Plan de lección de música para clases pequeñas de jardín de infantes "Caperucita Roja"

En las actividades docentes reales del personal docente, es necesario preparar planes de lección detallados. El plan de lección es el punto clave en la transformación de la preparación de la lección a la enseñanza en el aula. ¿Cómo resaltar los puntos clave del plan de lección? El siguiente es el plan de lecciones de música "Caperucita Roja" para las clases pequeñas de jardín de infantes que he recopilado para todos. Puede leerlo únicamente como referencia.

Objetivos de la actividad:

1. Permitir que los niños se familiaricen con la canción Caperucita Roja y puedan interpretarla en mayor profundidad.

2. Cultivar la reacción de los niños. habilidad y agilidad

3. Experimenta el placer de los juegos

Preparación de la actividad:

1. Los niños han escuchado inicialmente o ya están familiarizados con la canción Little Red Riding Caperucita

2. Animación de Caperucita Roja Música

3. Imágenes del campo, imágenes de Caperucita Roja

Proceso de la actividad:

1. Saca a Caperucita Roja

1. Maestra: A los niños les gusta ¿Mi propia abuela?

2. Maestra: La abuela comprará cosas ricas para los niños. A Caperucita Roja también le gusta su abuela. Incluso le trae cosas deliciosas a su abuela.

Joven: La abuela está enferma.

3. Maestra: ¿Dónde vive la abuela?

Joven: Vive en el bosque, vive en los suburbios.

4. Resumen del profesor: La abuela de Caperucita Roja está enferma. Va a visitar a su abuela enferma, pero su abuela vive en un lugar lejano y apartado. Puede que allí haya un lobo feroz. Caperucita Roja va sola. Es demasiado peligroso. ¿Podemos acompañarla a ver a su abuela?

2. Invita a los niños a cantar junto con la música de Caperucita Roja

1. La maestra hace el papel de Caperucita Roja y enseña a los niños a cantar

2. Maestra: Los niños cantan muy lindo. Caperucita Roja estaba muy feliz. Le dio el sombrero a la maestra y la maestra ahora era Caperucita Roja. Niños, estoy muy feliz de que puedan acompañarme a visitar a mi abuela. Gracias niños, pero cuando voy a ver a mi abuela, me gusta cantar mientras visito a mi abuela. ¿Quieres que los niños canten conmigo? Llevémosle el hermoso canto a mi abuela, ¿de acuerdo? (Los niños cantan)

3. Invita a los niños a llevar los pasteles y a Caperucita Roja para ver a la abuela juntos. Niños, su canto es tan hermoso. La abuela debe estar muy feliz de escucharlo. Debemos prestar atención cuando vayamos a ver a la abuela. Tenga cuidado de que haya un lobo feroz cerca. Si escucha el sonido de un lobo feroz en el camino, asegúrese de escondernos detrás de un árbol grande. El lobo feroz no puede encontrarnos. Iremos allí después de que el lobo feroz se haya ido. Mira a la abuela.

IV.Invitar a los niños a jugar

1. Invitar a los niños y niñas a cantar mientras caminan para ver a la abuela después de cantar o cuando aparezca el sonido del lobo feroz en el medio. , pida a los niños que se escondan por primera vez Cuando llegamos a la casa de la abuela, la abuela no estaba en casa y pidió a los niños que volvieran a jugar.

2. Durante este período, se utilizan una variedad de alimentos en sustitución de la bollería del párrafo original, que pueden sustituir al juego.

5. Conclusión:

Es demasiado tarde, volvamos temprano, veamos a la abuela nuevamente y saquemos a los niños del salón de actividades.