Resumen de clubes y actividades escolares
El resumen es un material escrito que revisa y analiza una determinada etapa de estudio, trabajo o finalización posterior, nos permite encontrar errores a tiempo y corregirlos nosotros mismos. ¿Cómo escribir un resumen para desempeñar su función? A continuación se muestra un resumen de los clubes y actividades escolares que he recopilado para usted. Puede aprender y consultarlo. Espero que le resulte útil. Resumen de clubes y actividades escolares, parte 1
Mirando hacia el pasado, siempre surgen fragmentos de trabajo frente a nuestros ojos. Mirando hacia atrás a la escena pasada con admiración, nuestros párpados se enriquecen inconscientemente. ¡Parece que el recuerdo de unirme al sindicato de estudiantes por primera vez todavía está vivo en mi corazón! Siempre he sido muy afortunado de ocupar el puesto de jefe del departamento xx. He aprendido mucho durante este año. Aunque al principio no sabía cómo empezar con este trabajo, ahora he hecho más cosas y he madurado. Yo mismo se ha logrado mucho y se ha progresado mucho.
Nuestro hospital cuenta actualmente con el Club Voz de la Selva, la Asociación xx y la Asociación de Voluntariado xx. Entre ellos, la Asociación xx y la Asociación de Voluntarios xx lograron buenos resultados de cuatro estrellas y tres estrellas respectivamente en la selección de la sociedad estrella. Este es un símbolo de la fuerza de una comunidad y una afirmación positiva de nuestras actividades. Por supuesto, también debemos trabajar más duro para desarrollarnos hacia una comunidad de cinco estrellas.
El Jungle Club es una asociación que se centra en actividades extracurriculares y entretenimiento. El primer evento a gran escala, toda la escuela movilizó el entusiasmo de todos los estudiantes de la escuela, y los colegas también aumentaron los intercambios mutuos y el aprendizaje entre ellos. estudiantes no es solo entretenimiento, podemos utilizar el entretenimiento para ampliar nuestro círculo social. Deberíamos participar en más actividades como esta. La Asociación xx es una asociación con una larga trayectoria. Ha pasado por la prueba de los años. Al mismo tiempo, también ha hecho mucha publicidad y actividades sobre xx, y siempre ha mantenido el excelente historial de una estrella. asociación de nivel. Es necesario realizar actividades más significativas, porque tenemos instalaciones y profesores, y debemos aprovechar al máximo estos recursos.
Creo que la Asociación de Voluntariado xx es la asociación que tiene más potencial, no sólo por las actividades y fiestas que celebra. Por supuesto, ella es muy impactante en cada evento pequeño y fiesta grande. Lo más importante es el amor. Creo que esta asociación será muy buena. Estoy muy agradecido a los miembros de la asociación por su comprensión y apoyo. En el pasado siempre habéis contribuido en la oscuridad y nunca habéis planteado dificultades. Cuando tienes problemas de financiación, tomas la iniciativa de solicitar patrocinio y resuelves cada dificultad una por una. ¡Estoy tan conmovida!
En la próxima actividad del club, debes prestar mucha atención al desarrollo de la asociación, comunicarte con el presidente y los socios regularmente, reunir fuerzas y establecer prestigio en forma de reuniones o meriendas. Comprenda completamente el próximo plan de la asociación y haga todos los preparativos semanalmente. Comprender sus dificultades y comunicarse con el profesor a tiempo. Debes tener el espíritu de no tener miedo a las dificultades. Debido a que nuestro trabajo es relativamente tedioso, debemos recordar que las dificultades son una bendición y servir a nuestros compañeros de clase de todo corazón. La Unión de Estudiantes es una gran familia y estamos orgullosos del colectivo. Si las actividades del departamento no se pueden completar, solicite ayuda de otros departamentos de inmediato.
Mirando hacia atrás, hemos logrado excelentes resultados. Estos logros son inseparables del arduo trabajo de cada miembro del departamento xx, al mismo tiempo, también hemos encontrado muchas dificultades. de las dificultades, no nos dimos por vencidos, sino que trabajamos juntos para resolverlas. El ritmo de nuestro crecimiento paso a paso sigue siendo claro. En el camino, aprendimos a unirnos y cooperar, y a ser fuertes y valientes. Los altibajos de todo esto se convierten en la alegría del éxito y vuelan hasta nuestras cejas, porque creemos firmemente: "Mientras nos unamos como uno, xx seguramente volverá a crear gloria con el sudor de nuestra juventud". Resumen de clubes y actividades escolares, Parte 2
La caligrafía es un arte y una buena forma de cultivar el carácter. Permite a los estudiantes establecer una buena base y hábitos de escritura desde la adolescencia, para que puedan aprender. en el proceso de aprendizaje. Enriquecer la realización artística. Cultivar las cualidades estéticas y culturales de los estudiantes, mejorar sus habilidades estéticas, cultivar sus sentimientos e iluminar su sabiduría.
