Plan de actividades del club escolar

Para garantizar que las actividades se lleven a cabo con alta calidad y alto nivel, necesitamos formular un plan de actividades con anticipación. El plan de actividades es un plan escrito elaborado después de considerar exhaustivamente los factores relacionados con la actividad. actividad. Entonces, ¿has aprendido sobre el plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades del club escolar que he compilado para usted. Es solo como referencia. Puede leerlo.

Plan de actividades del club escolar Parte 1

Con el fin de cultivar estudiantes con talentos académicos y crear un buen ambiente de aprendizaje para los estudiantes interesados ​​en ciencias, arte, deportes, etc., de acuerdo con la situación específica de En la escuela, ahora está previsto establecer un paddock. Las organizaciones de clubes de estudiantes y las actividades del club de la Escuela Secundaria No. 1 son un complemento y una extensión de la enseñanza en el aula. Son más flexibles y plásticas que la enseñanza en el aula. únete a ellos y deja que su juventud brille.

1. Ideología rectora

Con el propósito de "enriquecer la vida, mostrar personalidad, cultivar el interés y desarrollar el potencial", enriquecemos la espiritualidad de los estudiantes. La vida a través de las actividades del club, cultivar los sentimientos de los estudiantes y guiarlos para que logren la autoeducación y los objetivos educativos de autogestión y autodesarrollo brindan a los estudiantes un espacio y un escenario para mostrarse y crear una atmósfera armoniosa y activa en el campus.

2. Objetivos de la actividad

1. Mejorar el gusto cultural de la escuela, enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, ajustar las condiciones de vida y aprendizaje de los estudiantes,

2. Cultivar los intereses y pasatiempos de los estudiantes, promover la personalidad de los estudiantes, permitir que los estudiantes aprendan conocimientos y aumenten sus habilidades en las actividades,

3. Desarrollar los intereses y especialidades de los estudiantes y cultivar sus diversas habilidades organizando diversas formas de actividades <. /p>

4. Atraer a más estudiantes para que se unan a través de varios métodos de organización, de modo que cada estudiante tenga un escenario para crecer.

5. Participar activamente en las actividades, presentaciones y concursos del festival cultural del campus. niveles para ganar la gloria para la escuela.

3. Requisitos de las actividades

1. Las actividades del club deben llevarse a cabo de manera práctica. Los tutores deben establecer objetivos de actividad claros y organizar cuidadosamente cada club. actividad, y lograr los "cuatro arreglos", es decir, establecer tiempo, lugar y actividades Carácter (entrenador), contenidos fijos,

2. El tutor es responsable del trabajo general del grupo, hace un buen trabajo en la educación regular y la gestión durante las actividades del club, establece un sistema de pase de lista y fortalece el contacto con el maestro de la clase. Saca a los estudiantes de los grupos de actividades a voluntad y hace un buen trabajo en higiene, seguridad, manejo de artículos y cierre de puertas. y ventanas en la sala de actividades, etc.

3. Los tutores deben tener un gran conocimiento de los resultados y recopilar buena información de manera oportuna sobre los resultados de cada actividad de los estudiantes (pueden ser trabajos de los estudiantes, fotografías). de las actividades, o experiencia de las actividades), asegurar el efecto de cada actividad y mantener registros de las actividades

4. Aprovechar Se crean oportunidades y condiciones para que los estudiantes tengan la oportunidad de participar en diversas. competiciones en todos los niveles, para que puedan mostrar sus talentos y esforzarse por lograr excelentes resultados

4. Métodos de evaluación

1. Escuela Las actividades del club escolar serán inspeccionadas de forma regular e irregular.

2. Los dirigentes de cada club y tutores deberán formular planes de actividades, con resúmenes e informes de resultados al final del trimestre. El colegio realizará selecciones en función de las actividades y resultados de los clubes,

3. Para los estudiantes tutores que hayan ganado premios a nivel escolar, a nivel de condado, a nivel municipal y superiores, la escuela los recompensará y los incluirá en la evaluación de fin de año.

5.

