Plan de actividades deportivas de infantil
La enseñanza en jardín de infantes es una actividad de educación iluminadora que debe promover el desarrollo de las emociones, actitudes, habilidades, conocimientos y destrezas de los niños desde diferentes ángulos. El siguiente es un plan de actividades deportivas para jardín de infantes que he recopilado y compilado cuidadosamente. Lo compartiré con ustedes y lo disfrutaré juntos.
Plan de actividades deportivas de jardín de infantes 1
Objetivos de la actividad:
1. A través de conferencias, charlas y otras actividades, aprender sobre la comprensión de varios deportes de pelota comunes.
2. Saber que los juegos de pelota son beneficiosos para la salud física y estimulan el interés de los niños por los juegos de pelota.
3. Preliminarmente guiar a los niños para que aprendan el espíritu de trabajo duro, valentía y perseverancia de los atletas.
Preparación de la actividad:
1. Recoger pelotas de diferentes tamaños y tipos, como pelotas de cuero, tenis de mesa, voleibol, tenis, baloncesto, fútbol, bolos, etc. Bádminton, etc.
2. Para uso de profesores y estudiantes, recopile información de imágenes de deportes de pelota y escríbala.
3. Imágenes y cintas de pelotas 4. Deje que los niños aprendan con anticipación sobre algunos deportes de pelota a través de varios canales.
Proceso de la actividad:
1. Reconocer varias pelotas 1. (Marzo) Los maestros y los niños ingresan al campo con la pelota 2. Guiar a los niños a reconocer las pelotas desconocidas de sus compañeros 3. Hablar Hablar sobre la pelota que trajo el compañero 4. Guíe a los niños para que hablen sobre las diferencias entre las diferentes pelotas. 2. Miren imágenes de pelotas para aprender sobre varios juegos de pelota. 1. Miren las imágenes. Juegos de pelota que has visto. Imitar los movimientos de los deportistas 3. Guíe a los niños para que intenten imitar los movimientos de los deportistas y déjeles adivinar ¿de qué deporte se trata?
4． Educación sobre patriotismo (China tiene el mejor tenis de mesa y a menudo gana campeonatos mundiales, etc.) 5. Ampliación: ¿Conoces otras pelotas?
3. Juego: Emparejar Emparejar Guía a los niños a ver el fútbol en grupos, buscar imágenes y pegarlas en la página. 4.
Plan de actividades deportivas de los 2 principales
Objetivos de la actividad:
1. Practicar saltar hacia adelante con ambos pies.
2. Cultivar el interés de los niños por participar en actividades deportivas.
Preparación de la actividad:
Grabadora, cinturón de castidad, pequeño adorno de onda en el pecho, un camión aspersor, decoración del lugar (dibuja un círculo grande).
Proceso de la actividad:
1. Actividades preparatorias: Wavelet dirige la pelota para mover el cuerpo en conjunto.
2. Juego: Dispara a la pelota. Xiaolang conduce el balón en un gran círculo. Wavelet es quien dispara la pelota, y los niños son los que juegan la pelota. Realizan las acciones correspondientes según la orden de wavelet. Repita 2-3 veces.
3. Juego: La pelota salta a casa.
(1) El profesor demuestra los movimientos y practica saltar hacia adelante con ambos pies.
(2) Los niños practican de forma independiente.
(3) Pida a los niños individualmente que lo hagan para que otros niños lo vean y el maestro comentará.
(4) Situación: La pelota saltó a la canasta y se fue a casa; ¡ups!, la canasta cayó y las pelotas se alejaron rodando. Se coloca la canasta, y la pelota regresa rápidamente; la canasta tiene un agujero, y la pelota vuelve a salir rodando, ¡vamos! Vine a arreglarlo y la pelota volvió a saltar.
4. Juego: Soplando burbujas.
5. Actividades de relajación: juego de conducción de trenes y juego de baño de pelotas.
Plan de actividades deportivas 3 para la clase grande
Intención del diseño
Debido a que los niños de la clase pequeña acaban de ingresar al jardín de infantes, muchos de ellos están ingresando al Frecuentemente van al jardín de infantes por primera vez en sus vidas, por lo que comienzan a ser atrevidos. Soy pequeño, retraído e incluso algo inseguro. Espero experimentar el éxito a través de esta actividad deportiva y desarrollar gradualmente una buena autoevaluación y un espíritu de valentía. para intentarlo. Por primera vez en sus vidas, a menudo no se atreven a dar marcha atrás e incluso se sienten algo confiados.
Objetivos de la actividad:
1. Aprenda a caminar o correr sorteando obstáculos y desarrolle flexibilidad y coordinación de los movimientos corporales.
