El discurso del director en la conferencia de padres y profesores dura unos 10 minutos
Hay 5 discursos pronunciados por el director en la conferencia de padres y maestros en aproximadamente 10 minutos.
En primer lugar, gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir. nuestra conferencia de padres y maestros, que también es la última en la escuela primaria. A continuación se muestra un discurso de 10 minutos del director en la conferencia de padres y maestros que compilé para usted. Espero que pueda ayudarlo.
¡Discurso seleccionado de 10 minutos del director en la conferencia de padres! conferencia de maestros
Estimados Estimados padres:
¡Hola en primer lugar, gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a la reunión de padres y maestros! Sólo desde este punto podemos ver su preocupación por sus hijos, su apoyo a nuestra labor escolar y su mayor ayuda a nuestra labor educativa. ¿Por qué digo eso? Porque creo que el verdadero significado de las conferencias de padres y maestros es alentar a los niños. En el corazón de los niños, asistir a las conferencias de padres y maestros significa cuidarlos y amarlos. Se sentirán extremadamente orgullosos y felices.
Los niños son nuestra esperanza. Todos los padres aquí esperan que sus hijos tengan éxito, pero solo lamentan no poder ayudarlos. Después de ser maestro durante tantos años, descubrí que algunos padres son demasiado estrictos con sus hijos y consideran que los golpes y los regaños son educación; otros lo ignoran y lo llaman desarrollo independiente, pero en realidad son indulgentes y cariñosos. Entonces, ¿qué aspectos necesitan nuestras escuelas y padres para trabajar juntos para educar a sus hijos?
1. Cultivo de hábitos
Los buenos hábitos son la garantía del éxito. Por ello, fortalecemos el cultivo de buenos hábitos entre los estudiantes. Los hábitos incluyen hábitos de vida, hábitos de higiene, hábitos de estudio, etc. Los buenos hábitos de estudio incluyen hábitos de tarea, hábitos de lectura y hábitos de lectura. Aquí, espero que les brinde a sus hijos más atención y preocupación por su aprendizaje. Ser juguetones es parte de la naturaleza de los niños y la mayoría de los niños carecen de la capacidad de controlarse a sí mismos, por lo que espero que inste a sus hijos a completar sus tareas con seriedad y a cultivar sus buenos hábitos de tarea y posturas de escritura. Queremos que los estudiantes puedan vivir tranquilamente y de forma asequible, ayudarles a desarrollar el hábito de leer todos los días, ampliar sus conocimientos y prestar más atención a sus vidas y a su higiene personal. Algunos niños tienen malos hábitos de higiene y no se cepillan los dientes ni se cortan las uñas. Espero que los insten a cambiarse de ropa con frecuencia, lavarse el cabello con frecuencia y cortarse el pelo con frecuencia, para que puedan aprender a ser humildes y aprender la etiqueta civilizada. y convertirse en estudiantes modernos civilizados y educados. Una vez que los niños desarrollen buenos hábitos de comportamiento, será beneficioso durante toda su vida.
2. Educación ideológica
Los niños son un trozo de papel blanco puro. Quieren dibujar un futuro colorido en este papel, pero durante este período, los padres, las escuelas e incluso El. la educación y el cuidado de toda la sociedad los han convertido en personas de alto carácter moral que aman el colectivo, aman a los demás, aman aprender, aman el trabajo y aman el estudio. Mucha gente se pregunta: ¿Cómo podemos cultivar una personalidad y cualidades saludables en nuestros hijos? Aquí te responderé con palabras de observador:
3. Educación en seguridad
Porque la hay. una arteria de tránsito frente a nuestra escuela, todo tipo de vehículos van y vienen. En la escuela, cuidamos a los estudiantes todos los días y enfatizamos repetidamente que debemos prestar atención a la seguridad y mejorar la conciencia de autoprotección. No debemos jugar juegos peligrosos dentro o fuera de la escuela. No debemos demorarnos ni jugar en el camino hacia la escuela. De la escuela debemos ir a casa inmediatamente después de la escuela. Creo que todos los padres y nosotros también estamos preocupados por la seguridad de nuestros hijos, porque los niños son la esperanza de la familia, la esperanza de la escuela y la esperanza del país. .
