Plan de actividades de reunión deportiva divertida para padres e hijos de jardín de infantes

Plan de actividades de reuniones deportivas divertidas para padres e hijos en el jardín de infantes

Para garantizar la implementación sin problemas de las cosas o el trabajo, debemos formular un plan con anticipación, que especifique la hora y el lugar. , propósito, resultados esperados y presupuesto y un plan de acción escrito. ¿Cómo redactar un plan para que pueda desempeñar su función? El siguiente es un plan de reuniones deportivas divertidas para padres e hijos de jardín de infantes que compilé para todos. Es solo como referencia.

Plan 1 de actividades de reunión deportiva divertida para padres e hijos de jardín de infantes

1. Ideas de diseño:

1. Celebre el Año Nuevo con sus compañeros, maestros y padres a través de * ** , experimenta afecto familiar, amistad, relación profesor-alumno.

2. Celebra el Año Nuevo con compañeros, profesores y padres. Siente la atmósfera alegre del Año Nuevo.

3. Sabemos que el Año Nuevo Chino es nuestra fiesta tradicional. Después del Año Nuevo Chino, envejecemos un año y experimentamos la alegría de crecer.

2. Preparación de la actividad:

Visualización de imágenes PPT del material didáctico del curso, imagen única, tarjeta de deseos

3. Proceso de la actividad:

Actividad 1 : Elogie a los niños

1. Haga preguntas para obtener el tema de la actividad:

Maestra: Niños, ¿saben qué día festivo es mañana?

Niños: Día de Año Nuevo: Día de Año Nuevo.

Maestro: Sí, mañana es el día de Año Nuevo, lo que representa el comienzo de un nuevo año.

Recitemos juntos "Poema de Año Nuevo" para dar la bienvenida al comienzo de un nuevo día, ¿vale? Niño pequeño: Está bien.

2. Maestros y niños recitaron juntos el "Poema de Año Nuevo":

Los copos de nieve vuelan suavemente, aprendiendo poco a poco,

Queridos mamá y papá, ya no los dejaré dormir conmigo. .

Día a día sin mirar atrás, árbol a árbol,

Queridos padres, yo soy vuestro consuelo.

El reloj golpea una y otra vez y el Año Nuevo se acerca paso a paso.

Queridos mamá y papá, haré que el mañana sea más hermoso.

4. Elogie a los niños:

Maestro: Los niños de nuestras tres clases realmente han logrado un gran progreso este año

Habilidades de pensamiento Los niños activos incluyen: <. /p>

Los niños con expresión activa del lenguaje incluyen:

Los niños que soportan dificultades y soportan el trabajo duro incluyen:

Los niños con coordinación física incluyen:

Los niños que son educados y humildes incluyen:

Actividad 2: Un espectáculo de talentos en auge

Maestro: Niños, ustedes son increíbles, memoricemos poemas antiguos, cantemos prosa antigua y actuemos juntos. Hermoso baile para que lo vea la familia.

Los niños muestran lo aprendido este semestre:

Canciones infantiles:

Poemas antiguos:

Danza: Danza del conejo (los padres están invitados a participar)

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Actividad 3: Presume de la calidez de tu hogar

Maestra: Mamás, los niños muestran sus talentos, no importa si son maravillosos o no.

Padre: Genial.

Maestro: Niños, vuestra madre os está elogiando. Vamos, dados un aplauso. (

Maestra: Niños, la maestra acaba de elogiarlos, y ahora les pido que elogien a su madre y presenten la deliciosa comida que trajeron.

El niño elogió a su madre: Mi madre --------

Maestro: Niños, ¿saben? La madre de Tiantian es realmente asombrosa. ¿Qué creen que ha hecho Tiantian en casa este año? (¡Padres! ¡Elogien a sus hijos? )

Actividad 4: Adivinen cuánto los amo

Maestro: Niños, ¿saben queridos padres, el progreso de los niños cada día es Nosotros **** tenemos el? El mismo deseo no solo esperamos que puedan aprender nuevos conocimientos, sino también que puedan aprender a perseverar, soportar las dificultades, estudiar con diligencia y ser personas útiles. A continuación disfrutamos de un video para ver el desempeño de los niños en el jardín de infantes. .

Mientras veían el vídeo, los niños sacaron las tarjetas que hicieron con la profesora para sorprender a su madre. Bajo la dirección de la maestra, los niños entregaron las tarjetas a sus madres y les dijeron: "Te amo": "Te amo"

Actividad 5: Vipshop

Maestra: Niños, nuestra madre trabajó duro y hoy nos trajo comida deliciosa. Durante el proceso de degustación, ¡saquen sus manos y voten por su comida favorita! él.

Después de la actividad, se juzgarán en el acto el "Premio a la Creatividad", el "Premio Deliciosa" y el "Premio a la Belleza".