En la enseñanza de la caligrafía, basada en el concepto de enseñanza "orientada a las personas", utilizamos una variedad de métodos y medios de enseñanza para llevar a cabo las actividades de enseñanza del club y lograr ciertos resultados, lo que enriquece y desarrolla aún más la actividades del club, que desempeñó un cierto papel promotor.
1. Las actividades de los grupos de interés en caligrafía se han desarrollado de manera constante.
A principios de este semestre se reorganizó el club de caligrafía de nuestra escuela. Los estudiantes que tienen experiencia en caligrafía y buena estética tipográfica fueron seleccionados mediante registro voluntario para participar en el club de caligrafía, insistiendo todos los martes y viernes. La tercera clase se impartirá el jueves por la tarde, y también se anima a los estudiantes a practicar diariamente para compensar la falta de formación por falta de tiempo.
2. Permitir que los estudiantes dominen los métodos correctos de sostener, operar y escribir.
En la enseñanza de caligrafía, se enseña a los estudiantes la postura correcta de sostener el bolígrafo, el control del peso del bolígrafo, las posturas de sentado y de pie para escribir, y otros elementos esenciales para dominar el estándar de los "tres unos"; , es decir, mantenga un pie de distancia entre los ojos al leer, el pecho debe estar a un golpe del borde de la mesa y las yemas de los dedos deben estar a una pulgada de la punta del bolígrafo. Durante el proceso de formación, a los estudiantes se les permite dominar los conceptos básicos de la escritura, como cómo iniciar, mover, pausar y cerrar el bolígrafo. Se deben cultivar buenos hábitos desde una edad temprana y los estudiantes deben ser supervisados estrictamente de acuerdo con los estándares durante el entrenamiento diario. A través de un estudio y una formación rigurosos, los estudiantes pueden desarrollar buenos hábitos de escritura.
3. Organice el contenido de aprendizaje de manera razonable y aprenda caligrafía paso a paso.
Para permitir a los estudiantes practicar la caligrafía de calígrafos famosos, hemos recopilado y compilado una gran cantidad de imágenes, utilizando la caligrafía original de artistas famosos como caligrafía de estudio de caligrafía, comenzando desde la introducción y avanzando paso a paso. paso. A partir de los trazos iniciales, permita que los estudiantes primero aprendan cómo escribir trazos básicos, luego aprendan algunos radicales de uso común, algunos caracteres chinos más simples de uso común y, finalmente, según el nivel de escritura de los estudiantes, aprendan algunos dichos educativos famosos, aforismos y palabras antiguas. poesía, etcétera.
4. Realizar diversas actividades de caligrafía.
Para reflejar el nivel de aprendizaje de caligrafía de los estudiantes y los resultados del entrenamiento durante un período de tiempo, se han celebrado muchos concursos de caligrafía en el club, de modo que se puedan exhibir y jugar algunos excelentes ejercicios de caligrafía en el club. un papel protagonista en la movilización. Brinde a los estudiantes oportunidades para hacer ejercicio, de modo que algunos estudiantes con buena calidad de caligrafía y altas habilidades de escritura puedan mostrar sus talentos para cultivar su sentido de competencia y hábitos de estudio.
5. Algunas carencias en el proceso de enseñanza de la caligrafía.
Al resumir logros y experiencias, también debemos ser claramente conscientes de las deficiencias y problemas existentes, y debemos tomar medidas prácticas y efectivas para estudiarlos cuidadosamente y resolverlos. En primer lugar, aprender caligrafía es relativamente aburrido. Algunos estudiantes del club no están muy entusiasmados con aprender caligrafía durante la práctica, tienen poca conciencia de sí mismos y no pueden concentrarse durante mucho tiempo. En la enseñanza futura, debemos encontrar algunas formas de movilizar el entusiasmo y la iniciativa de los estudiantes para aprender. En segundo lugar, la situación de los estudiantes en el lugar no es muy buena. Algunos estudiantes no están presentes debido a tareas pendientes de clase y otras razones, por lo que sus habilidades de escritura son desiguales, lo que tiene un cierto impacto en la enseñanza. En el futuro trabajo docente, utilizaremos una actitud laboral positiva para completar las tareas laborales y llevar a cabo mejor las actividades del club de caligrafía. Resumen de clubes y actividades escolares Capítulo 3
En los últimos meses, gracias al arduo trabajo y la dedicación de todos en el club, he pasado un año feliz con todos. Los pedazos siempre están en mis ojos. , mirando hacia atrás a escenas pasadas, enriqueciendo mi vida universitaria sin saberlo. Al trabajar en la actuación de los diez mejores cantantes, el departamento comunitario y otros departamentos ayudaron al buen desarrollo del trabajo. Durante los juegos deportivos que se llevan a cabo en la escuela, nuestro departamento del club es el principal responsable de brindar servicios de calzado a los estudiantes. Durante las actividades mensuales de donación de sangre, nuestro departamento es responsable de proporcionar a los donantes de sangre el llenado de formularios, etc. En el trabajo no hay tareas pequeñas y no se puede aflojar en nada. Nuestros oficiales deben mejorar constantemente su propia calidad para poder servir mejor a nuestros compañeros de clase.
