¿Su hijo pospone las tareas? Muchos padres tienen el método correcto
Comprender por qué es necesario hacer los deberes
Escribir los deberes es una prueba del aprendizaje del niño y verifica si ha dominado el contenido de aprendizaje. Por lo tanto, los niños se dividen en dos categorías: una categoría es para aquellos que no lo dominan y pueden aprender haciendo la tarea. Esta categoría requiere que los padres o los niños vuelvan a aprenderlo y lo dominen. entonces, ¿todavía necesitan hacer la tarea? Por supuesto, la tarea de redacción puede permitir a los niños consolidar y fortalecer sus habilidades.
Yin Jianli mencionó en el libro "Una buena madre es mejor que una buena maestra" que ayudaba a sus hijos con la tarea. La maestra Yin me dijo que quería explicarles el propósito de la tarea y su comprensión de la misma. niños y ayuda La tarea del niño es contraria a ella y a ella realmente no le importa ni lo comprende.
Existen habilidades y métodos para escribir la tarea
Cada niño tiene sus propios hábitos y métodos para escribir la tarea. Algunos niños la terminarán rápidamente y luego se concentrarán en las cosas difíciles. y las cosas que no sabes hacer; a algunos niños les gusta terminar primero las cosas difíciles y luego completar rápidamente las demás.
Algunos niños primero clasifican las preguntas y las hacen una por una según los capítulos del libro de texto, para poder saber de un vistazo si han dominado las preguntas y evitar perder tiempo en cada pregunta.
¿Tiene tu hijo su propia manera de estudiar y hacer los deberes? Aprender puede ser divertido porque los niños crean sus propios métodos, herramientas y rutinas de aprendizaje.
Es necesario concentrarse en la tarea
Cuanto más pequeño es el niño, más fácil es concentrarse, pero el tiempo no es largo, por lo que se necesita orientación oportuna y una cierta cantidad Se debe asignar cierto tiempo para darle al niño un descanso y un descanso. Sin embargo, en muchas familias, los niños se sientan allí desde el principio de hacer la tarea. Los padres constantemente interfieren o incluso patrullan, e interrumpen a los niños cuando encuentran problemas, con el tiempo se destruye la atención de los niños.
Esto pondrá al niño en un círculo vicioso. Cuando un niño está interesado en algo, más concentrada estará su atención y más fácil será. Cuanto más interesado esté en algo, esto es. un círculo virtuoso; por el contrario, cuando un niño está interesado en algo, su atención se distraerá constantemente. Cuanto más difícil sea, mayor será la sensación de logro. Cuanto mayor sea la sensación de logro, mayor será la sensación de presión. cuanto mayor sea la sensación de logro. Cuando sientas presión, te sentirás menos realizado. Este es un círculo vicioso. Cuanto más interesado esté un niño en algo, más duro trabajará y menos sensación de logro tendrá.
Mire las calificaciones de los niños en lugar de las brechas
Muchos padres habitualmente señalan las brechas en sus hijos después de que obtienen sus calificaciones, pero rara vez prestan atención a las fortalezas y calificaciones de sus hijos. Esto es lo más fatal. Parece que está ayudando a su hijo a compensar sus defectos, pero en realidad está erosionando la confianza en sí mismo de su hijo.
Escuché a algunos padres comunicarse con sus hijos después de que se publicaron los puntajes de sus exámenes. Sus hijos obtuvieron 98 puntos en el examen de matemáticas. Las primeras palabras de los padres fueron: "¿Dónde perdiste estos dos puntos? " En comparación con un niño con baja autoestima, preferiría tener un niño orgulloso y arrogante, porque un niño orgulloso y arrogante todavía tendrá la oportunidad de experimentar algunas cosas y adaptarse más tarde, pero es realmente difícil para un niño con Baja autoestima para recuperar la confianza.
Más importante aún, existen métodos y técnicas para elogiar, elogiar y apreciar a los niños. Aprender a hacer esto no solo evitará que los niños sean complacientes, sino que también los hará más seguros de sí mismos.