Introducción a Zhang Huihui

Mujer, nacida en noviembre de 1963. Graduado del Departamento de Lenguas Extranjeras de la Universidad Normal de Hangzhou en julio de 1985 con una licenciatura en inglés. Ese mismo año, Zhang Huihui, un maestro especial de la provincia de Zhejiang, trabajó en la escuela secundaria número 2 de Hangzhou desde julio de 2007 hasta julio de 2007. Observe con atención los problemas y las tendencias de desarrollo en la enseñanza del inglés. Crear un modelo de efectividad de la enseñanza: S-entorno, R-revolve, E-fomentar, C-comunicar, R-resistir, C-crear, S-compartir. Es decir, en la enseñanza en el aula y en el proceso de enseñanza, el propósito es desarrollar los múltiples talentos de los estudiantes, profesores y estudiantes, y los estudiantes se comunican entre sí, se alientan, se inspiran y comparten, compiten y cooperan.