En el pasado he trabajado un poco con los pies en la tierra, pero debido a mi falta de nivel y experiencia, todavía hay ciertos problemas y debo trabajar duro para mejorar. En resumen, gracias a un equipo así, he podido mostrarme, mejorarme, unirme y trabajar en armonía continuamente en la universidad. Durante un semestre de trabajo, me enfoqué principalmente en el desarrollo de la comunidad y el desarrollo de la comunidad. actividades. Durante este semestre, nuestro departamento organizó a los presidentes ejecutivos de varias sociedades para observar y aprender de las actividades realizadas por los estudiantes universitarios, lo que incrementó los intercambios entre los líderes de las distintas sociedades y permitió a las distintas sociedades aprender unas de otras.
En términos de aprobación de actividades, nuestro departamento ha modificado y aprobado las actividades de cada sociedad respetando el propósito de cada sociedad. El desarrollo de la sociedad y el trabajo de nuestro departamento ahora se describen a continuación. :
La cohesión general de cada club ha mejorado enormemente en comparación con el año anterior. Los líderes de cada club han logrado grandes mejoras en la asignación de tareas y la movilización del personal. Todos los departamentos se han coordinado y cooperado, de modo que los miembros. La motivación de cada club es alta. Para enriquecer la vida universitaria de los estudiantes, varios clubes han organizado una variedad de actividades, que han sido bien recibidas por los estudiantes y afirmadas por los líderes de la escuela. Al mismo tiempo, también han aumentado la influencia de cada club. en toda la escuela. Cada sociedad tiene su propia dirección de desarrollo, algunas son investigación teórica, otras son académicas, otras son caritativas, otras son protección del medio ambiente, etc. Varias sociedades también cooperan activamente con varios departamentos del sindicato de estudiantes, o cooperan con otros departamentos y sociedades, etc.
Durante este semestre, nuestro departamento también ha logrado algunos resultados En los intercambios entre varias sociedades, el departamento de planificación de actividades ha realizado un trabajo eficaz, pero todavía hay algunos problemas en el trabajo:
1. Hay muy poca comunicación con los líderes del Comité de la Liga Juvenil y los líderes comunitarios, lo que resulta en que los líderes del Comité de la Liga Juvenil tengan menos comprensión del desarrollo de la Federación de Sociedades y Sociedades. En el trabajo futuro, debemos informar nuestro trabajo a los líderes del Comité de la Liga Juvenil de manera oportuna y comunicarnos con los líderes de la sociedad regularmente.
2. También falta la organización y mejora necesarias en la aprobación de actividades. En el futuro, nos centraremos en la planificación de actividades, revisaremos y aprobaremos estrictamente y cancelaremos algunas actividades sin temas claros. y de poca importancia.
3. También existen algunos problemas en la cooperación con otros departamentos. Dado que tenemos intersecciones con otros departamentos en muchas tareas, la cooperación departamental también es particularmente importante. Sólo cuando todos los departamentos cooperen bien se podrá hacer bien el trabajo. . mejor.
El trabajo de un semestre nos ha hecho comprender mejor nuestro trabajo y estamos más convencidos de que podemos hacer bien nuestro trabajo y hacerlo mejor. En el trabajo futuro, el personal de nuestro departamento trabajará en conjunto para hacer mejor su trabajo. Resumen de clubes y actividades escolares, Parte 4
En el trabajo de este semestre, estamos comprometidos a mejorar la capacidad de pensamiento matemático de nuestros estudiantes de segundo grado como objetivo principal. Combinamos principalmente los puntos clave y difíciles del libro de texto. conocimientos en este semestre y compilar de forma independiente contenidos docentes Realizar actividades docentes específicas y efectivas.
1. Miembros del club
Los miembros del club están compuestos por el 30% de los mejores estudiantes de segundo año de la escuela.