2. Participa activamente en deportes y experimenta el placer de practicar deporte.
Preparación de la actividad:
Un tocado de madre coneja, varios tocados de coneja y un tocado de zorro. Haz unos juguetes de zanahoria y decora el lugar. Unas bolas de papel.
Proceso de la actividad:
1. Actividades de calentamiento:
Profesores y alumnos*** imitaron movimientos de bunny hop para mover varias partes del cuerpo y recitaron canciones infantiles:
Hoy hace muy buen tiempo,
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El conejito se levantó muy temprano
Se frotó los ojos y se cortó el pelo
Estaba muy animado saltando
. El conejito corrió rápido.
El conejito corre rápido,
El conejito corre rápido,
El conejito corre rápido,
El conejito corre rápido,
p>
El conejito corre rápido,
El conejito corre rápido,
El conejito corre rápido,
El conejito corre rápido. El conejito corrió rápido.
Corrió hacia la ladera a sembrar rábanos.
Plantó muchos rábanos grandes.
El conejito estaba muy feliz. .
La profesora le pone un tocado a la madre coneja para estimular el interés de los niños por participar en la actividad.
2. Inicio:
(1) Actividades grupales
El profesor introduce el método de acción: "El conejito sostiene el rábano" por el "bosque", "planta" rábanos, "plantas" rábanos, " Planta "rábano", "planta" rábano, "planta" rábano, "planta" rábano, "planta" rábano. El "conejo" caminó por el bosque con rábanos en la mano, "plantando" rábanos, yendo y viniendo varias veces hasta que los rábanos estuvieron "plantados".
El maestro demuestra líneas y acciones.
(2) Actividades gratuitas
Los niños son libres de probar movimientos y los maestros inspeccionan y guían a los niños individualmente.
Presta atención a la densidad y cantidad de actividades de los niños, y recuérdales que alternen entre movimiento y quietud.
(3) Actividad grupal: Juego "Conejito Valiente"
La maestra presentó el contenido del juego: apareció el zorro y persiguió al conejito, y el conejito se dispersó y se escondió en los bosques. Los conejos se dispersaron y se escondieron detrás del bosque, recogieron piedras y se las arrojaron al zorro, que huyó. El juego se repite.
Los profesores y estudiantes guían a los niños individualmente para que dominen los métodos del juego y respeten las reglas del juego.
3. Relajar el cuerpo
Profesores y alumnos imitan los movimientos de pequeños animales y caminan libremente por el campo.
Reflexión sobre las actividades
Cultivar el interés de los niños por las actividades deportivas es un objetivo importante de los deportes de jardín de infantes. Organizar actividades deportivas animadas, interesantes y diversas de acuerdo con las características de los niños para atraerlos a participar activamente. participar. La actividad “Conejo Valiente” se basa en las características de edad de los niños, desarrollando sus movimientos básicos de la manera que más les gusta a los niños, mejorando la coordinación y flexibilidad de los movimientos, y desarrollando la condición física durante el proceso de práctica, los niños tienen total libertad; Realizar actividades independientes y selectivas, para mejorar la conciencia y la iniciativa de aprendizaje de los niños. Al mismo tiempo, también cultiva la fuerza de voluntad fuerte, valiente y valiente y la actitud positiva, optimista y cooperativa de los niños.
Los estudiantes primero revisan las habilidades de salto, luego practican el salto de obstáculos y finalmente las realizan en juegos. Esta disposición permite a los niños aprender de superficial a profundo, y la mayoría de los niños pueden aprender las habilidades. Los niños en clases pequeñas necesitan que los maestros se comuniquen emocionalmente con ellos para satisfacer sus necesidades psicológicas. Por lo tanto, presto gran atención a la comunicación con los niños en la enseñanza y brindo estímulo y afirmación oportuna para el desempeño de los niños. Durante las actividades siempre me acerco a los niños como la "Mamá Coneja" y, por supuesto, los "Conejos Bebé" también están integrados en el juego. Durante las actividades de los niños, siempre los animo: "Los bebés son muy valientes; los bebés son muy capaces". Este tipo de lenguaje está en línea con las características de edad de los niños en clases pequeñas, por lo que siempre siento que los niños están muy felices. y satisfecho. La experiencia emocional es placentera.
Los niños obtuvieron mejores resultados durante las actividades, y cada enlace se puede realizar según los requerimientos del profesor. Los niños pequeños básicamente pueden dominar las habilidades de atravesar obstáculos y saltar, y algunos niños con habilidades débiles también pueden completar esta habilidad de acción con la ayuda de los maestros.
