Selección del tema de tesis de graduación de educación preescolar
Selección del tema de la tesis de graduación de educación preescolar
Referencia 1 de la selección del tema de la tesis de graduación de especialización de educación preescolar
1. Sobre la importancia práctica de los pensamientos de Chen Heqin sobre educación infantil temprana
2. Sobre el significado práctico de los pensamientos sobre educación infantil de Tao Xingzhi
3. Sobre el significado práctico de los pensamientos sobre educación infantil de Zhang Xuemen
4. Sobre el Papel de los juegos en el jardín de infantes Actividades educativas básicas
5. Explorando el valor educativo de los juegos (o juguetes) tradicionales
6. Sobre la preparación de los niños antes de ingresar al jardín de infantes
7. Inicio La cooperación entre jardines de infancia y jardines de infancia es una tendencia inevitable en el desarrollo de la educación infantil
8. Sobre cómo los jardines de infancia deberían convertirse en comunidades
9. Investigación sobre las cuestiones de los niños
10. Primera infancia (clases pequeñas) Encuesta sobre la capacidad de autoservicio de los niños en las clases de guardería
11. Encuesta sobre el autoservicio y la participación en el trabajo familiar de los niños pequeños ( en escuelas grandes y medias)
12. Escolarización primaria (no normalización) de la educación infantil Investigación y análisis de tendencias
13. Observación y análisis de las interacciones de los niños con sus pares en la clase
14. Investigación sobre interacciones entre compañeros de edades mixtas
15. Profesores Investigación sobre participación y orientación en los juegos infantiles
16. Encuesta sobre participación de profesores y orientación en juegos libres
17. Encuesta sobre lesiones accidentales a niños en instituciones de educación infantil
18 Encuesta sobre el tiempo para diversas actividades en la vida diaria de las guarderías
.19. Investigación sobre la educación convencional en las guarderías
20. Investigación sobre la situación actual de las actividades infantiles al aire libre
21. El uso de los recursos educativos locales en la educación infantil
22. Investigación-acción sobre el uso del entorno natural rural para promover el desarrollo activo de los niños
23. Cultivo de la conciencia y el comportamiento ambiental de los niños de clase media Investigación-acción
24. Investigación sobre el uso del "Libro de cálculo para niños (clase pequeña)" compilado por una determinada provincia
25. "Esquema de orientación para la educación de jardín de infantes (2001)" y "Estudio comparativo del esquema de educación de jardín de infantes (1983)"
26. ¿Investigación y reflexión sobre las instituciones de cuidado infantil? ¿Características de la educación?
27. Encuesta sobre la calidad profesional de los docentes de preescolar en un área determinada en la etapa actual
28. Una encuesta sobre la salud mental de los profesores de preescolar en un área determinada en la actualidad
29. Una encuesta sobre las actividades de enseñanza e investigación en el jardín de infantes
30. Investigación-acción y crecimiento profesional de docentes de preescolar
p>31. Investigación y estudio sobre varios casos de docentes varones de jardín de infantes
32. Investigación y estudio sobre las condiciones laborales y situación salarial de docentes rurales
33. Implementación del sistema de nombramiento de maestros en un determinado jardín de infantes en un área determinada Encuesta e investigación sobre la situación
34. Encuesta sobre educación preescolar en un lugar determinado
35. Encuesta sobre educación de clases mixtas en un lugar determinado
36. Orientación para el jardín de infantes sobre práctica e investigación de educación familiar
37. Investigación sobre la cooperación en el hogar para cultivar los buenos hábitos de comportamiento de los niños
38. Análisis de estudio de caso de crianza intergeneracional de niños
39. Niños en un área determinada Investigación y estudio sobre la demanda social de educación preescolar
40. Investigación y estudio sobre el desarrollo de instituciones preescolares infantiles privadas en una zona determinada en los últimos años
41. Investigación y estudio sobre el costo de funcionamiento de jardines de infancia en una zona determinada
42. compartir la conciencia y el comportamiento de los niños de clase media
43. Investigación sobre los problemas y contramedidas para los niños en las clases infantiles de jardín de infantes durante las comidas
44. Desarrollo de la teoría psicológica y la educación de los niños pequeños
45. Encuesta de satisfacción de los padres en el jardín de infancia
46. ¿Cómo pueden los jardines de infancia rurales aprovechar al máximo los recursos locales para crear sus propias ventajas?