2. Trabajo de tutoría
***Este semestre se han completado 12 horas lectivas. El contenido incluye las leyes y cálculos de números, gráficos espaciales, problemas de disposición, razonamiento lógico y resolución de problemas prácticos. Combinado con métodos de pensamiento matemático, nos esforzamos por permitir que los estudiantes practiquen y mejoren de manera efectiva su pensamiento y sus habilidades de resolución de problemas. En la enseñanza, los profesores principalmente demuestran preguntas de ejemplo, analizan los puntos clave y difíciles de las preguntas, los estudiantes resuelven problemas de forma independiente, combinan el pensamiento independiente con el aprendizaje cooperativo, se comunican colectivamente, el profesor vuelve a explicar y los estudiantes hacen correcciones. Todo el proceso enfatiza principalmente el entrenamiento del pensamiento matemático, permitiendo a los estudiantes comprender ideas para la resolución de problemas.
3. Crecimiento win-win
Hemos avanzado a lo largo de toda la actividad. El punto principal es que se ha capacitado y mejorado el pensamiento de profesores y estudiantes. Los estudiantes serios han dominado más conocimientos, han estado expuestos a muchos temas y han mejorado sus habilidades de pensamiento. Las ideas de los propios profesores para la resolución de problemas se han vuelto más claras durante la enseñanza, han mejorado sus habilidades para resolver problemas y pueden comprender mejor los puntos clave y difíciles del contenido de enseñanza de este semestre. Aunque la eficacia de la enseñanza no es tan significativa como se esperaba, creemos que mientras los estudiantes estudien mucho, definitivamente desarrollarán su propio pensamiento.
4. Insuficiencias
La integridad de la participación de los estudiantes en las actividades no es sólida y algunos estudiantes aún están ausentes. La disposición de los asientos en la enseñanza no es lo suficientemente razonable, lo que lleva a un bajo efecto de escucha de algunos estudiantes. La preparación de las herramientas de aprendizaje de los estudiantes antes de la clase no es lo suficientemente completa, lo que afecta la enseñanza de la práctica. Estas deficiencias aún deben mejorarse para que todo el proceso de enseñanza sea más científico y razonable para servir a estudiantes y profesores. Resumen de los clubes y actividades escolares Parte 5
El club vocal se estableció este año basándose en el principio de participación voluntaria de los estudiantes, el club tiene 27 estudiantes. Los entrenamientos se llevan a cabo todos los viernes por la tarde durante las actividades del club. Gracias a la cooperación y los esfuerzos de profesores y compañeros de clase, bajo la guía de los profesores en los métodos correctos y mediante una formación paso a paso y específica, los miembros del club vocal pueden cantar con voces armoniosas y contagiosas.
Durante el proceso de formación de este semestre, realicé principalmente el siguiente trabajo:
1 Familiarizarme con las canciones y dominar la melodía. En la formación, generalmente se utiliza el canto a primera vista y las partes se practican una tras otra. otro, que requiere un tono preciso y un ritmo preciso. Cada vez que practico canto, uso una velocidad más lenta y me esfuerzo por ser coherente y completo. Al practicar, concéntrese en guiar a los estudiantes para que canten bien la melodía, además de cantar correctamente el tono y el ritmo, también deben prestar atención al fraseo correcto, al mantenimiento de la respiración y al control del volumen. Esto reducirá los problemas de entonación después de completar la letra. y permitir a los estudiantes comprender mejor la melodía. Comprender el contenido de la canción, expresar su significado y tono.
2. Procesamiento artístico de la canción. Después de dominar la melodía básica, para expresar mejor su contenido, realizamos un procesamiento artístico de manera oportuna. Cantar según la velocidad, intensidad y expresión especificada en la obra. La perseverancia en el entrenamiento no es solo para permitir a los estudiantes cantar una canción, sino también para cultivar la audición de los estudiantes, desarrollar el pensamiento y mejorar las habilidades y habilidades de canto a través del entrenamiento, de modo que los estudiantes puedan ajustar sus propias habilidades de canto bajo la premisa de la comprensión mutua de sus Requisitos artísticos. Volumen y velocidad para lograr el efecto de armonía del sonido. En resumen, a través del trabajo duro y la cooperación, el trabajo de formación del club ha logrado ciertos resultados. En la siguiente etapa del trabajo de formación, dedicaremos más entusiasmo al trabajo de formación del club vocal y mejoraremos el nivel del club. llevarlo a un nivel superior, inspirar activamente el interés de los estudiantes en aprender música y hacer que los estudiantes sientan realmente el encanto del arte del canto a través del canto expresivo, para desarrollar más miembros del equipo y fortalecer nuestro equipo de actuación. Resumen de los clubes y actividades escolares, parte 6
Las actividades del club de la Escuela Central Sanligang se basan en la ideología rectora de enriquecer la vida en el campus y promover el desarrollo integral de los estudiantes, y crear un ambiente animado y educativo. Organizar a los estudiantes para que participen en una variedad de actividades del club dentro del tiempo especificado para estimular el interés en el aprendizaje, desarrollar la personalidad y la experiencia, y promover la salud física y mental y el desarrollo integral de los estudiantes. Las actividades del club son una extensión de la enseñanza en las aulas escolares y una manifestación importante de una mayor profundización de la reforma de la educación y la enseñanza y de la implementación y promoción integral de una educación de calidad. El normal desarrollo de las actividades del club no sólo puede enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, sino también brindarles tiempo y espacio para su desarrollo independiente. La organización de una variedad de actividades culturales, artísticas, deportivas y de otro tipo está en consonancia con los deseos de los estudiantes y los padres. A través de actividades, los estudiantes pueden adquirir muchos conocimientos y habilidades que no se pueden aprender en el aula, lo que favorece la estimulación del interés de los estudiantes por aprender, el desarrollo de su personalidad y experiencia y la promoción de su salud física y mental.