4. Fortalecer el contacto
Para que los niños crezcan sanos, la educación escolar por sí sola definitivamente no es suficiente. Solo combinando el hogar y la escuela los niños pueden seguir progresando. escuela o haga llamadas telefónicas cuando tenga tiempo, pregunte sobre la situación de su hijo o informe la situación en casa para que podamos educarlo según las características de su hijo. La comunicación entre nosotros es muy importante. En nuestro trabajo inevitablemente tendremos descuidos o deficiencias. Espero que todos me lo señalen a tiempo y cara a cara, y definitivamente lo haremos. Estimados padres, sus hijos necesitan nuestra educación. y nuestros estudiantes también necesitan de tu atención. Sólo a través de una cooperación armoniosa entre las escuelas y las familias podemos cultivar nuevos talentos en nuestra sociedad moderna. Por el bien de nuestros estudiantes y sus hijos, cooperemos felizmente.
Selección del discurso de 10 minutos del director en la reunión de padres y profesores 2
Estimados padres:
¡Buenas noches a todos!
De hecho, se debe decir que el contacto entre los padres y yo es regular. Por supuesto, hay algunos padres que pueden no decir algunas palabras, pero se puede decir que nuestro contacto es independientemente del tiempo y. lugar, a través de diversas formas de comunicación discutiremos los hábitos de comportamiento de los niños, el estado de aprendizaje y otros aspectos en el hogar y la escuela, y discutiremos formas y medios de educar a los niños. Estamos trabajando juntos para crear un modelo educativo armonioso entre el hogar y la escuela. Adecuado para el crecimiento saludable de los niños.
El objetivo principal de la reunión de padres y profesores de hoy es que todavía quiero hablar sobre temas comunes: hábitos y actitudes. Porque lo más importante en los grados inferiores es desarrollar buenos hábitos y desarrollar una actitud correcta.
El escritor británico Thackeray tiene un dicho famoso: Siembra comportamiento y cosecharás hábitos; siembra hábitos y cosecharás carácter; siembra carácter y cosecharás destino. De esto podemos ver que los buenos hábitos son muy importantes para la vida de una persona. Algunos de los padres sentados aquí no se han dado cuenta de esto todavía y han descuidado cultivar buenos hábitos en sus hijos. Cuando hablo con mis padres, siempre escucho esto: estoy muy ocupado en el trabajo y no tengo tiempo. Pero, de hecho, los buenos hábitos en los niños se acumulan poco a poco en la vida diaria y no se logran de la noche a la mañana.
El segundo grado es otro período crítico para desarrollar buenos hábitos. Los hábitos incluyen hábitos de vida, hábitos de higiene, hábitos de estudio, no dormir hasta tarde, hacer tus propias cosas, etc. Entre ellos, los buenos hábitos de estudio incluyen escuchar conferencias, hábitos de lectura, hacer la tarea con seriedad y a tiempo, revisar la tarea cuidadosamente una vez terminada, usar el cerebro cuando se encuentran problemas, postura correcta al escribir, etc. Después de más de un año de formación, la mayoría de los estudiantes de esta clase han desarrollado buenos hábitos de comportamiento y estudio (hable sobre el desempeño de los estudiantes este semestre), pero todavía hay algunos estudiantes que aún no han desarrollado buenos hábitos y su comportamiento es libre. y flojo, pobre capacidad de autocontrol En términos de aprendizaje, el desempeño es el siguiente: actitud de aprendizaje inadecuada, procrastinación en las tareas de clase, a menudo no hacer o faltar a la tarea en casa, escritura ilegible, alta tasa de errores y lapsus en el pensamiento. durante la clase.
Debido a esto, el aprendizaje de estos estudiantes suele ser insatisfactorio. Sé que los padres de nuestros estudiantes también deben estar muy ansiosos. Algunos padres dijeron que los golpeé y los regañé, pero sus hijos simplemente no me escucharon o se asustaron cuando los golpeé. Después de un tiempo, se asustaron. mejor, pero después de un tiempo, el viejo hábito volvió a ocurrir.
