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Plan de lección del segundo volumen de lengua china "Oda a la vida" para estudiantes de sexto grado de primaria

Objetivos docentes:

Ser capaz de leer todo el poema de forma correcta, fluida y emotiva.

Capta el contenido ideológico de la poesía y mejora tu conocimiento y comprensión de la vida.

Enfoque docente: lectura de poesía.

Proceso de enseñanza:

1. Oda a la vida

Alabanza significa alabanza con respeto. Esta palabra expresa la actitud del poeta ante la vida y el tono lírico de todo el poema.

Este es un poema lírico. El poeta utiliza un estilo alegre para inspirar a las personas a animarse, luchar, perseguir y marcar la diferencia en el vasto campo de batalla y en el magnífico escenario de la vida, siempre lleno de ideales y expectativas.

El poema completo * * * consta de cinco estrofas:

La primera estrofa: El poeta hace un llamado apasionado, llamando a las personas a ser siempre un guerrero valiente en el transcurso de la vida. Lucha y avanza en el escenario.

Sección 2: Advertir a las personas para que enfrenten la realidad en cualquier momento, sean lo suficientemente valientes para enfrentar el viento y las olas, y no tengan miedo de las dificultades y reveses.

Estrofa 3: El poeta salta por el espacio, advirtiendo a las personas desde la perspectiva de los logros de la vida que pueden dejar huellas y logros como grandes hombres.

Sección 4: Cambiar de nuevo la perspectiva, advirtiendo a las personas a mantener una actitud positiva ante la vida. Los logros brillantes en la vida tendrán un impacto positivo en los demás e inspirarán su espíritu de lucha.

La última sección: Resume todo el poema y una vez más hace un llamado a las personas: a tener ideales y objetivos en la vida. El significado profundo del llamado a la acción del poeta es que las personas siempre deben animarse, reunir coraje, vivir activamente, tener ideales y objetivos, no tener miedo de ninguna dificultad, seguir navegando en el viento y las olas y, en última instancia, alcanzar el éxito.

Todo el poema es convocado, comentado y lírico en primera persona. Es cordial de lectura e inspirador.

Usa metáforas. Por ejemplo, navegar es una metáfora de todo el proceso de la vida humana. Comparar la vida con un barco, etc.

Ejercicio y consolidación:

(1) El autor de este artículo es el mayor poeta socialista de la China del siglo XIX.

②Este artículo es un poema. El autor utiliza un estilo lleno de pasión para animar a las personas a vivir en el mundo. No podemos escuchar el impulso y extrañar ciegamente el pasado, sino que debemos tomar medidas para perseguir e inspirar a las personas a estar siempre llenas de ideales y expectativas.