A partir del año pasado, las actividades del club se perfeccionarán aún más este semestre. En primer lugar, haga un plan de actividades cuidadoso al comienzo de este semestre para que haya capítulos a seguir. Determinamos los clubes apropiados en función de los intereses y pasatiempos de los estudiantes, utilizando los recursos didácticos y el personal docente existentes en la escuela. Este semestre nuestra escuela ha establecido 15 clases de caligrafía, arte, artes marciales, cucurbitáceas, baloncesto, divulgación científica, manualidades, fotografía, inglés hablado, tenis de mesa, salto de patrones, hula hula, aeróbic, tambores de cintura y sociedades de ajedrez. El desarrollo ordenado de las actividades del club no puede separarse de la organización cuidadosa y la guía paciente de los maestros. Por lo tanto, seleccionamos algunos maestros talentosos, serios y responsables para guiar las actividades del club, y convocamos a los instructores para celebrar un simposio sobre las actividades del club al principio. del año escolar escuchar sus opiniones e ideas para poder realizar las actividades de manera efectiva.
En segundo lugar, hacer un buen trabajo en la gestión habitual de las actividades comunitarias. Resumen de clubes y actividades escolares Capítulo 7
Los clubes de idiomas extranjeros tienen como objetivo enriquecer la vida extracurricular de los estudiantes, ampliar intereses y pasatiempos, mejorar las habilidades prácticas y cultivar cualidades personales integrales. Su objetivo es experimentar el lenguaje, amar el lenguaje y y descubrir la belleza del lenguaje como camino, que convivan la juventud y la pasión, y que convivan el progreso y la unidad. Este club ha llevado a cabo 5 actividades ***, centrándose en el aprendizaje del idioma japonés, el aprendizaje y el canto de canciones en inglés y la apreciación del cine y la televisión. Se resume en lo siguiente:
1. Aprendizaje preliminar de la kana japonesa:
Kana es la base para aprender japonés. Utilicé dos actividades para enseñar a escribir y leer la tabla de 50 sonidos en japonés. Dado que los estudiantes tienen un gran interés en el japonés, muestran un gran interés y entusiasmo al aprender, por lo que su eficiencia de aprendizaje es muy alta.
2. Aprende saludos diarios:
Una vez que aprendas kana, básicamente podrás leerlo en japonés sin esfuerzo. Utilicé el "nuevo estándar japonés" como material didáctico y seleccioné términos de comunicación diaria más prácticos como contenido de aprendizaje. Aprendí a saludar, disculparme, presentarme y pedir indicaciones. Patrones de oraciones como comprar cosas.
3. Aprenda a cantar canciones extranjeras:
Cantar canciones en inglés es una ayuda de aprendizaje de múltiples beneficios para los estudiantes de inglés. Combina el aprendizaje de idiomas y el entretenimiento en uno. No sólo puede cultivar el gusto estético de los estudiantes por la apreciación musical, sino también movilizar el interés de los estudiantes en aprender inglés. Permita que los estudiantes alivien el estrés de estudiar con música hermosa.
4. Disfruta de las bandas sonoras de las películas:
Un método de aprendizaje muy popular hoy en día es aprender inglés viendo películas. A través de las películas, los estudiantes pueden dominar los patrones de oraciones habladas de uso común. Más importante aún, los estudiantes pueden comprender fácilmente el contexto aplicable de dichos patrones de oraciones a través de la trama de la película. He seleccionado varios videos inspiradores adecuados para que los vean estudiantes de secundaria, para que puedan mejorar su pensamiento mientras los disfrutan. Resumen de actividades y clubes escolares, parte 8
El 20 de junio de 20XX, nuestro club de teatro celebró su primera reunión de club después de su establecimiento. Durante la reunión, dividimos a los miembros del club en grupos, y luego cada grupo dividió claramente su trabajo para comenzar el trabajo del club para este semestre.
