Solicitar un artículo o artículo sobre el uso de la psicología de la personalidad para analizarse a uno mismo, ¡alrededor de 1500 palabras!

Resumen La estructura de la personalidad simplemente se refiere a las diferencias individuales en psicología y comportamiento entre las personas. En la actualidad, los psicólogos han establecido numerosos sistemas teóricos de la estructura de la personalidad, pero desde sus orígenes teóricos y puntos de vista básicos, podemos encontrar ocho sistemas teóricos principales de la psicología de la personalidad, que son la teoría psicoanalítica clásica y la nueva teoría del psicoanálisis, la teoría de los rasgos, la teoría biológica y la teoría del comportamiento. teoría del aprendizaje, teoría de la interacción, teoría humanista y teoría cognitiva. El autor de este artículo utiliza ciertas teorías de los ocho sistemas teóricos de la personalidad para analizar sus propias características de personalidad y las explica en detalle con ejemplos.

Palabras clave teoría de la personalidad análisis de las características de la personalidad

1. Analízate combinando varias teorías

(1) Estructura de la personalidad

①El ello: Los instintos, impulsos y deseos ubicados en el inconsciente constituyen el ello, que es la personalidad. El aspecto biológico sigue el "principio de placer"

②Ego: entre el yo y el mundo externo, es el aspecto psicológico de la personalidad. El papel del yo es hacer que el individuo sea consciente de sus capacidades cognitivas; por otro lado, le permite restringirse y reprimirse para adaptarse a la realidad, siguiendo el "principio de realidad"

③Superego): Es el aspecto social de la personalidad, el "yo moral" compuesto de "conciencia" y "yo ideal". El poder del superyó es guiar el yo, limitar el ello y seguir el "principio ideal". " 1

Autoanálisis: Hay varios deseos instintivos en el ello para satisfacer, incluido el apetito, el deseo de supervivencia, el deseo sexual, etc. Sin embargo, estos deseos solo pueden realizarse con la ayuda del yo. , y el superyó limita los deseos egoístas del ello de acuerdo con los principios morales y la relación entre el ello y el ello opuesto, de modo que los tres estén en un estado de equilibrio. Por ejemplo, si el ego tiene apetito, pero no hay comida a su alrededor, basándose en las condiciones morales reales y considerando que robar cosas ajenas es un delito, bajo la influencia de ambos, el ego tomará una decisión e irá a el supermercado para comprar comida.

(2) Mecanismo de autodefensa

El mecanismo de autodefensa es cuando el yo se ve amenazado por personas externas o factores ambientales y causa una fuerte ansiedad y culpa, la ansiedad se activará inconscientemente. una serie de mecanismos de defensa para protegerse a uno mismo de alguna forma que distorsione la realidad, aliviando o eliminando el malestar y el dolor. Incluye 11 formas de negación, represión, racionalización, desplazamiento, proyección, formación inversa, sobrecompensación, compensación, sublimación, humor e identificación. Seleccione la supresión y la negación entre estas 11 formas y realice un autoanálisis. 2

1. La represión se refiere a suprimir conceptos, emociones o impulsos que son inaceptables para la mente consciente en el inconsciente. Aunque no puede recordarse a voluntad, puede aparecer disfrazado mediante la acción de otros mecanismos psicológicos. 2

Autoanálisis: Cuando eras joven, los niños mayores te acosaban porque eras débil. En la escuela secundaria también te topabas con personas salvajes que te provocaban, por lo que te lastimaste mucho. Aun así, me resulta difícil recordar la experiencia dolorosa de ese momento, porque la represión en defensa propia suprimió estas emociones productoras de ansiedad en mi ello, protegiéndome así de estos factores adversos.

2. La negación se refiere a la negación inconsciente de una determinada realidad dolorosa. 2

Autoanálisis: Durante el tiempo en que falleció mi abuelo, siempre sentí que mi abuelo todavía estaba conmigo y nunca quise creer la mala noticia de que mi abuelo me había dejado, ni tampoco. Admito este hecho. La razón por la que soy así es porque la negación en el mecanismo de autodefensa está funcionando, utilizando la negación para escapar de la realidad y reducir el dolor causado por la vida real.

(3) Iniciativa Funcional de Allport

La razón por la que una persona realiza este comportamiento ahora es diferente de la razón por la que realizó este comportamiento en el pasado, es decir, en el pasado. La motivación no está funcionalmente relacionada con la motivación actual. 3

Autoanálisis: Según esta teoría, antes de elegir la carrera de psicología, puede haber sido por la presión de mis padres o por las necesidades de la sociedad. Sin embargo, después de estudiar esta especialidad, descubrí que estoy muy interesado en todos los cursos de esta especialidad, e incluso puedo obsesionarme con esta especialidad de por vida. Ésta es la encarnación de la iniciativa funcional, es decir, la función motivacional de una persona hoy es autónoma e independiente del pasado. No existe una conexión funcional entre los motivos pasados ​​​​y los motivos presentes. El pasado es pasado y los motivos de una persona hoy son funcionalmente autónomos.

