Cómo llevar mejor el arte de la ópera a las clases de música de la escuela secundaria
1 Al escuchar las arias de la ópera "La muchacha de pelo blanco" y "El agua clara llega al cielo azul", podrás experimentar el estado de ánimo y el estilo de su música y su papel en. El efecto ópera.
2. Comprender la visión general del desarrollo y las características básicas de la nueva ópera en mi país.
Puntos clave de enseñanza: Siente los personajes retratados por la música de ópera y el papel de la música de ópera en la ópera.
Análisis de libros de texto: Las nuevas formas dramáticas y musicales creadas en mi país moderno se denominan "nuevas óperas" para distinguirlas de los dramas tradicionales (Ópera de Pekín, Ópera de Huangmei, etc.). Las obras representativas incluyen "El gorrión y el niño", "El pequeño pintor", "Canción rural", "Tormenta de nieve en el río Yangtze", etc. Sus trabajos intermedios incluyen "La niña de pelo blanco", "Hermano y hermana abriendo un páramo", "Alfabetización de parejas", "El matrimonio de Xiao Erhei", etc. Los trabajos posteriores incluyen "Sister Jiang", "Honghu Red Guards", "Sad Death", etc. Tienen características chinas distintivas: no sólo se basan en la experiencia creativa de las óperas occidentales, sino que también heredan y llevan adelante las excelentes tradiciones de la creación musical de ópera china; conceden gran importancia a la representación de las imágenes musicales de los personajes principales de las óperas; toca y crea estilos de canto con imágenes y personalidades distintivas. La música de ópera es una parte importante de la ópera. No sólo promueve eficazmente el desarrollo de la trama del drama, sino que también es un medio indispensable e importante para retratar al personaje y dar forma a su imagen. Por tanto, la música de ópera tiene las características de personalización y caracterización.
Proceso de enseñanza:
1. Introducción a la enseñanza
Reproducir extractos de la ópera "La muchacha de pelo blanco"
1. Pregunta: ¿De dónde es la selección? ¿A qué categoría de arte pertenece?
2. Pregunta: Es un arte integral. ¿Qué artes incluye? Cuéntanos tu comprensión de la ópera
3. "La muchacha de pelo blanco" es un símbolo de la formación de la nueva ópera china y sentó las bases para el desarrollo posterior de la nueva ópera. (Página 226 del libro de texto)
4. ¿Quién puede contarte sobre tu comprensión de "La chica de pelo blanco"?
2. Nueva lección de enseñanza
1. Aprecia "Deslumbrado por la luz roja bajo el alero", "Ata la diadema roja" y "El viento del norte sopla". >
P: ¿Qué tipo de emoción musical sientes en estos extractos?
(Tristeza, resentimiento, alegría, inocencia, expectación)
Pregunta: ¿Qué imagen del protagonista se retrata? ¿Forma de canto?
(La inocente y vivaz Chica de pelo Blanco y el viejo y oprimido Yang Bailao, etc.)
(Solo, dúo)
2. cante el extracto de la ópera "Chica de pelo blanco" Mujer "" Ata una diadema roja "
(Al cantar, preste atención a la "expresión" de las emociones del protagonista. Los estudiantes varones cantan el aria de Yang Bailao y las mujeres los estudiantes cantan el aria de White-haired Girl)
3. Comprender al compositor Ma Ke
4 Comprender la trama de "Xiao Erhei's Marriage"
5. analiza los dos primeros párrafos de “El agua clara llega al cielo azul”
p>
Pregunta: ¿Qué imagen retrata el personaje? (Expresión simple y linda, tímida de amor, expresión emocional pura y ardiente)
Discusión: Si no hay música de preludio e interludio en la obra. ¿Cuál será el efecto? ¿Por qué? (Además del acompañamiento del canto, la música instrumental también suele tocar oberturas e interludios para representar personajes, revelar tramas, desarrollar conflictos dramáticos y mejorar la atmósfera ambiental)
P: ¿Cuáles son las características de su música?
(La música se basa en la música de ópera local, rica en sabor folklórico y color nacional, simple y hermosa. El estilo de canto se compone de velocidades lentas, medias y rápidas y cambios de patrones que son comunes en la música de ópera. )
3. Ampliación de la enseñanza
La ópera nueva es diferente de la ópera tradicional y la ópera occidental. Echemos un vistazo breve a la ópera occidental.
1. reproducción
2. Comprender la forma vocal de la ópera: aria recitativa
3. Comprender el argumento de la ópera "Madame Butterfly" y el aria "One Sunny Day".
4. Apreciar y analizar "One Sunny Day" bajo la guía de los profesores
4. Discusión y resumen: ¿Cuáles son las diferencias entre la ópera china y la ópera occidental?