47. Investigación y análisis de las causas de la felicidad
48
.El impacto de los juegos imaginativos en el desarrollo psicológico de los niños
49. Reflexiones sobre cómo estimular el interés de los niños en participar en actividades educativas y docentes
50. Investigación sobre la conciencia de compartir y el comportamiento de los niños de mediana edad niños de clase
51. Un estudio de entrevista sobre la conciencia profesional de los maestros varones de preescolar
52. Reflexiones sobre la adquisición de la lengua materna de los niños sobre el aprendizaje del inglés
53. implementar castigos razonables y efectivos para los niños
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54. Encuesta sobre la situación actual de los conceptos educativos de los padres de los niños pequeños en las zonas rurales
55. La conexión entre currículo de jardín de infantes y recursos culturales locales en el área XX
56. Opiniones de los maestros en las actividades de educación lingüística del jardín de infantes Investigación y sugerencias sobre métodos de cuestionamiento
57. Investigación e investigación sobre las fuentes, razones y soluciones a las principales canciones cantadas por los niños de las clases de último año
58. Investigación sobre el diseño de la vida diaria de los niños (actividades)
59. Cómo los nuevos profesores abordan la relación entre la libertad de los niños y disciplina
60. Investigación acción y crecimiento profesional del profesorado de primera infancia
61. Investigación sobre el estado de desarrollo y los factores que influyen en la educación infantil rural
62. Investigación sobre la coherencia de las actitudes educativas de los padres sobre el desarrollo social de los niños
63. Investigación sobre estrategias científicas familiares de orientación parental para bebés de 0 a 3 años
64. Investigación sobre estrategias de construcción de jardines de infancia de aprendizaje
65. Análisis funcional de las clases abiertas de jardines de infancia
66. Investigación sobre el comportamiento de comparación de los niños y estrategias educativas
67. Acerca de la investigación y el análisis de estrategias de cooperación en el hogar
68. Investigación sobre problemas psicológicos y contramedidas de los niños que se especializan en educación preescolar
69. El impacto de las sugerencias de los maestros de preescolar en el desarrollo de los niños
70. Investigación sobre el comportamiento de acoso en niños pequeños y sus estrategias de intervención
71. Problemas y contramedidas en las actividades físicas del jardín de infantes
72. El impacto de los pensamientos de Chen Heqin sobre la educación infantil en la desarrollo de la educación preescolar en mi país Investigación de la Ilustración
73. Investigación sobre la estética y la creatividad de los niños
74. Métodos y estrategias de educación del lenguaje en el jardín de infantes
75. la carrera de los docentes de preescolar Análisis de las causas
76. Investigación sobre el impacto del papel del padre en el desarrollo social de los niños
77. Estudio de caso de educación infantil en ocio familiar
78. Clase media, Análisis comparativo del lenguaje utilizado por los profesores de clases pequeñas en la interacción con los niños