De hecho, este es el caso. El comportamiento de los niños es maleable, pero también es fácil de repetir. Por lo tanto, los padres no debemos apresurarnos hacia el éxito, sino que debemos avanzar paso a paso y ser pacientes. La calidad del rendimiento académico también depende crucialmente de una buena actitud de aprendizaje y buenos hábitos de estudio. En primer lugar, deje que sus hijos desarrollen el buen hábito de ser cuidadosos y concienzudos. Por ejemplo, en este examen de mitad de período, a 9 de nuestros niños se les descontaron puntos injustamente y se perdieron la séptima pregunta. ¡Qué lástima que me sentí realmente angustiado cuando lo vi! De hecho, el descuido no es innato. Es causado por la acumulación a lo largo del tiempo. El descuido ocurre sólo cuando no se habla en serio. Normalmente haces tu tarea sin cuidado y cometes varios errores al copiar palabras del libro. ¿Cómo no ser descuidado durante el examen? No puedes tener cuidado aunque quieras. La razón del descuido es la falta de seriedad. Es poco probable que una persona que suele ser seria y concentrada sea descuidada.
Por tanto, ser descuidado es peor que no poder hacerlo. Hablando de exámenes parciales, me gustaría compartir brevemente con ustedes el examen. Deliberadamente no dejé que los niños corrigieran este examen para que ustedes también puedan ver dónde radican los problemas de los niños.
En este examen, muchos padres pueden estar insatisfechos con los resultados de sus hijos y sentir que a sus hijos no les fue bien en el examen. De hecho, el examen no parece ser difícil, entonces, ¿por qué no? ¿Los niños obtienen buenos puntajes? Quiero compararlo con cada examen final, porque cada vez los resultados del examen final son definitivamente mejores de lo habitual, eso se debe a que hemos frito todo el conocimiento de este libro innumerables veces y hemos puesto toda la clave. Los puntos y las dificultades se enfatizan repetidamente a los niños, y los estudiantes están completamente preparados para la batalla; en cuanto al examen de mitad de período, uno tiene un contenido relativamente amplio y es una evaluación de cuatro unidades. El otro es que no gastamos mucho. de tiempo repasando, y el examen es Hace unos días, todavía estábamos aprendiendo contenido nuevo de la lección.
Permítanme hablar sobre la última pregunta sobre escritura. Dado que las tareas de alfabetización y escritura en los grados inferiores ahora son más pesadas, me he relajado mucho en cuanto a la escritura, sin embargo, en clase, todavía le doy gran importancia a la expresión oral de los niños. capacidad de hablar, y también concede gran importancia a la formación de oraciones, pero la expresión escrita de los niños todavía parece no poder seguir el ritmo, por lo que una de las tareas clave en la siguiente etapa es dedicar mucho tiempo a enseñar a los niños a escribir, porque Muchos niños hablan con mucha fluidez, pero les dejo escribir Cuando me levanto, no funciona. Hay errores tipográficos, mal uso de los signos de puntuación, faltan palabras, se omiten palabras, etc. Espero que los padres puedan cooperar bien.
El artículo que asigné el miércoles trataba sobre mirar imágenes y escribir una historia. Fue asignado después de que acordamos en clase, pero 7 estudiantes todavía no lo escribieron. Además, los estudiantes ahora tienen que dominar más palabras y la dificultad ha aumentado. Sin embargo, algunos niños a menudo no pueden repasar y consolidar bien. Se puede decir que cuanto mejores son sus calificaciones, más repasan y consolidan. Más difíciles son de revisar y consolidar. No mirarlo formó un círculo vicioso, y no pensó detenidamente al hacer las preguntas, por lo que muchas palabras similares se confundían fácilmente. De hecho, no las entendió bien. . Desde el primer grado hasta ahora, espero que los padres presten atención a la tarea de sus hijos, no solo a la tarea escrita, sino también a la tarea oral.
Aquí, espero que le brindes a tus hijos más atención y preocupación por su aprendizaje. Siempre debe instar a sus hijos a que completen sus tareas con cuidado y cultiven buenos hábitos de tarea y posturas de escritura. Queremos que los estudiantes puedan vivir tranquilamente y de forma asequible, ayudarlos a desarrollar el hábito de leer todos los días y ampliar sus conocimientos.