(4) Aprendizaje observacional

El aprendizaje observacional es el núcleo de la teoría del aprendizaje social de Bandura. El aprendizaje observacional significa que las personas pueden aprender un determinado comportamiento simplemente observando el comportamiento de otros (modelos), también conocido como aprendizaje vicario y aprendizaje por imitación. Bandura cree que todos los comportamientos sociológicos de las personas se forman bajo la influencia del entorno social y mediante la observación y el aprendizaje de los comportamientos ejemplares de otras personas y sus resultados. 4

Autoanálisis: En la vida, elegiré ropa observando la ropa de amigos en los que confío o celebridades que me gustan. Y durante el proceso de estudio, a menudo observo a los amigos que estudian bien a mi alrededor y los imito observando sus métodos y hábitos de aprendizaje, con la esperanza de que el mismo método de aprendizaje pueda funcionar para mí. Por ejemplo, tengo una amiga con un alto sentido moral. He estado con ella durante mucho tiempo, me ha influenciado y algunos de mis problemas menores se han ido corrigiendo gradualmente.

(5) Teoría de la jerarquía de necesidades de Maslow

Esta es una teoría importante que explica la personalidad y la motivación. Propone que la fuerza impulsora intrínseca del crecimiento individual es la motivación. Maslow dividió las necesidades humanas en cinco niveles, de menor a mayor, que se pueden dividir en necesidades fisiológicas, necesidades de seguridad, necesidades de pertenencia y amor, necesidades de estima y necesidades de autorrealización. 5

1. Las necesidades fisiológicas son el nivel más bajo. Este es el requisito más básico para que los seres humanos mantengan su propia supervivencia, incluida la necesidad de las siguientes cosas, como: comida, agua, deseo sexual, y salud. 5

Autoanálisis: Como alimentos cuando tengo hambre, bebo agua cuando tengo sed, mi deseo de salud y mi necesidad de ropa cuando estoy enfermo, etc. Estas son mis necesidades más básicas, es decir, necesidades fisiológicas. Sólo asegurando estas necesidades puedo continuar realizando diversas actividades con un cuerpo sano y abundante energía. Como dice el refrán, el cuerpo es la capital de la revolución. Sólo un cuerpo sano puede garantizar una vida normal y alcanzar metas más elevadas sobre esta base. . necesidad.

2. Las necesidades de seguridad también son necesidades de bajo nivel, como la seguridad personal, la estabilidad de la vida y la ausencia de dolor y enfermedades. 5

Autoanálisis: Mi necesidad de seguridad es garantizar mi propia seguridad y evitar el peligro. Cuando me acosaban en la escuela cuando era niño, discutía con mis padres y no iba a la escuela para protegerme. Durante los exámenes simulados de mi último año en la escuela secundaria, debido a que no obtuve buenos resultados en ambos exámenes, durante ese tiempo, siempre estaba buscando preguntas en el examen que no debería equivocarme si obtenía buenos resultados. Obtendría menos puntos para buscar beneficios de comodidad a corto plazo.

3. Necesidades emocionales y de pertenencia. Este nivel incluye la necesidad de las siguientes cosas: amistad, amor e intimidad sexual. 5

Autoanálisis: cuanto mayor seas, más prestarás atención a todos los aspectos de ti mismo, más te preocuparás por tu estatus ante tus amigos, querrás que más personas se preocupen por ti y pagarás más y más. más atención a tu propio valor. Cuando era joven, me preocupaba por mis necesidades físicas. A medida que crecía, me preocupaba cada vez más por mis emociones y mi pertenencia, y quería más comprensión y amor de mis padres y amigos. Cuando llegues a la universidad, buscarás el amor del sexo opuesto.

4. La necesidad de respeto, este nivel incluye logros, reputación, estatus y oportunidades de promoción, etc. 5

Autoanálisis: La necesidad de respeto es exactamente lo que necesitas ahora. Se preocupan por la apariencia, quieren lograr un mayor éxito, quieren ser respetados por los demás y quieren ser reconocidos por los demás por sus habilidades. Por ejemplo, espera que otros lo elogien por sus logros académicos para demostrar su fortaleza. En la universidad, la capacidad se reflejará en muchos aspectos. Si puedes recibir elogios de los demás, es una afirmación de tu capacidad.

5. La necesidad de autorrealización, el nivel más alto de necesidad, es la necesidad de alcanzar el reino más elevado de la vida de verdad, bondad y belleza, incluyendo específicamente la necesidad de cognición, estética, creación, desarrollo potencial, etc. 5

Autoanálisis: Realizar mis ideales y ambiciones es un proceso para mí ahora. Tengo que trabajar más duro para convertirme cada vez más en la persona que quiero.

2. Conclusión

Al estudiar varias teorías de la personalidad en psicología de la personalidad, el autor aprendió a usar estas teorías y combinar algunos ejemplos para analizarse a sí mismo, por lo que tuvo una comprensión profunda de sus propias características de personalidad.

3. Referencias

1 Freud. Obras seleccionadas de las obras posteriores de Freud. Traducido por Lin Chen et al. Shanghai: Shanghai Translation Publishing House, 1986

2 Zheng Xue Psicología de la personalidad. University Press, 2000

3 Huang Xiting. Psicología de la personalidad. Hangzhou: Zhejiang Education Press, 2002

4 Jerry M Burge R. Psicología de la personalidad Chen Huichang. Light Industry Press, 1997

5 Qin Maslow y la psicología de la salud Hohhot: Editorial del Pueblo de Mongolia Interior, 1998