¿Cuáles son las funciones de la estética?

Función cognitiva estética, función de educación estética y función de placer estético.

La función cognitiva estética del arte se manifiesta en el conocimiento de la sociedad, la historia, la vida o la naturaleza. Por ejemplo, "A lo largo del río durante el festival Qingming" de Zhang Ruiduan describe la ciudad de Bianjing y las condiciones de vida de todas las clases sociales durante la dinastía Song del Norte, lo que permite a los espectadores comprender completamente la sociedad y la historia de esa época.

La función educativa estética del arte se refleja en tres vertientes: emoción, implicación y entretenimiento. Por ejemplo, en la película "La primavera en la clase de los vaqueros" dirigida por Barati, un grupo de niños internos que fueron nuevamente abandonados por sus padres encontraron su propósito a través de la música de su maestra. Al apreciar las actividades artísticas cinematográficas y televisivas, el público queda influenciado e infectado espiritualmente por la verdad, la bondad y la belleza, iluminado ideológicamente y educado sutilmente.

La función de entretenimiento estético del arte se refleja principalmente en el disfrute espiritual y el placer estético. Por ejemplo, "Stuart" de Schubert tiene una hermosa melodía, llena de brillo brillante y llena de infinita vitalidad de vida. Después de escucharla, hace que las personas sean inolvidables, satisface sus necesidades estéticas, obtiene disfrute espiritual y placer estético, y es placentera. A la vista, Changshen es sabio.