividades del club. Aunque nos topamos con muchas dificultades, grandes y pequeñas, en el proceso de preparación del evento. Pero cuando todos trabajamos juntos para resolver las dificultades una por una, y cuando miramos hacia atrás, lo que ganamos no sólo fue la simple alegría en nuestros corazones, sino también una sensación de satisfacción y logro.
3. No hace mucho, nuestro club de baloncesto celebró una competición de 3 contra 3 para todos los estudiantes de la universidad, ya que hace mucho que no estoy en el club y no he participado en ningún evento importante. -Actividades a escala, cuando me estaba preparando para el evento al principio, me sentí muy confundido, no sabía por dónde empezar ni por dónde empezar a prepararme. Afortunadamente, hay estudiantes de segundo y último año en el club que me pueden guiar. Recuerdo que mi primera tarea fue escribir un proceso para la ceremonia de apertura de este concurso. Nunca antes había estado expuesto a un trabajo similar. Cuando recibí la tarea, sentí un poco de pánico, no sabía qué debía hacer. en el proceso ¿Qué procedimientos existen y qué nivel de sofisticación tienen? Entonces, comencé a preguntar y aprender de mis compañeros de segundo año en el club, y les pedí buenas opiniones y sugerencias. Finalmente, con nuestros esfuerzos conjuntos, finalmente llevamos a cabo con éxito una ceremonia de apertura. Participé en el proceso de establecimiento de este evento. Me sentí muy satisfecho de haber atraído exitosamente a algunos estudiantes. Pero mi corazón colgado no decayó. Descubrí que muchos detalles no se manejaron bien, así que aprendí de esta experiencia. En el proceso de realizar la ceremonia de clausura, me sentí muy cómodo con mi trabajo. Pude completar el trabajo solo y realicé la ceremonia de clausura con éxito.
A los ojos de los demás, esto puede ser una actividad simple, pero cuando realmente participamos en ella y experimentamos el proceso de principio a fin, descubrí que es una especie de disfrute, un proceso que puede Reflejar las propias capacidades y mejorar la confianza en uno mismo.
El propósito del club es servir a los estudiantes de nuestra universidad. Unirme al club me hace sentir que la práctica produce verdaderos conocimientos y talentos. Participar en actividades de servicio es propicio para estimular nuestro entusiasmo por perseguir el progreso y defender. civilización, ser valiente en la innovación y estar dispuesto a contribuir, lo que favorece el cultivo del sentido de responsabilidad social de nuestros estudiantes universitarios y la mejora de la conciencia de equipo y el sentido del honor colectivo.