79. Investigación sobre el fenómeno de la competencia infantil por juguetes y sus estrategias educativas
80. Respecto a la educación bilingüe de los padres en las guarderías, investigación cognitiva.
81. Investigación sobre el fenómeno del enloquecimiento infantil y sus estrategias educativas
82. Investigación sobre la conducta de los niños quejosos y sus estrategias de orientación
83. Educación Investigación sobre la enseñanza del diálogo maestro-niño desde la perspectiva de la equidad
84. Investigación jurídica sobre el manejo de accidentes en las guarderías
85. Encuesta sobre la situación actual y contramedidas de los padres- juegos infantiles
86. Áreas rurales Investigación sobre el estado de desarrollo y los factores que influyen en la educación infantil
87. Investigación sobre contramedidas para mejorar la estabilidad de los maestros de jardín de infantes
> 88. Investigación sobre conductas conflictivas infantiles y estrategias de intervención
89. Contenidos y estrategias de la educación matemática infantil
90. Investigación sobre la situación actual del estrés laboral del profesorado de preescolar
91. Desarrollo y utilización de recursos de educación infantil
92.5 -Investigación sobre la conducta mentirosa de niños de 6 años
93. Investigación sobre estrategias científicas de orientación familiar para la crianza para bebés de 0 a 3 años
94. Investigación sobre las condiciones de vida y estrategias educativas de los niños abandonados en zonas rurales
95. Investigación sobre el fenómeno de los niños que compiten por los juguetes y sus estrategias educativas
96. Investigación sobre estrategias para cultivar la lectura temprana en los jardines de infancia
97. Academia de Educación Preescolar Investigación sobre las especificaciones y modelos de formación de la escuela
98. Investigación y análisis de la tendencia de la educación infantil a convertirse en primaria
99 Causas y contramedidas del desgaste laboral en docentes de educación infantil
100. Investigación y estrategias de orientación sobre el reclamo infantil. comportamiento
101. Investigación sobre contramedidas para establecer una buena relación maestro-niño
102. Investigación sobre el status quo y contramedidas de los juegos entre padres e hijos
103 Investigación sobre el estado de salud mental de los docentes de primera infancia y sus factores que influyen
104. Investigación sobre la educación regular de niños pequeños en clases pequeñas
105. Investigación sobre el impacto de los estilos de crianza. sobre el desarrollo de los niños pequeños
106. Problemas y contramedidas en las actividades sociales del jardín de infantes
107. Encuesta sobre la selección, desarrollo y utilización de materiales en las áreas de actividades del jardín de infantes
108. Ética inicial de los profesores de jardín de infancia La influencia y las causas de la educación
109. Investigación sobre el desarrollo de las capacidades estéticas y creativas de los niños.
110. relaciones en el desarrollo social de los niños
111 .Manifestaciones tempranas y factores que influyen en el autocontrol en los niños pequeños
112. Problemas y contramedidas en la conexión entre el jardín de infantes y la escuela primaria
113. Investigación sobre la situación actual y contramedidas de lesiones accidentales entre niños rurales
114. ¿Niños? ¿Problemas y contramedidas existentes?
Referencia para la selección del tema de tesis para pregrado en educación preescolar en Normal College 2
1. El lenguaje humorístico de los maestros de preescolar afecta el desarrollo de la personalidad de los estudiantes de jardín de infantes en clases pequeñas Investigación sobre el impacto del lenguaje humorístico
2. Investigación sobre el uso del lenguaje humorístico de las maestras de preescolar en la clase XX
3. El papel del lenguaje humorístico de las maestras en educación infantil
4. Try On el papel del lenguaje humorístico en las maestras de jardín de infantes didáctica
5. Investigación sobre el papel del lenguaje humorístico en la enseñanza del desarrollo del lenguaje infantil
6. Investigación e investigación sobre la situación actual de estrés laboral de los docentes de educación infantil en una determinada ciudad
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7. Encuesta y análisis del estado de salud mental de los docentes de preescolar - tomando como ejemplo una determinada ciudad
8. determinada ciudad
9. Encuesta y análisis del desgaste laboral de los docentes de preescolar en una determinada ciudad
10. Encuesta y análisis del bienestar subjetivo de los docentes de preescolar en una determinada ciudad
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11. Investigación sobre la enseñanza del diálogo maestro-niño desde la perspectiva de la equidad educativa
12. Investigación sobre los problemas psicológicos y contramedidas de los niños de la carrera de educación preescolar
13. Cultivo y orientación de la adaptabilidad social de los niños
14. Niños rezagados en una determinada ciudad Análisis de la situación actual y causas del desarrollo de la salud mental
<p> 15. Estudio de caso de educación en ocio familiar para niños pequeños
16. Investigación sobre estrategias efectivas de interrogatorio en las actividades docentes de educación infantil
17. Investigación sobre el impacto de las acciones docentes de los docentes de Educación Infantil pistas sobre el desarrollo de los niños
18. Investigación sobre la construcción de un plan de estudios escolar para la educación en salud mental de los niños en un distrito determinado
19. Investigación e investigación sobre la situación actual de la sexualidad de los niños educación sanitaria en un determinado distrito
20. Investigación de Shaanxi sobre la cultura sureña y la construcción de planes de estudios basados en el jardín de infancia
21. Sobre la evaluación de los profesores de preescolar según el nuevo concepto curricular
22. Sobre el cultivo de los juegos y la imaginación de los niños
23. ¿Investigación sobre cuestiones de educación familiar y contramedidas para los niños abandonados en las zonas rurales? ¿Tome ### aldea como ejemplo?