El trabajo inicial consiste en buscar guiones cercanos a la vida de los estudiantes, publicar carteles promocionales y discutir sobre los emblemas y lemas del club. Continuamos descubriendo y resolviendo problemas durante las discusiones, lo que hace que la cooperación entre los miembros de la comunidad sea más tácita y también gana cierto conocimiento.
Después de esta reunión, los miembros de nuestra sociedad han ganado mucho gracias a la confianza y la cooperación mutuas. Creo que la cooperación futura será más agradable.
Estos materiales incluyen líneas clásicas de dramas divertidos, guiones de bocetos clásicos, etc. El guionista Zhao Jialan selecciona buen contenido de estos materiales para modificarlo y luego lo escribe en el guión. El guionista escribe un esquema del guión y todos discuten los detalles del guión.
Al mismo tiempo, los miembros del departamento de publicidad del club de teatro publicaron un cartel solicitando guiones de teatro para recopilar guiones de teatro destacados de profesores y estudiantes de la escuela.
Después de eso, los miembros del club elegirán el rol que más les convenga y harán una audición para ese rol. El instructor y el presidente finalizarán tentativamente la lista del elenco y organizarán el tiempo para prepararse para los ensayos. Durante el proceso de ensayo, el guión y los actores fueron ajustados cuatro veces.
El mes X del año 20XX, nuestro club de teatro realizó su primer ensayo.
Durante el proceso de ensayo, el instructor Liu Miao y el presidente ajustaron la lista del reparto y determinaron la lista oficial del reparto. Al mismo tiempo, se revisó el guión por quinta vez y se ultimó la versión final.
Todos los actores descubrieron cuidadosa y meticulosamente las características de personalidad de sus personajes, y también hicieron cuidadosos preparativos en algunos detalles para esforzarse por lograrlo. Resumen de clubes y actividades escolares Parte 9
La asignatura de arte es una de las principales formas en que las escuelas implementan la educación estética. La tarea fundamental de la disciplina artística en la educación de calidad es brindar educación estética a través de la enseñanza del arte, para que los estudiantes puedan adquirir conocimientos artísticos básicos y habilidades básicas, y promover el desarrollo armonioso de la inteligencia, el cuerpo y la mente de los estudiantes. Durante este semestre, según los arreglos escolares, realicé actividades del club de arte con el maestro Li Xwen. El resumen es el siguiente:
1. Guiar a los estudiantes para que comprendan los conocimientos básicos del arte, aprendan a dibujar y comprendan. técnicas de perspectiva y composición. Aprenda técnicas de corte de papel y sienta el encanto del corte de papel; aprenda a dibujar pinturas infantiles, aprenda técnicas de pastel al óleo y cultive la imaginación y la conciencia de innovación. Cultivar la conciencia estética de los estudiantes, comprender la belleza de la naturaleza, la vida social y el arte, y tener la conciencia de amar y buscar la belleza.
2. Enseñar a los alumnos a cultivar sus sentimientos y desarrollar diversas habilidades en el proceso de aprendizaje. Deberíamos saber más sobre los niños y respetar sus características de desempeño del pensamiento. Concéntrese en cultivar cuatro habilidades: observación, memoria de imágenes, imaginación y creatividad.
3. Actividades del club: dibujo, pintura infantil, corte de papel. Una vez a la semana, los estudiantes con intereses y talentos artísticos pueden seguir estudiando y mejorar sus intereses y habilidades.
IV.Actividades realizadas: A medida que se acerca el día de Año Nuevo, recopilamos trabajos sobresalientes de los estudiantes y los publicamos en tableros de exhibición de arte para exhibirlos. Los estudiantes están muy felices de ver sus trabajos exhibidos. De diciembre a enero organizamos a los estudiantes para participar en la Exposición Nacional de Arte Infantil. Creo que habrá buenos resultados en el próximo semestre.