En nuestra escuela, hay algo de tiempo para leer libros extracurriculares, pero no mucho. Ahora debemos leer 20 minutos de libros extracurriculares todas las mañanas, a menudo les digo que no tienen nada que hacer. Sí, puedes leer libros extracurriculares. Nuestro nuevo plan de estudios actual requiere muchos conocimientos extracurriculares. ¿De dónde provienen los conocimientos extracurriculares? Si las condiciones son buenas, puedes viajar a todas partes para aumentar tus conocimientos o obtenerlos de la red informática. Es leer más libros extracurriculares. Hay muchos libros adecuados para que los lean nuestros niños de primer grado. Ya los presenté en la última reunión de padres y maestros y no agregaré más aquí. Selección del discurso de 10 minutos del director en la reunión de padres y profesores 3
Estimados padres:
¡Hola!
En primer lugar, en nombre de todos los profesores de la Clase 2 (1), me gustaría dar una cálida bienvenida a todos y agradecerles por tomarse su valioso tiempo para participar en este evento a pesar de estar ocupados. cronograma. Sólo desde este punto podemos ver su preocupación por sus hijos, su apoyo a nuestra labor escolar y su mayor ayuda a nuestra labor educativa. ¿Por qué dices eso? Porque creo que el verdadero significado de la conferencia de padres y maestros es animar a los niños. En la mente de los niños, asistir a la conferencia de padres y maestros significa cuidarlos y amarlos. Se sentirán extremadamente orgullosos y felices.
A continuación, hablaré de cuatro aspectos:
1. Fortalecer la capacidad de recitación de los estudiantes.
Como dice el refrán: “Lee trescientos poemas Tang de memoria”. "Puedes cantar incluso si no sabes cantar". El programa de enseñanza de chino de la escuela primaria también señala que la recitación puede ayudar a los estudiantes a profundizar su comprensión del texto, mejorar su capacidad de lectura y ejercitar su memoria; También ayuda a los estudiantes a aprender a usar palabras, oraciones y diseños en el texto, a cultivar y mejorar las habilidades de composición. Exijo que los estudiantes memoricen los 20 textos clave de este volumen y seleccionen algunos textos hermosos de "Recitando todos los días" para recitar, todos los cuales están acumulados para los niños.
La mayoría de los niños han cumplido con los requisitos para la recitación en clase y algunos niños han completado el objetivo de la recitación extracurricular. Durante el proceso de vista previa, los niños han estado expuestos y comprendidos más modismos, hermosas oraciones y hermosos artículos, lo cual. se convertirá en el espíritu de los niños en el futuro.
2. Insistir en capacitación en lectura extracurricular
Al comienzo de este semestre, todavía insistía en llevar a cabo una clase de libros ilustrados una vez a la semana y agregué nuevos libros de cuentos escritos para leer. en voz alta, incluido "Little Piggy Snort" ", "Stupid Pig"; también hay lecturas de "Algo para leer todos los días" todos los días. Utilice el autoestudio de la mañana, el almuerzo y cinco minutos antes de clase para leer en voz alta y esforzarse. mejorar las habilidades auditivas de los estudiantes de manera planificada, decidida y paso a paso, sus habilidades para hablar y memorizar, y alentar a todos los estudiantes a participar activamente. Al mismo tiempo, también amplía los conocimientos extracurriculares de los estudiantes y estimula el interés de los niños por la lectura. En este sentido, la mayoría de los estudiantes muestran un alto nivel de interés, lo que se refleja bien en los extractos de lectura de los niños. Especialmente Lu Bobin, cuyo desempeño en otros aspectos fue promedio, me miraba con los ojos muy abiertos cada vez que contaba una historia y, a menudo, el maestro lo elogiaba.
3. Potenciar la corrección de los deberes en casa.
Los deberes son necesarios para consolidar el aprendizaje de los niños a lo largo del día. Entiendo lo ocupados e indefensos que están los padres, pero espero que puedan revisar cuidadosamente la tarea de sus hijos en su tiempo libre, especialmente si la letra es clara, qué tan precisa es, si el texto se ha visto previamente o revisado bien, etc. Como maestra, trato de no molestar a tus padres. Por eso, este semestre cambié mi práctica anterior y registraré los nombres de los niños que no completaron su tarea todos los días. Haré estadísticas para los niños todos los meses. en un día para notificaciones telefónicas o visitas domiciliarias. Esto también reduce la carga para los padres. Espero que todos podamos cooperar entre nosotros para que nuestros hijos puedan mejorar en todos los aspectos.