Constitución de clubes

En una etapa inicial se prevé la creación de los siguientes siete clubes:

1. Club de Ciencia y Tecnología, líder responsable:

2. .Club de Caligrafía y Pintura, líder responsable:

　3.Club de difusión y locución, líder responsable:

4.Club de música y baile, líder responsable:

. 5. Club de baloncesto, líder responsable: tutor:

　6. Club de Ópera, líder responsable: tutor:

7. Club de Estudios Chinos, líder responsable: tutor:

6. Organización del Club

Estudiantes Los estudiantes son el cuerpo principal del grupo de actividades del club. En principio, los estudiantes pueden elegir voluntariamente actividades en función de sus propios intereses, pasatiempos y necesidades. como el lugar y los maestros, solo se pueden asignar de antemano al número de estudiantes en cada clase. El instructor y el maestro de la clase deben considerar las especialidades reales y dispuestas de los estudiantes, seleccionar e ingresar, controlar estrictamente el número de estudiantes. El Comité de la Liga Juvenil de la escuela es responsable de organizar el trabajo de registro de estudiantes, la clase

El director es específicamente responsable de la movilización, registro, gestión y supervisión. Cada estudiante puede solicitar como máximo un elemento. Los estudiantes tienen ciertas habilidades básicas para los proyectos correspondientes que solicitan. El instructor es el líder de las actividades del club y debe seguirlas. el despliegue del trabajo en función de la situación general del trabajo escolar. Para las actividades realizadas, debemos estudiar mucho, preparar las lecciones con cuidado y completar las tareas de orientación a tiempo y con alta calidad y cantidad. Se incluirá el estado del trabajo y los resultados del trabajo. en mi evaluación de fin de año.

7. Gestión organizacional

Todas las actividades del club deben implementarse en su totalidad: implementación de la organización, implementación del personal, implementación del lugar e implementación del entrenamiento. Organice y organice cuidadosamente para garantizar que los accidentes de seguridad sean cero.

1. Ubicación de la actividad y número de personas:

①Club de música y baile: gimnasio, aula de música, no más de 200. personas,

②Club de caligrafía y pintura: aula de arte, laboratorio de física, no más de 100 personas,

③Clubes de transmisión y hospedaje: First Multimedia, Oficina de la Sociedad Literaria de Jianjianjiao, dentro de 100 personas,

④Clubs de tecnología: Laboratorio de Química, con capacidad para 100 personas,

⑤Club de baloncesto: cancha de baloncesto escolar, con capacidad no mayor a 60 personas.

2. Horario de la actividad: La séptima clase cada lunes por la tarde.

3. Plan de actividades: Antes de implementar cada actividad de cada club, el instructor debe preparar un plan de actividades y presentarlo. La implementación debe ser aprobada por el líder del club y el subdirector a cargo.

4. Gestión de estudiantes: los maestros de cada grupo no pueden agregar estudiantes sin permiso. Quienes hayan estado ausentes sin excusa por un total de 3 veces deberán retirarse del club. El manejo y desempeño de los estudiantes debe registrarse e incluirse en la evaluación de la clase civilizada de la clase. Cada club tiene un líder estudiantil, suplente. líder y líder del grupo de actividades

8. Estructura organizativa

Presidente de Honor:

Vicepresidente de Honor:

Presidente:

Vicepresidente:

Miembros: Plan de actividades de los clubes escolares 2

1. Objeto y tareas

Para implementar la política educativa del partido de desarrollo integral, mejorar la aptitud física de los niños, fortalecer el desarrollo de una educación de calidad y cultivar y descubrir más excelencia en el tenis de mesa. Reservar talento. Mejorar el interés y el nivel de los estudiantes en el tenis de mesa y cooperar con el plan nacional de fitness desplegado por la Administración General de Deportes del Estado. Bajo las circunstancias favorables de la reforma educativa y la reforma deportiva, continuaremos la tradición del tenis de mesa como deporte nacional. Ahora, basándonos en la escuela, hemos aprovechado al máximo el equipo existente del lugar y otras condiciones para formular el siguiente plan de actividades.

2. Objetivos del entrenamiento:

1. Cultivar talentos de tenis de mesa para la escuela.

2. En cuanto al entrenamiento especial, se debe fortalecer a los miembros para que aprendan los movimientos básicos de la práctica del tenis de mesa, y los métodos de agarre de los estudiantes deben corregirse en cualquier momento.

3. Cultivar la coordinación y flexibilidad de las extremidades de los miembros, mejorar la fuerza de las extremidades de los miembros y mejorar la aptitud física de los estudiantes.

