Cómo escribir un plan de lección de ciencias para la germinación de semillas en el jardín de infantes en la clase media

Objetivos de la actividad

Probar un experimento de germinación de semillas.

Saber que sembrar en primavera significa cosechar en otoño, y las semillas germinan en primavera

Conocer las condiciones necesarias para que las semillas germinen: temperatura, humedad, luz solar y aire.

Preparación de la actividad

Dibujar en la pizarra el proceso de germinación de las semillas.

Maceta, semillas; caja de cartón vacía

Proceso de actividad

1. Experimento del maestro: plantar una semilla de soja en una maceta y colocarla en una caja de cartón. .

Pregunta: ¿Puede germinar esta semilla? ¿Por qué?

Resumen: Las semillas necesitan luz solar para germinar.

Pregunta: ¿Brotará si pongo esta maceta en el frigorífico?

Resumen: La germinación de las semillas requiere temperatura.

Profe: ¿Germinarán las semillas si hay luz solar y temperatura? Por cierto, hay que regarlo igual que a un niño, debe beber agua todos los días para crecer.

Maestro: ¿Sabes cómo una semilla se convierte en planta? La maestra mostró los dibujos en la pizarra para que los niños comprendieran el proceso de germinación y crecimiento de las plantas.

Resumen: La germinación de las semillas requiere de ciertas condiciones externas de oxígeno, temperatura, agua y luz solar.

2. Juego: “Germinación de Semillas”, utilizando el lenguaje corporal para demostrar el proceso de crecimiento de las plantas.

Ampliación de la actividad

La maestra plantó las semillas en una maceta y la colocó en un rincón del aula, permitiendo a los niños observar el proceso de germinación de las semillas.