4. Prueba y análisis de puntuación
Aunque este examen no es más difícil que el examen parcial, sí requiere que los niños sean muy cuidadosos y serios. Por lo tanto, las calificaciones de algunos estudiantes son algo insatisfactorias. Esto puede ayudarnos a comprender la actitud de aprendizaje de sus hijos desde otro aspecto y también nos permite centrarnos en la educación futura. Pero también hay algunos niños que han hecho grandes progresos, como Yu Xintong, Zhang Jinqiu, etc. A partir de este examen, quedó expuesto un problema: el conocimiento de nuestros hijos no es lo suficientemente sólido y flexible. Obviamente están familiarizados con los tipos de preguntas y no pueden hacer nada si hay un ligero cambio. Otro problema grave es que no entiendes y no sabes cómo comprobarlo. Espero que los padres y amigos puedan pensar en algunas formas prácticas de enseñar métodos de inspección, cultivar el hábito de la inspección, cooperar activamente y ofrecer sugerencias, y juntos podamos criar bien a nuestros hijos. Pero, de nuevo, deberíamos alentar más a los niños, especialmente aquellos cuyas calificaciones no son las ideales, culparlos menos, ayudarlos más y guiarlos para que participen en actividades de aprendizaje más interesantes tanto como sea posible. .
Queridos padres, vuestros hijos necesitan nuestra educación, y nuestros alumnos también necesitan vuestro cuidado. Sólo a través de una cooperación armoniosa entre las escuelas y las familias podemos cultivar nuevos talentos en nuestra sociedad moderna. ¡Por el bien de nuestros estudiantes y sus hijos, cooperemos felizmente!
Los anteriores son algunos de los requisitos que he establecido. Si algo es inapropiado, insto a los padres a criticarlo y señalarlo. Si hay algo irrazonable en nuestra educación y enseñanza, los padres pueden comunicarse conmigo con franqueza.
Finalmente, espero que los padres puedan ayudar a sus hijos a hacer un plan factible, combinar orgánicamente el juego y el aprendizaje, y permitir que sus hijos tengan unas vacaciones satisfactorias, felices y seguras. Selección del discurso de 10 minutos del director en la reunión de padres y profesores 4
Estimados padres:
¡Buenos días a todos!
En primer lugar, en nombre de todos los profesores del grupo de segundo grado, me gustaría dar una cálida bienvenida a todos y agradecerles por su comprensión, cooperación y fuerte apoyo al colegio, especialmente al trabajo de nuestros profesores, durante el año pasado! Este semestre está llegando a su fin. Permítanme presentarles algunos de los trabajos importantes que la escuela ha realizado en educación y enseñanza este semestre.
La escuela siempre ha estado comprometida con la construcción de un equipo estable y excelente de docentes, por lo que la escuela ha hecho grandes esfuerzos para capacitar a los docentes y construir una amplia plataforma para el crecimiento de los docentes.
En primer lugar, para ampliar los horizontes de los profesores, la escuela organizó a todos los profesores para que realizaran viajes de estudio a Suzhou, Hangzhou, Shanghai y otros lugares, para que los profesores pudieran experimentar personalmente las diferentes velocidades. de tres modos diferentes de transporte por agua, tierra y aire. Antes de que los maestros cultiven la visión, la mente y la ambición de los niños, primero deben comprender qué son una gran visión, una gran mente y una gran ambición.
En segundo lugar, la llegada del director Sun, la antigua escuela secundaria número 4 de Puyang, ha inyectado nueva vitalidad y vitalidad a la enseñanza en el aula de nuestra escuela. El "método de enseñanza abierta de tres etapas" que él defiende hace que nuestra enseñanza en el aula sea más científica y eficiente, y promueve aún más el crecimiento y desarrollo de los estudiantes. Este semestre, bajo la cuidadosa dirección del director Sun y el director Qin, la escuela llevó a cabo vigorosamente actividades de evaluación y escucha en clase. Los dos antiguos directores escucharon dos clases cada mañana y evaluaron cuidadosamente dos clases por la tarde. Antes del examen de revisión, el nivel docente de los profesores ha mejorado enormemente. Al mismo tiempo, la escuela dedicó una tarde de dos fines de semana a realizar actividades colectivas de enseñanza e investigación. Cada grupo de materias se utilizó como una unidad para estudiar cada libro de texto y persistió durante todo el semestre. De esta forma, partiendo tanto del modelo de aula como del dominio de los materiales didácticos, se ha mejorado enormemente el nivel profesional de los docentes, proporcionando así un aula eficiente para los niños.