4. Cultivar la fuerza de las extremidades de los miembros y mejorar la condición física de los estudiantes.

3. Contenidos del entrenamiento:

Dominio inicial y comprensión sencilla de los conocimientos básicos del tenis de mesa. Domina preliminarmente el método de agarre y los movimientos técnicos básicos del juego de tenis de mesa. En el nuevo semestre, aprenderás a empujar y bloquear, atacar de derecha y de revés y practicar el servicio.

Septiembre-octubre: (Práctica de habilidades básicas)

1. Rebote la pelota durante 10 minutos al día; practique movimientos de empuje y bloqueo 50 veces/10 grupos; /10 grupos; practicar movimientos de revés 50 veces/10 grupos.

2. Practique el ataque de derecha 300 veces al día; practique el ataque de revés 300 veces al día;

Practique el servicio durante 5 minutos al día en competencia (2 victorias en la arena/ 3; juegos)

3. Practique el ataque de derecha durante 5 minutos al día; practique el ataque de revés durante 5 minutos al día;

Practique el efecto de retroceso durante 10 minutos al día (2 victorias/día); 3 juegos en la arena)

Noviembre - Diciembre: (Selección de jugadores destacados/preparación para la competencia de tenis de mesa)

1. Práctica de movimientos de derecha 50 veces/10 grupos; 50 veces/10 grupos;

Practique el saque de derecha durante 5 minutos/día; Practique el juego de pies durante 5 minutos/día.

2. Practique el ataque de derecha 300 veces al día; practique el ataque de revés 300 veces al día;

Practique el saque durante 5 minutos al día; 3 juegos)

3. Practique el ataque de derecha durante 5 minutos/día; practique el ataque de revés durante 5 minutos/día;

Practique el efecto de retroceso durante 10 minutos/día en varios pasos; 10 minutos/día;

Enero:

1. Concurso y evaluación por fases. (Sistema de liguilla grupal con 2 victorias/3 rondas)

2. Resumen del entrenamiento. (Resumen de la situación de entrenamiento de cada miembro del equipo este semestre y presentación de requisitos y objetivos de entrenamiento durante las vacaciones)

Miembros del entrenamiento, ubicación, horario

2-3 entusiastas en cada clase. ; tenis de mesa en el patio de la escuela Mesa; plan de actividades de los clubes escolares durante el recreo Parte 3

Un cuerpo sano es el requisito básico para que los jóvenes sirvan a la patria y al pueblo, y es la encarnación de la fuerte vitalidad de la nación china. La educación escolar debe implementar el concepto de desarrollo sostenible de "todos para los estudiantes, primero la salud", fortalecer efectivamente el trabajo de educación física, para que cada estudiante pueda sentir la alegría del deporte, enriqueciendo así la vida en el campus y promoviendo el desarrollo saludable y armonioso de los estudiantes. salud física y mental.

1. Ideología rectora

Implementar el espíritu de la Conferencia Nacional de Trabajo Deportivo Escolar y el Ministerio de Educación, la Administración General de Deportes del Estado y el Comité Central de la Liga Juvenil Comunista en realizando deportes bajo el sol para cientos de millones de estudiantes en todo el país. Implementar activamente los conceptos de salud modernos de "la salud primero" y "hacer ejercicio durante una hora todos los días, trabajar de manera saludable durante cincuenta años y vivir feliz toda la vida"

Implementar plenamente los "Estándares de salud física de los estudiantes" y promovemos vigorosamente cursos de educación física. Centrándonos en actividades de ocio, llevamos a cabo vigorosamente "actividades deportivas bajo el sol". Cultivar los hábitos de ejercicio físico activo de los estudiantes, mejorar la salud física y la alfabetización cultural deportiva de los estudiantes y promover la construcción de una cultura deportiva en el campus.

2. Objetivos de actividad

Completar seriamente varios arreglos de trabajo de educación física del departamento superior y garantizar que los estudiantes tengan una hora de actividad física todos los días esforzarse por garantizar que el 95% de la misma; los estudiantes están físicamente sanos este año escolar Aprobar o superior en el examen estándar.

3. Estructura organizativa:

Líder del equipo:

Líder adjunto del equipo:

Integrantes: todos los profesores

3. Tema de actividad:

Hago ejercicio una hora todos los días, trabajo saludablemente durante cincuenta años y vivo feliz toda la vida; hago ejercicio, estoy sano, estoy soleado, estoy feliz; al parque infantil, a la naturaleza, al sol.