24. ¿Cuestiones de desarrollo cognitivo y contramedidas educativas para los niños abandonados en zonas rurales? Tome ### jardín de infancia como ejemplo
p>25. Investigación sobre el desarrollo de la capacidad del habla de los niños abandonados. en zonas rurales
26. Estudio comparativo sobre la capacidad de preaprendizaje de niños urbanos y rurales
27. Niños abandonados de 3 a 6 años en zonas rurales Salud física infantil problemas y contramedidas
28. Investigación e investigación sobre la situación actual de la cooperación hogar-hogar en los jardines de infancia rurales ¿Tomando como ejemplo ### jardín de infancia rural?
29. ¿Investigación sobre la creación? del ambiente de actividad temática del jardín de infantes
30. Análisis de los problemas y estrategias existentes en la creación del ambiente del jardín de infantes
31. Creación del ambiente del jardín de infantes basado en la herencia de la cultura popular tradicional
32. Una breve discusión sobre los problemas existentes en las actividades de pintura de los niños en edad preescolar. Problemas y estrategias de afrontamiento
33. Un análisis de la psicología infantil a partir de las pinturas de los niños en edad preescolar
34. implementación de juegos de esquina en jardín de infantes
35. Pensamiento y exploración sobre la construcción del currículo de juegos de jardín de infantes
36. Investigación e investigación sobre el comportamiento interactivo de maestros y niños en actividades de juegos de jardín de infantes
37. Investigación sobre la conducta quejosa de los niños en edad preescolar
38. Investigación sobre la conducta agresiva de los niños en edad preescolar
39. Análisis de la adaptación de los niños al jardín de infancia p>
40. Investigación práctica sobre actividades de lectura estéticas
41. Prestar atención al cultivo de la estabilidad en las actividades de lectura de los niños
42. Ver correctamente los desafíos de las actividades físicas de los niños
43. El impacto del desarrollo del lenguaje de los profesores en las habilidades comunicativas de los niños
44. Inspiración del pensamiento educativo amigable con el arte de Tao Xingzhi
45. Métodos y enfoques cultivar los buenos hábitos de vida de los niños
46. Desarrollo de habilidades psicológicas en juegos deportivos de jardín de infantes Intentos y prácticas en educación para la salud
47. Problemas psicológicos y contramedidas de los niños que se especializan en educación preescolar
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48. Investigación sobre las opiniones de los maestros de preescolar sobre la salud mental de los niños
49 Cultivar la personalidad sana de los niños en la familia
50. Investigación sobre la situación actual de los niños al aire libre. actividades
51. Explorando el valor educativo de los juegos tradicionales
52. Sobre los niños pequeños Preparación antes de ingresar al jardín de infantes
53. Observación y análisis de las interacciones de los niños con sus parejas en la clase
54. Encuesta actual sobre la salud mental de los maestros de preescolar en el sur de Shaanxi
55 .Sobre el significado práctico de los pensamientos de Tao Xingzhi sobre la educación de la primera infancia
> 56. Investigación sobre los problemas existentes en la enseñanza bilingüe en las guarderías
57. Investigación sobre cómo la lectura de libros ilustrados favorece el desarrollo de la capacidad de regulación emocional de los niños
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58. Investigación sobre programas de educación adaptativa para niños con diferentes tipos de apego que ingresan al jardín de infantes
59. Investigación sobre la lectura de libros ilustrados que promueven el desarrollo de la compasión (o empatía) de los niños
60. Diseño y orientación de programas educativos actividades para cultivar la capacidad anti-frustración de los niños
61. Comprensión de los conceptos de seguridad de los niños y educación de seguridad proactiva en los jardines de infancia
62. Educación para aliviar la ansiedad de los nuevos estudiantes que ingresan al jardín de infantes Estudio del programa
63. Investigación sobre el desarrollo cognitivo de los conceptos numéricos de los niños pequeños
64. Una determinada ciudad
Investigación sobre la calidad y estrategias efectivas de la interacción maestro-niño en el jardín de infantes
65. Investigación sobre la situación actual del desarrollo e implementación del currículo basado en el jardín de infantes