Este semestre, mientras utiliza el "método de enseñanza abierta de tres etapas", para hacer el aula más eficiente, la escuela también ha desarrollado planes de lecciones de hojas sueltas que coinciden con el modelo de enseñanza, para que los profesores puede "El método de enseñanza abierta de tres etapas es más conveniente de usar. Este semestre, los profesores deben preparar las lecciones con antelación. Esto es algo que todos nuestros profesores han estado haciendo y seguirán haciendo durante mucho tiempo. Durante las vacaciones de invierno, los profesores prepararán todo el contenido que se aprenderá el próximo semestre y redactarán planes de lecciones.
En noviembre, varios otros subdirectores de grado y yo seguimos al director Wang a Beijing para participar en la "Primera Cumbre de Calidad de la Educación de China" organizada por el Consejo Estatal de Trabajos Relacionados y escuchamos los discursos más autorizados en La industria educativa de China, los informes especiales de los expertos, el modelo de enseñanza en el aula que persiguen y el modelo de funcionamiento escolar que están explorando son sorprendentemente similares a nuestro modelo de funcionamiento escolar de Educación Flexible de Chuangxin. Los viejos expertos están explorando modelos, y nosotros en Chuangxin ya hemos comenzado a hacerlo. Durante nuestro viaje a Beijing, realmente nos dimos cuenta de que la educación flexible, el aula flexible y otros conceptos educativos y de enseñanza de nuestra escuela están a la vanguardia de la industria educativa. Ha fortalecido aún más nuestra creencia en Chuangxin. Creemos en el ritmo del desarrollo educativo.
La razón por la que las escuelas ponen tanto esfuerzo en el aprendizaje de los docentes tiene un solo propósito: el crecimiento y desarrollo saludable de los niños. Porque, en una escuela, sólo los profesores que continúan aprendiendo y mejorando pueden guiar mejor el crecimiento de los niños. Por eso, el objetivo final de todo nuestro trabajo es formar mejores niños. Los padres deben tener plena confianza en nuestras escuelas y maestros, y en nuestros niños. ¡Tenemos confianza y somos capaces de cultivar niños que los hagan sentir orgullosos!
Con el objetivo de mejorar las capacidades y cualidades de los niños en todos los aspectos, el colegio organizó este semestre una variedad de actividades. Por ejemplo: la celebración de recitales de poesía ha cultivado la capacidad de interpretación de la recitación de los niños y ha cultivado sus sentimientos; la celebración de festivales de actividades en inglés les ha dado a los niños una gran práctica en el habla inglesa y ha mejorado enormemente su interés en aprender inglés. un buen ejercicio en la vida. A través de esta competencia, los niños entendieron el principio de "Si no limpias una casa, ¿cómo puedes limpiar el mundo?" vida; la exposición de pintura y caligrafía de los estudiantes del día de Año Nuevo estimula el deseo de los niños de crear. Cuando se muestran las palabras y pinturas escritas a mano de los niños, ¡qué sensación de logro y autorrealización! Esta sensación de logro no puede ser reemplazada por ninguna recompensa material. Lo más importante es que se haya establecido la confianza en sí mismos de los niños, lo que será una gran ventaja en su crecimiento.
Las anteriores son algunas de las tareas importantes que nuestro colegio ha realizado en educación y enseñanza.
Por un lado, la escuela ha aumentado la formación de los profesores y, por otro, ha aumentado los salarios de los profesores, lo que ha movilizado eficazmente el entusiasmo de los profesores por el trabajo.
En términos de alojamiento, una mayor inversión en residencias de estudiantes ha mejorado las condiciones de alojamiento de los estudiantes y ha aumentado el número de personal de enfermería para garantizar el sueño de los niños. En cuanto a la comida, la escuela ha cambiado de chef varias veces, haciendo que la comida sea cada vez más satisfactoria para alumnos y profesores. La serie de medidas favorables de la escuela ha provocado cambios trascendentales en el buen comportamiento y los hábitos de los estudiantes en toda la escuela en comparación con el semestre anterior, y el interés de los estudiantes en aprender ha aumentado significativamente.