4. Apertura de Sunshine Clubs:

De acuerdo con la situación actual de nuestra escuela, los siguientes clubes están especialmente creados: Club de baloncesto, Club de voleibol, Club de tenis de mesa, Club Shuttlecock , Club de Competición de Atletismo, Club de Fútbol Pearl Club y Club de Aeróbic

5. Requisitos específicos para la implementación de actividades

1 Emitir una iniciativa basada en los objetivos generales y la ideología rectora. , publicitar y reclutar miembros del club para todos los estudiantes, y los estudiantes se inscriben voluntariamente. Únase a las sociedades mencionadas anteriormente.

2. A cada club de estudiantes se le asigna un instructor y los miembros del club eligen un estudiante organizador.

Las actividades del club son organizadas por organizadores de estudiantes y los instructores guían a los estudiantes para realizar las actividades. Las actividades se llevan a cabo en un horario y lugar fijos, y el tiempo de actividad es tiempo de actividad extracurricular. (Actividades interclase mañana y tarde todos los lunes a viernes)

3. Cada club tiene un plan al inicio del semestre, registros y orientación durante el semestre, y un resumen al final del semestre. Los objetivos de cada actividad son claros y el proceso de la actividad está completo. Los instructores entregarán materiales relevantes (planes de actividades, materiales de proceso, logros de los estudiantes, etc.) por etapas. Al final del semestre, la escuela seleccionará instructores destacados. y clubes destacados según las actividades reales del miembro.

4. De acuerdo con el plan de educación y enseñanza del colegio, las actividades del club este semestre se llevarán a cabo en las siguientes tres etapas.

Etapa básica: Semanas 1-2; formular planes, publicitar y movilizar, organizar e implementar.

Etapa de implementación: Semanas 11-16;

Etapa de visualización de resultados: Semanas 17-18; realización de actividades de la semana de visualización de resultados.

5. En la realización de las actividades, los instructores y miembros del club no podrán llegar tarde o ausentarse sin motivo alguno. La organización es rigurosa y práctica, lo que permite a los estudiantes aprender habilidades y obtener conocimientos a través de actividades sin realizar trabajos superficiales.

6. El instructor es responsable de la educación de seguridad durante las actividades, haciendo un buen trabajo al pasar lista de los estudiantes y asegurando la asistencia de los estudiantes. Los miembros que no puedan participar en actividades debido a circunstancias especiales deben enviar al instructor un formulario de solicitud de licencia firmado por el maestro de la clase con anticipación.

7. Hacer un buen trabajo en la publicidad de las actividades del club, utilizar varios canales para promover diversas actividades escolares y mejorar la popularidad de la escuela.

8. Las actividades del club son dirigidas por la oficina del director, con la Oficina Política y de Educación como principal organizadora, formulando y desplegando el plan general de actividades para las actividades del club.

9. La Oficina Política y de Educación realizará inspecciones aleatorias, resúmenes escalonados, intercambios de experiencias y presentaciones de resultados, etc.

10. Cada asociación de estudiantes debe tener sus propias características, activar la vida cultural del campus, ampliar los horizontes de los estudiantes y cultivar los sentimientos de los estudiantes.

6. Medidas a tomar para la implementación de las actividades:

1. Establecer una estructura organizativa completa, que pueda coordinar el desarrollo de diversas tareas y proporcionar orientación y supervisión para el trabajo por fases. .

2. Garantizar recursos suficientes para instructores. Además de profesores de educación física, cada club también contrata profesores con habilidades especiales de nuestra escuela para que sirvan como instructores. Al mismo tiempo, la escuela brinda apoyo a los clubes. diversos materiales didácticos para garantizar que cada club pueda realizar sus actividades de manera sólida y eficaz.

3. Formular diversos sistemas de la sociedad y estandarizar la gestión de los miembros de la sociedad. Atender oportunamente los fenómenos adversos en la comunidad. En particular, se debería adoptar un seguimiento para la gestión de cada alumno del club.

4. La gestión de los estudiantes del club debe ser estricta y los estudiantes deben ser evaluados integralmente al final de cada semestre. Combinar la mejora de las habilidades especializadas con el comportamiento moral de los estudiantes. Antes de aprender a hacer algo, debes aprender a ser un buen estudiante.