5. Deficiencias en la implementación de las actividades: la asistencia de los estudiantes no está muy estandarizada, aunque se llama la asistencia, no se lleva el registro de asistencia, hay casos individuales en los que es necesario registrar el tiempo; ajustado y los estudiantes no son notificados a tiempo, lo que necesita mejorarse. El contenido que elijo para enseñar pintura a niños en los grados inferiores es que algunas pinturas son ricas y la composición es difícil de comprender. según la situación de los estudiantes. Resumen de clubes y actividades escolares Capítulo 10
Acompañados del fuerte aroma del té, los miembros de la cultura del té se reunieron aquí para aprender juntos la esencia del té. El famoso poeta Lin Pu tiene un poema: La piedra muele ligeramente y el polvo se va volando, y el incienso cocina la primavera de Jianxi. Es difícil para la gente reconocer los mejores productos del mundo. Sólo me refiero a las antiguas escrituras del té. Charlar con una taza de té es la mejor forma de ocio para reírse de la vida y expresar sus sentimientos. Una taza de té genera sentimientos profundos; también depende de la expresión, la intimidad y la buena atmósfera que genera la cultura del té que favorecen la comunicación. Por lo tanto, con el fin de ayudar a los estudiantes a comprender mejor la cultura del té y a ingresar al mundo del té, se llevó a cabo este evento especialmente.
Antecedentes: En vista del hecho de que los nuevos miembros no saben mucho sobre el té, también es para permitir que se conozcan entre sí y aprendan algunas artes básicas del té. El Tea Art Club llevó a cabo este evento el 10 de octubre de 2015 en el aula de la Clase 4, Grado 3.
Propósito: ¡La ceremonia del té no es solo el arte de beber té, sino también el arte de vivir! Los nuevos miembros se conocieron nuevamente y, al mismo tiempo, la lluvia y el rocío del té derramaron la fortaleza en nuestros corazones, permitiéndonos ver nuestra verdadera naturaleza, apreciar los sentimientos humanos en el té y disfrutar del reino elegante. de té.
Efectos de la actividad: ① Los miembros participaron activamente, el ambiente fue animado, la competencia grupal fue emocionante y cada miembro que participó en la competencia pudo hacer lo mejor que pudo ② La maravillosa actuación del grupo se fue; una profunda impresión en los participantes La impresión permite a los participantes experimentar de primera mano la exquisitez del arte del té.
Problemas existentes:
① No se consideró la combinación del número de personas y el espacio, lo que resultó en que el aula estuviera un poco abarrotada.
②Equipamiento insuficiente ③Hay ausencias.
Sugerencias:
① Organizar razonablemente la relación entre el número de personas en el evento
② Preparar completamente el equipo antes del evento
③ Movilizar a todos antes de comenzar el evento El entusiasmo de los miembros fortalece el sentido colectivo del honor de los miembros
Los años están en el té y los sentimientos en el agua. Acompañado del fuerte aroma del té, este evento finalizó con éxito. Resumen de clubes y actividades escolares Capítulo 11
De acuerdo con el propósito de desarrollar los intereses personales de los estudiantes, cultivar las habilidades personales de los estudiantes y mejorar las habilidades personales de los estudiantes, organicé cuidadosamente un club semanal de enseñanza de caligrafía dura. Al guiar la capacitación, noté:
En primer lugar, partí de los métodos de escritura y las posturas de escritura de los estudiantes, y corregí los hábitos de escritura incorrectos que algunos estudiantes habían desarrollado. Utilizo incentivos, recordatorios y otros métodos para ayudar a cada estudiante a lograr buenas posturas para escribir y sentarse.
En segundo lugar, profundizar la comprensión de los estudiantes sobre los trazos básicos de los caracteres chinos, formar y consolidar habilidades de escritura y escribir palabras de manera correcta, clara y ordenada. Antes de practicar la caligrafía, explique primero el método de escritura de los trazos, para que los estudiantes puedan dominar la escritura de los trazos a través de la práctica. Durante la práctica, practico con los estudiantes para darles un ejemplo, brindarles objetivos de aprendizaje y luego darles recordatorios clave sobre el orden de los trazos que es difícil de escribir y fácil de cometer errores, para que los estudiantes puedan escribir con confianza. Durante el proceso de escritura, generalmente inspecciono, guío y utilizo métodos como la autoevaluación de los estudiantes, la evaluación mutua grupal, la comunicación colectiva y la exhibición de buenos trabajos. También recompenso y elogio a los estudiantes que escriben bien para estimular su interés por escribir. .
Después de un semestre de estudio, los estudiantes se han entusiasmado más con el aprendizaje de caligrafía, están dispuestos a aprender y quieren aprender, y el efecto de aprendizaje es naturalmente muy bueno. En clase, pueden lograr avances constantes tanto en las posturas básicas para sentarse como en las brazadas básicas. En general, a lo largo del semestre, los mejores estudiantes de caligrafía incluyen a Zeng Xue, Chen Guoyun, Feng Sijie, Li Binbin, Mao Xiaoqing, Ye Ruijia, etc. Su caligrafía es mejor desde los trazos básicos hasta la estructura del marco. A lo largo del semestre, los estudiantes que han realizado; Los mayores avances en caligrafía con pluma dura incluyen a Zhou Mengning, Wu Sikai y otros estudiantes. Debido a sus propios esfuerzos, su nivel ha mejorado enormemente. Resumen de clubes y actividades escolares Capítulo 12
De acuerdo con los requisitos de las actividades de los clubes escolares, todos los clubes de la escuela deben realizar actividades normalmente los miércoles y viernes por la tarde. El club de salto de figuras realiza actividades a tiempo a las. el lugar designado. Los estudiantes están muy entusiasmados por participar. También tiene un gran interés en aprender y puede sentir los cambios que los clubes rurales traen al mundo espiritual de los niños.