Todo es por los niños, para que los niños crezcan mejor, y también espero que padres y amigos puedan dar sugerencias más valiosas. Por el bien de nuestros hijos, ¡trabajemos juntos!
En cuanto al progreso del curso y las tareas de las vacaciones de invierno, los profesores de cada clase le darán arreglos detallados.
¡Por último, les deseo a todos un Feliz Año Nuevo! 5 piezas seleccionadas del discurso de 10 minutos del director en la reunión de padres y profesores
Padres y amigos:
¡Hola a todos!
Cuando los pasos del tiempo completan el año a lomos del invierno; cuando el viento de la estación trae un hermoso deseo; cuando utilizamos otro kilometraje de vida para escribir palabras redondas al final de los años. Punto final; cuando nos paramos en la orilla del tiempo y miramos el ayer... Sin saberlo, marcamos el comienzo de la reunión anual de padres y maestros nuevamente. Aquí, en nombre de los líderes y maestros de la escuela primaria de la ciudad natal de Cui, me gustaría expresar mi cálida bienvenida y mi más sincero agradecimiento a todos los padres por tomarse un tiempo de sus apretadas agendas para asistir a nuestra conferencia de padres y maestros. Gracias por su apoyo al trabajo de la escuela durante los últimos dos años, ¡gracias!
Esta es la primera vez que conozco a la mayoría de los padres y amigos aquí. Permítanme presentarme primero: mi nombre es Guo Xiumin y soy el maestro de segundo grado. Invierno frío, mis padres, amigos y yo tenemos otro motivo para reunirnos. Un deseo común surge de todas direcciones, es decir, utilizar nuestro amor y educación para apoyar el futuro de nuestros hijos. El tiempo pasa muy rápido. En un abrir y cerrar de ojos, he experimentado varias conferencias de padres y maestros. Piénselo detenidamente, ¿cuál es el propósito de las conferencias de padres y maestros? En el pasado, los estudiantes tenían que leer, memorizar y hacer demostraciones, y estas demostraciones no eran de ninguna manera el objetivo principal de las conferencias de padres y maestros. De hecho, la conferencia de padres y maestros es un puente que construye comprensión y apoyo mutuo entre el hogar y la escuela. A través de la conferencia de padres y maestros, los padres deben comprender las condiciones de estudio y de vida de los estudiantes en la escuela. Nos sentamos juntos y discutimos temas educativos en esta era en constante cambio, actualicemos nuestros conceptos educativos para que nuestro amor y educación puedan realmente apoyar el futuro de nuestros hijos.
El contenido de mi discurso de hoy se divide en los siguientes aspectos:
1. Contenido de aprendizaje de este semestre:
Escribí cinco veces en un semestre este semestre Uno de los momentos de mirar imágenes y escribir palabras se completó de forma independiente en casa. Puedes observar las diferencias en las composiciones iniciales de los estudiantes. El problema fundamental es que las frases están incompletas y no se utiliza la puntuación. Espero que puedan orientarme en futuras tareas. Hay cuatro exámenes para la prueba de vocabulario sobre la mesa y los resultados son mixtos, algunos son buenos y otros malos. Debo recordarles a todos que el enfoque del aprendizaje en los grados inferiores es el vocabulario. ¿Es posible preparar el vocabulario para los grados medio y superior? Prepárese para la escritura. Por lo tanto, las palabras se deben dictar con frecuencia y se debe permitir que los niños amplíen su vocabulario para aumentar su almacenamiento de vocabulario. Hay dos trabajos de aritmética oral sobre la mesa. Los resultados son relativamente buenos, con una puntuación promedio de __ Solo unos pocos estudiantes son lentos y hay una cierta brecha entre ellos y otros estudiantes. Además de los deberes sobre la mesa, también tenemos algunos deberes ocultos, como: cuadernos de ejercicios de chino y matemáticas, diarios y libros de acumulación. Dado que los maestros tienen tiempo y energía limitados, estas tareas requieren supervisión e inspección oportunas por parte de padres y amigos. A continuación se presenta un informe sobre el examen de los cuadernos, diarios y cuadernos de acumulación de lengua y matemáticas.