Desventajas:
1. El último juego se puede jugar varias veces más, porque el interés de los niños todavía es relativamente alto en este momento, lo que puede satisfacer sus necesidades de juego. apropiadamente varias veces.
2. Puedes poner algo de música ligera cuando te relajes después de la actividad, lo que te hará sentir mejor.
Un cuerpo sano es el prerrequisito básico para que los jóvenes sirvan a la patria y al pueblo, y es la encarnación de la fuerte vitalidad de la nación china. La educación escolar debe establecer primero la ideología rectora de la salud y fortalecer eficazmente el trabajo de educación física. Estimular el interés de los niños por los deportes desde una edad temprana, desarrollar el hábito de persistir en el ejercicio físico, formar una voluntad valiente, tenaz y perseverante y promover el desarrollo sano y armonioso de la adaptabilidad física, psicológica y social de los niños, mejorando así la calidad general. de toda la nación. El nivel de condición física juega un papel importante.
Plan de actividades deportivas infantil 4
Objetivos de la actividad:
1. Ser capaz de agacharse sobre obstáculos de 60 cm de altura.
2. Aprende a mover tu centro de gravedad tensando tu cuerpo.
3. Capaz de respetar las normas y evitar tocar obstáculos.
Preparación de la actividad:
1. Colocar una cuerda a 60 cm del suelo como obstáculo.
2. Un tocado de gato.
3. Aprende el juego musical "El ratoncito del candelero".
Proceso de la actividad:
1. Los profesores y los niños juegan al juego "El ratoncito en el candelero" siguiendo la música.
2. El profesor explica el lugar y propone requisitos de práctica.
Maestro: Esta es una puerta larga. Cuando entramos y salimos, los ratoncitos debemos estar en grupos estrictos y no derribar la puerta. Pruébenlo todos.
Guíe a los niños para que practiquen el movimiento de "perforación" y recuérdeles que aprieten sus cuerpos al "perforar". (Repita el ejercicio varias veces).
Elogie al niño que puede abrazar el cuerpo con fuerza sin tocar la cuerda.
3. Explicar la mecánica y las reglas del juego, y organizar juegos para niños.
Profe: Hay un gato grande que nos quiere atrapar todo el día. Debemos tener cuidado cuando salimos a jugar. Cuando escuchamos a nuestra madre gritar "El gato viejo está aquí", tenemos. para regresar a la entrada de la cueva rápidamente. Debemos tener cuidado de no tocar la entrada de la cueva, y no puedes golpearte la cabeza.
Juegos para niños pequeños. Cuando todos los niños salen del hoyo, la maestra envía la señal "El gato viejo viene" y les recuerda a los niños que mantengan la acción colectiva y bajen la cabeza.
Elogie a los niños que saben "practicar" según sea necesario.
Los profesores se centran en recordar y guiar a los niños que son tímidos y cuyos movimientos son incorrectos.
4. Resuma la situación de aprendizaje de los niños y elogie a los niños que siguen las reglas.
Plan de actividades deportivas de clase grande 5
Objetivos de la actividad:
1. Practicar varios métodos de salto: saltar con un pie y saltar con ambos pies.
2. Prueba varios métodos de salto colocando diferentes obstáculos en el juego.
3. Estar dispuesto a participar en actividades de salto y trabajar duro para superar las dificultades y saltar hasta la meta.
Preparación de la actividad:
Varios círculos y dos sillas.
Proceso de la actividad:
1. Preparación de la actividad. Juego Mamá Canguro: La maestra pide a los niños que se tomen de las manos y formen un círculo grande. Todos cantan y bailan. Pueden tomarse de la mano o saltar solos. Durante el proceso, la maestra presta atención a guiar a los niños para que cambien la posición de salto. al contenido de la canción infantil.
2. Actividad de juego: “Pequeño Canguro Travieso”
(1) Juego infantil: Pequeño Canguro, la maestra lleva a los niños a practicar brincos con un pie y con ambos pies. Luego divida a los niños en dos equipos del mismo tamaño y párense en un extremo del campo, con dos sillas pequeñas colocadas en el otro extremo.
(2) Antes de que comience el juego, el profesor explicará los conceptos básicos y el proceso de los movimientos para que los niños comprendan las reglas y la jugabilidad del juego.
Al comienzo del juego, las dos personas que van a la cabeza primero saltan sobre el círculo con un pie, luego rodean el puente curvo (es decir, la cuerda), luego saltan alrededor del círculo y finalmente van alrededor de la silla pequeña y corre de regreso a su equipo cuadrado. Dale palmaditas en la mano al segundo niño, párate al final del par y el segundo niño continúa lo que hizo el primero.
3. Actividades de relajación.
La maestra lleva a los niños a cantar y jugar al juego "Canguro".
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