Los niños están relativamente familiarizados con el salto de figuras, porque en la fiesta del Día del Niño durante dos años consecutivos, el programa de salto de figuras obtuvo grandes aplausos y fue elogiado por todos. Esta es una demostración. Solo aumentará el entusiasmo de los niños para inscribirse en clubes de salto de figuras, pero también mejorará el entusiasmo de los niños por aprender y practicar. Sin embargo, espero que el escenario de los niños sea más grande. Esto requiere que todos trabajen duro conmigo durante mucho tiempo.
Este semestre está llegando a su fin y cada vez hay menos oportunidades para realizar las actividades del club con normalidad. Además, los estudiantes están a punto de vivir unas vacaciones de invierno. Seguir enseñando los movimientos de saltar la cuerda, pero también seguir enseñando el movimiento de saltar la cuerda. También es necesario enseñar a los alumnos a aprender y practicar por sí mismos y desarrollar el hábito de saltar la cuerda todos los días. Esta vez el club de saltar la cuerda tiene dos tareas: una es aclarar las tareas y requisitos recientes del club de saltar la cuerda la otra es continuar practicando el salto con rueda, aprender a saltar con la cuerda a izquierda y derecha y saltar con; varios pasos.
Agregue contenido didáctico simple y fácil de aprender a las clases de actividades del club. El tiempo de actividad del club se centra en los movimientos de aprendizaje. En segundo lugar, la enseñanza debe centrarse en cultivar el interés de los estudiantes en la práctica. y reducir el interés de los estudiantes en la práctica para completar los requisitos de calidad, alentar y elogiar más en la enseñanza una vez finalizadas las actividades del club, se deben asignar a los estudiantes tareas de práctica diarias en otros momentos, cultivar el hábito de los estudiantes de saltar la cuerda y enseñar a los estudiantes. Cómo saltar la cuerda por su cuenta. Resumen de clubes y actividades escolares, parte 13
A través de las actividades del año pasado, los niños se han desarrollado bien al caminar, correr, patear, etc. Los experimentos han demostrado que la coordinación, la agilidad y la capacidad de respuesta de los niños en los clubes de fútbol son mucho mejores que antes y su condición física ha mejorado significativamente. Durante la práctica, la conciencia y la capacidad de autoprotección de los niños aumentaron gradualmente y hubo menos colisiones. A través de actividades futbolísticas planificadas y con un propósito, los niños desarrollan buenos hábitos de perseverancia y inicialmente forman una personalidad vivaz y alegre. Los padres están más motivados para participar, su conciencia de asumir responsabilidades en las actividades es más fuerte que antes y la cooperación entre padres se está volviendo gradualmente más coordinada. Los padres son más objetivos y justos que antes al observar las fortalezas y debilidades de sus hijos. También son más pacientes con sus hijos y promueven la mejora de las relaciones entre padres e hijos. Al mismo tiempo, también existen algunas deficiencias, como: el proceso de enseñanza del tutor no es lo suficientemente lúdico e interesante, hay menos profesores asistentes, la perseverancia de los niños es escasa, su atención se perturba fácilmente y la capacidad de los padres para formular planes de actividades sigue siendo débil. En respuesta a la situación anterior, se ha formulado especialmente el siguiente plan para llevar a cabo el entrenamiento desde cuatro aspectos:
1. Utilizar actividades de juego en la enseñanza para dar rienda suelta a la iniciativa y la creatividad de los niños, mejorar su condición física. y mejorar sus movimientos.
2. Divida los objetivos de aprendizaje o acciones más complejas en partes para que los niños puedan ver su progreso con cada acción que aprenden, creando así una sensación de éxito y estimulando su deseo de aprender más.
3. Reformar e innovar continuamente la forma de enseñanza de las actividades futbolísticas de acuerdo con las leyes objetivas de la enseñanza.
4. En las actividades didácticas del fútbol, dar a los niños plena autonomía, utilizar su imaginación y creatividad, y estimular su entusiasmo e iniciativa en la práctica.
5. Fomentar el entusiasmo de los padres por participar a través de la comunicación, debate, foros, etc., y mejorar la eficacia de cada actividad.