5. Brindar a los clubes la oportunidad de mostrar sus logros y realizar actividades semanales de exhibición de logros al final de cada semestre. La escuela organiza periódicamente diversas competiciones deportivas para animar a los estudiantes a participar en competiciones competitivas. Estimular el desarrollo de la comunidad a través de concursos y manifestaciones.

6. Los resultados de diversas competiciones deportivas realizadas por la escuela se incluyen en la evaluación de la clase, y los resultados de los estudiantes de la clase que participan en competiciones a nivel de oficina municipal o superior se pueden incluir en la evaluación anual. de los instructores y profesores de clase. Esto aumentará el entusiasmo por el trabajo comunitario. Plan de actividades del club escolar Parte 4

1. Objetivo de la actividad

Con la ayuda de las actividades del English Corner se puede mejorar el interés de los estudiantes por aprender y su nivel de expresión oral. Crear un espacio de comunicación y enriquecer la vida de los estudiantes. Al hacer tarjetas de felicitación en inglés, juegos en inglés, dibujar palabras con iconos, periódicos escritos a mano en inglés, concursos de palabras en inglés, etc., la atención se centra en cultivar el interés y la capacidad práctica de los estudiantes.

2. Objetivo de la actividad

Mejorar el interés de los estudiantes por aprender inglés, potenciar su sentido del lenguaje, cultivar las habilidades de escucha y expresión oral, para que los estudiantes puedan mejorar. su pronunciación y entonación en diversos grados, lo que puede permitir a los estudiantes expresar inglés en contextos reales específicos y ayudar mejor a la enseñanza del inglés.

3. Ideología rectora

Feliz inglés, feliz vida.

Feliz inglés, feliz vida.

IV.Lugar de la actividad

Rincón de actividades en el campus y horario extraescolar

V. Disposiciones específicas

1. Cuatro semanas al mes El contenido se alterna. Actividades extraescolares los miércoles o jueves por la tarde.

2. Actividades publicitarias: El profesor es responsable de reunir a los miembros de la clase. En principio no debe haber más de cinco personas en cada clase.

3. Contenido de la actividad:

La temática del primer número

Enfocada principalmente en Mi Escuela. (Presente las instalaciones de su escuela, solicite direcciones y otras formas de diálogo, también puede dibujar el campus en su mente, etc.)

El tema del segundo número

Hacer relojes hechos a mano y poder usarlos Aprenda patrones de oraciones para entrenar cómo pedir la hora y pueda preguntar a otros sobre la hora y qué hacer en un momento determinado, enfocándose en entrenar la capacidad práctica de los niños.

Tema del tercer número

Dibuje palabras de íconos, dibuje íconos de pronóstico del tiempo de acuerdo con los íconos de pronóstico del tiempo de CCTV y pueda marcar palabras en inglés junto a los íconos, enfocándose en cultivar la atención de los niños. Habilidades prácticas y mentales, y la capacidad de conectar el conocimiento del inglés con situaciones de la vida real y convertir el conocimiento del inglés en la vida diaria.

Tema del cuarto número

Concurso de palabras en inglés. Esta parte del tema requiere que los estudiantes clasifiquen y resuman vegetales y animales comunes a diario. También pueden diseñar el contenido que han aprendido y. lo que ven en la vida. El propósito de estas palabras es enriquecer el vocabulario de los niños.

El tema del quinto número

Expresión en inglés, esta parte trata sobre integrar la teoría con la práctica, permitiendo que los niños se expresen con su ropa habitual, para que los estudiantes puedan aprender inglés en la vida y dejarse llevar. Inglés De la vida y de vuelta a la vida.

El tema del sexto número

Se escribió un libro de texto dramático basado en "Caperucita Roja" para permitir a los estudiantes mostrar el conocimiento que han aprendido en forma de actuación.

6. Método de evaluación

Los profesores premian a los estudiantes en función de su desempeño. También pueden otorgar el primer, segundo y tercer premio. El primer, segundo y tercer premio pueden recibir recompensas materiales. . Plan de actividades del club escolar 5

1. Vals (tres pasos lento)

2. Baile de tango

3. Vals vienés (tres pasos rápidos)

4. Cuatro pasos planos de Beijing

5. Rumba social

6. Blues (cuatro pasos lentos)

7. Baile de pasos rápidos

8. Danza del Vientre

Clase de alfabetización de base cero, te invitamos sinceramente a experimentarla

¡Nueva ubicación de reclutamiento: sótano del Gimnasio del Distrito Norte (! es decir, danza deportiva (aula de curso público electivo)