2. La familia es una escuela más grande, así que no te relajes en la educación familiar.
Se dice que los padres son los primeros maestros de sus hijos, y esto es absolutamente cierto. En la vida diaria, cuando ves cómo se comportan algunos estudiantes, puedes ver la sombra de sus padres. Lo que hacen los padres tiene un profundo impacto en sus hijos. Recuerdo que varios padres me preguntaron: Maestro Wang, ¿cómo podemos cultivar la capacidad de lectura de los estudiantes? Pienso: en primer lugar, debemos crear un entorno en el que nos guste leer. Imagínese si al padre y a la madre de una familia les encantara la lectura y tuvieran un carácter moral noble y unos intereses nobles. Tomar una taza de té y un libro en tu tiempo libre todos los días seguramente tendrá una buena influencia en tus hijos.
Por otro lado, si los padres realizan muchas actividades sociales todos los días, a veces juegan mahjong, a veces salen a comer y no leen en su tiempo libre, entonces sus simples sermones serán muy ineficaces para los niños. Doy este ejemplo sólo para ilustrar que la educación familiar es particularmente importante. Entonces, ¿a qué aspectos debemos prestar atención en la educación familiar? Permítanme hablar sobre los siguientes aspectos.
1. Crear un buen ambiente familiar para los niños.
La mayoría de padres pueden satisfacer materialmente a sus hijos. Si se puede comprender la frialdad y la calidez de los niños, entonces lo que hay que mejorar es el entorno humanista. Por ejemplo: hay muchos libros útiles en casa. Ambos padres conceden gran importancia al aprendizaje y a la mejora de su propia calidad. Otro ejemplo es que los padres no pueden mirar televisión sin control durante mucho tiempo y el contenido televisivo debe ser selectivo. Sea cortés en sus interacciones diarias con los demás. Reducir los conflictos entre marido y mujer y dejar de pelear delante de los niños... Incluso Rousseau decía: La vida está estrechamente relacionada con la familia, y un buen ambiente familiar es la fuente de la felicidad en la vida. Y un ambiente feo es una tumba para conocer la felicidad.
2. Desarrollar buenos hábitos laborales.
Algunos niños ahora tienen habilidades laborales deficientes. Puede haber dos razones: 1. Los padres tienen miedo de que sus hijos no puedan hacerlo. ¿Qué debo hacer si los platos se rompen al lavarlos? ¿Qué debo hacer si la ropa no sale limpia? Como resultado, todos los padres ocuparon su lugar. 2. Los padres vivieron una vida dura cuando eran jóvenes, por lo que hoy ya no pueden hacer sufrir a sus hijos. De hecho, esto sólo le perjudicó. Alguien dijo una vez que un niño perezoso sólo puede convertirse en un anciano andrajoso.
3. Educar a los estudiantes para que sean personas de alto carácter moral.
Hoy en día, hay algunos estudiantes que tiran basura, se saltan los semáforos en rojo, escupen por todos lados, dicen malas palabras, no aman a sus compañeros, no respetan a sus mayores, destruyen la propiedad pública, incluso pelean y mienten. En una frase: No hagas buenas obras porque sean pequeñas, y no hagas malas obras porque sean pequeñas. No penséis que esto es poca cosa, si sigue así las consecuencias serán graves. El propósito de la educación no es enseñar conocimientos, sino, ante todo, convertirse en una persona moral.
4. Que los alumnos traten correctamente la competencia y la cooperación.
Los compañeros de clase están polarizados. Algunos estudiantes tienen un fuerte sentido de competencia y se atreven a desafiar a los demás. Y algunos estudiantes son indiferentes a cualquier cosa y tienen una actitud alegre de que no tiene nada que ver con ellos. La sociedad del futuro es competitiva y se debe animar a los estudiantes a aprender a competir y a atreverse a competir.
La conferencia de padres y profesores de hoy ha propuesto requisitos más altos y estrictos para profesores y padres. Es urgente actualizar los conceptos educativos. Sólo educando a los niños con nuevas ideas educativas y nuevos modelos de enseñanza se podrá llenar la infancia de los niños con un sol colorido. Abracemos la hermosa visión, desechemos nuestras preocupaciones y afrontemos los desafíos del nuevo siglo con plena confianza.