Actividad 6: Resumen de la Actividad

Maestros: Hoy, nuestra maestra de jardín de infantes también hizo wontons y finalmente escuchamos música animada

Comamos juntos.

Durante la actividad, indica a los niños que cedan sus asientos y alimenten a sus padres con wontons. Plan 2 de actividades de reunión deportiva divertida para padres e hijos de jardín de infantes

Idea de actividad

Esta actividad se centra en el tema "manos grandes sosteniendo manos pequeñas, ven a hacer ejercicio" para crear un buen ambiente para cooperación entre niños y padres, y crear un El espíritu positivo y trabajador de los deportes permite que los niños estén en el juego, deje que los niños estén en el juego, deje que los niños estén en el juego, deje que los niños estén en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños participen en el juego, deja que los niños entren en el juego, deja que los niños entren en el juego, deja que los niños entren en el juego, deja que los niños entren en el juego, deja que los niños entren en el juego Niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos, niños en juegos en juego. Centrándose en el tema "Manos grandes sosteniendo manos pequeñas, movámonos juntos", esta actividad creó una buena atmósfera de cooperación entre niños y padres, formó un espíritu deportivo positivo y trabajador y permitió a los niños hacer ejercicio y crecer en los juegos.

Objetivos de la actividad

1. Permitir que los niños experimenten la alegría de los deportes a través de actividades, cultiven sus personalidades vivaces y alegres y mejoren las relaciones entre padres e hijos.

2. Durante las actividades, cultivar la confianza en sí mismos, la audacia, el coraje y las cualidades competitivas de los niños.

3. Mejorar la comunicación emocional entre padres e hijos a través de diversas formas de juegos entre padres e hijos y promover mejor la comunicación dual entre familias.

Horario de la actividad:

xx, xx (mañana/tarde)

Tema de la actividad:

"Manos grandes y manos pequeñas, venid y ejercicio p> Ubicación de la actividad:

Patio de recreo del jardín de infantes xxxxx

Preparación de la actividad:

1. Cada clase emitirá un aviso con anticipación, pidiendo a los padres que elijan. participar en el proyecto y prepararlo. Inscripciones, estadísticas, etc. para la reunión deportiva.

2. Los organizadores del proyecto son los responsables de preparar los eventos especificados en la reunión deportiva. > 3. Cada clase debe guiar a los padres y a los niños para que se familiaricen con los métodos del juego de antemano. Se recuerda a los padres y a los niños que respeten las reglas del juego.

4. El lugar del juego, los oradores y. los micrófonos son arreglados por el maestro a cargo.

5. Los maestros de cada clase organizan la seguridad, higiene y cuidado de los niños ese día y otras actividades regulares. . Cada clase deberá realizar ensayos de entrada y salida para garantizar el desarrollo ordenado de las actividades y garantizar la seguridad de los niños

7. El personal de logística deberá organizar la distribución de premios a los niños . p> Proceso de la actividad:

1. Los padres se registran y se reportan con el maestro de la clase

2. Tocan la marcha de los atletas y el maestro organiza a los niños para que lleguen al lugar designado para velar por la seguridad de los niños.

3 El presentador anunció el inicio de la actividad:

1. Discurso del profesor:

Estimados padres. Y amigos, queridos niños, hola a todos.

Frente al sol primaveral, iniciamos la divertida reunión deportiva entre padres e hijos de la temporada xx.

Lo más feliz hoy es que nuestro jardín de infancia haya invitado a un grupo así de grandes amigos. Niños, ¿quiénes creéis que son? (Sí, son nuestros padres favoritos) ¡Entonces demos la bienvenida a nuestros padres con el más cálido aplauso! Para realizar bien esta actividad, nuestros profesores sacrificaron mucho tiempo de descanso y llevaron a los niños a practicar diversas habilidades deportivas. Nuestros niños no temen las dificultades ni el cansancio. Dedican mucho tiempo a la diversión e insisten en entrenar. ¡Después de un período de entrenamiento, nuestros niños se han vuelto más fuertes y más seguros! Al comienzo de la competencia, ¡primero animémonos nosotros mismos! Grite nuestro eslogan: "Ejercicio feliz, crecimiento saludable" (eslogan animado: ¡Oye, oye, soy el mejor!). Parece que los niños tienen mucha confianza en esta competencia. Competiremos con amistad y espíritu. Ahora le doy la palabra al director Feng.

2. El director pronunció un discurso enfatizando que "la amistad es lo primero, la competencia lo segundo" y anunció el inicio del encuentro deportivo.

Secuencia de actividades:

1. Ejecución de gimnasia infantil.

2. Exhibición de actividades especiales para niños: actividades especiales "xxxx" al aire libre en la clase alta

3. La clase alta organiza competencias de juegos entre padres e hijos, disposición del lugar:

Clase pequeña: sala de actividades Frente

Clase media:...