Hora de reclutamiento:

Miércoles 18:30 ~ 21:30 (clase avanzada)

Domingo 15:00 ~ 17 :00 (clase de alfabetización)

Domingo 18:30 ~ 21:30 (clase para principiantes)

Método de registro:

Registro en el sitio: preste atención a las actividades de reclutamiento de la cantina del distrito norte en la entrada y la plaza hundida de la sede de la escuela

Registro telefónico:

Distrito Norte 1 y Distrito Norte 2: Liu 139

Sede de la escuela: He 139 ×

Observaciones:

1. En principio, no importa si tienes conocimientos básicos o no, este estudio no se limita "Estudiantes, Los niños son especialmente bienvenidos a inscribirse.

3. Las niñas traen sus propios tacones altos y los niños traen sus propios zapatos de cuero con tacón. También puedes hacer que el club de baile lo compre en tu nombre.

4. Anímate a traer tu propia pareja de baile, se prefiere la combinación masculina y femenina.

Este club cobra tarifas de actividad de membresía por semestre.

Los socios destacados tienen la oportunidad de ingresar directamente al equipo de baile deportivo de la Primera Universidad Normal y representar al colegio en todos los niveles de competencias de esta temporada. Plan de actividades del Club Escolar Parte 6

1. Cursos de Introducción a los Aeróbicos:

El aeróbic es un deporte que integra gimnasia, danza y música para perseguir la salud y la belleza del cuerpo humano. un alto grado de arte. El arte del aeróbic se refleja principalmente en las características de su proyecto de "fitness, fuerza y ​​belleza". "Salud, fuerza y ​​​​belleza" son el estado de condición física más alto que los humanos jamás hayan buscado. En los aeróbicos, ya sean aeróbicos de fitness o aeróbicos competitivos, las características de "salud, fuerza y ​​​​belleza" están en todas partes. Alto grado de factores artísticos, lo que hace que los aeróbicos sean diferentes de otros deportes. Esta es una de las razones por las que a la gente le encantan los aeróbicos. La razón por la que los aeróbicos son tan populares entre la gente es que, además de la eficacia del ejercicio en sí y la sensación contemporánea de los movimientos, uno de los factores más importantes es la vitalidad que la música moderna aporta a los aeróbicos. El fuerte ritmo de los movimientos aeróbicos y la música hace que los ejercicios aeróbicos sean más contagiosos.

2. Análisis de la situación académica:

Los estudiantes que imparten clases son estudiantes de secundaria, todos ellos niñas. Sus habilidades deportivas son diferentes, pero la condición física general de los estudiantes. Es relativamente bueno y no les interesan los aeróbicos. Amo este deporte y tengo un fuerte sentido de disciplina organizativa y honor colectivo. El análisis paso a paso, en profundidad y capa por capa, aprovecha plenamente la capacidad potencial de cada estudiante, aprovecha al máximo el papel principal del estudiante y promueve mejor los esfuerzos de los estudiantes para lograr los objetivos de enseñanza.

3. Objetivos de enseñanza:

1. Aprender los pasos básicos de los aeróbicos y mejorar la condición física de los estudiantes; dominar los métodos y habilidades básicos de los aeróbicos y cultivar la conciencia de autoejercicio de los estudiantes; ; capaz de realizar ejercicios aeróbicos científicamente; dominar los principios básicos y las habilidades de la creación de aeróbicos; dominar los métodos de tratamiento de lesiones deportivas comunes;

2. Participar activamente en diversas actividades aeróbicas en la escuela y la sociedad, básicamente formar una conciencia y un hábito deportivo para toda la vida, ser capaz de probar y evaluar la propia salud física, compilar planes personales de ejercicio aeróbico factibles y tener ciertos Apreciación de los aeróbicos.

3. Aprenda a establecer objetivos de aprendizaje según sus propias capacidades, mejore su estado mental a través del aeróbic y desarrolle una actitud positiva y optimista ante la vida; aprenda a utilizar una combinación de aeróbic y música para regular sus emociones; Experimente la diversión de los aeróbicos y la sensación de éxito durante el ejercicio y la música, que pueden superar diversas dificultades y aliviar la presión psicológica.

4. Mostrar buen espíritu deportivo y espíritu cooperativo; manejar correctamente la relación entre competición y cooperación.