66. Investigación sobre la efectividad de las actividades del área de jardín de infantes
67. Investigación y estudio sobre las condiciones laborales y situación salarial de los maestros rurales
68. Investigación y estudio sobre la implementación del sistema de nombramiento de maestros en un determinado jardín de infantes en un área determinada
69. Educación preescolar en un lugar determinado Encuesta
70. Encuesta sobre educación mixta en un lugar determinado
71. Práctica y Investigación sobre orientación educativa familiar en guarderías
72. Cooperación en el hogar para cultivar el buen comportamiento en los niños Investigación sobre hábitos
73. Análisis de casos de estudio de varios casos de crianza intergeneracional de niños pequeños p>
74. Investigación y estudio de las necesidades sociales de la educación preescolar infantil en una determinada zona
75. Investigación y estudio sobre el desarrollo de las instituciones preescolares infantiles privadas en una determinada zona en los últimos años p>
76. Investigación y estudio sobre el coste de funcionamiento de las guarderías en una determinada zona
77. Observación y análisis de la interacción de los compañeros de los niños en la clase
p>
78. Investigación sobre interacciones de edades mixtas entre niños pequeños
79. Investigación de estrategias y habilidades de los profesores para guiar los juegos infantiles
80. Participación de los profesores y participación en juegos libres Encuesta sobre la situación de la orientación
81. Encuesta sobre lesiones accidentales a niños en instituciones de educación infantil
82. Encuesta sobre el tiempo para diversas actividades en la vida diaria del jardín de infantes
83. Investigación sobre educación convencional en educación infantil
84. Investigación sobre la situación actual de las actividades infantiles al aire libre
85. Aplicación de recursos educativos locales en educación infantil
86. Utilización de la naturaleza rural Investigación-acción sobre cómo el medio ambiente promueve el desarrollo activo de los niños
87. Investigación-acción sobre el cultivo de la conciencia y el comportamiento medioambiental en los niños de clase media
88 . Sobre el juego como actividad educativa básica en las guarderías
89. Exploración del valor educativo de los juegos (o juguetes) tradicionales
90. Sobre la preparación de los niños antes de entrar en la guardería
.91. La cooperación entre el hogar y el jardín de infancia es inevitable para el desarrollo de la tendencia de la educación infantil
92. Sobre cómo los jardines de infancia deberían convertirse en centros comunitarios de educación infantil
93. Investigación sobre interrogatorio de los niños
94. Investigación sobre el cultivo de la capacidad de los niños en una segunda lengua Investigación estratégica
95. Método de enseñanza del juego en inglés para niños
96. Estudio de caso sobre los modelos y estrategias de docentes con experiencia en inglés en la enseñanza diaria de kindergarten
97. Producción del sitio web de kindergarten
98. Encuesta sobre las cualidades humanísticas de docentes y estudiantes de kindergarten
99 Objetivos y enfoques de la educación estética de la primera infancia
100. Estado actual, perspectivas de desarrollo y contramedidas de la educación en tecnologías de la información en los jardines de infancia Investigación
101. Investigación sobre la integración efectiva de las tecnologías de la información y . Enseñanza de materias en jardín de infantes
102. Investigación sobre alfabetización informacional y desarrollo profesional docente de docentes de primera infancia
103. Literatura infantil Perspectiva intertextual en el estudio de (un determinado género)
104. Investigación sobre la función de transformación semiótica de la prosa infantil
105. El impacto del desarrollo tecnológico en el desarrollo del teatro/cine y televisión infantil (varios elementos tecnológicos, como la tecnología industrial)
106. Investigación sobre la aptitud física y la salud infantil
107. Investigación sobre la actividad física infantil en educación para la salud
108. En el contexto de las actividades temáticas Encuesta sobre la situación actual de la educación matemática en el jardín de infantes
109. Encuesta sobre la situación actual de la educación matemática en el jardín de infantes en la conexión de la primera infancia