Una breve discusión sobre cómo infiltrar la educación estética en la enseñanza de la historia en la escuela secundaria

El desarrollo académico actual se caracteriza por la penetración mutua de disciplinas y el fortalecimiento de la tendencia de integración e integración. La historia es una materia integral con una penetración de conocimiento muy fuerte en otras materias y tiene un valor estético histórico extremadamente completo y amplio. En la enseñanza de la historia orientada a una educación de calidad, debemos explorar plenamente el conocimiento de la educación estética en los libros de texto de historia, fortalecer la conexión interna entre la historia y otras materias y utilizar métodos de enseñanza que puedan movilizar las emociones de los estudiantes para lograr el propósito de comprender y experimentar la belleza. , y ampliar el significado de la historia. valor de apreciación estética.

1. La historia contiene un rico conocimiento estético.

La historia es creada por las personas A lo largo de la historia, los seres humanos han estado comprometidos con el desarrollo de la producción y la ciencia y la tecnología, y con la lucha por la justicia. por el bien del progreso y la paz, la creación del mal que sacudió al mundo; desde la creación de personajes originales por el legendario Cangjie hasta el surgimiento de la primera caligrafía en lápiz duro de China: las inscripciones en huesos de oráculo, hasta la colección actual de caligrafía diferente y colorida. , el surgimiento y evolución de cada tipo de escritura son todos... Muestra imágenes históricas vívidas y hermosas; y cada nación pasa su infancia en leyendas y canciones. Una historia hermosa y el poema más antiguo son a menudo la historia más antigua de una nación. tales como: "La epopeya de Homero" refleja la historia de los griegos en la antigüedad, lo que se conoce como la "Era homérica" ​​en la historia. La historia más temprana de una nación a menudo se mezcla con muchas leyendas heroicas, mitos e historias de amor; la danza primitiva a menudo reproduce la producción y la vida de esa época en forma de arte, y el teatro es un arte evolucionado a partir de la danza primitiva. La belleza histórica y artística mostrada por patrimonios culturales destacados como novelas, poemas, canciones populares, óperas, música, danza, arte, caligrafía, arquitectura, arte de la seda y arte cerámico; la belleza histórica y artística mostrada por aquellos acontecimientos históricos que influyen; historia y promover el progreso social Belleza impactante; el arte creativo de Qin Shihuang, el arte de liderazgo de Han Gaozu, el arte de estrategia del emperador Wei Wu, el arte del empleo de Tang Taizong, el arte gobernante de Song Taizu, el arte militar de Yuan Taizu, el arte ganador de Ming Taizu y el gobierno del Emperador Kangxi El arte ha jugado un papel destacado en cada proceso histórico y la belleza de los pensamientos y acciones de grandes figuras históricas que han hecho grandes contribuciones al desarrollo de la historia humana; belleza natural producida al promover la evolución humana y nutrir la civilización humana; las herramientas producidas van desde simples palos y herramientas de piedra hasta exquisitos jade, cobre y hierro duro, hasta máquinas magníficas y sutiles. La fuerte belleza del cuerpo humano en las obras de arte antiguas expresa la gloria de. fuerza y ​​​​trabajo, como las antiguas pirámides egipcias. La construcción de escenas laborales a gran escala, la música, la danza, el teatro, etc. de los pueblos primitivos muestran la belleza del trabajo humano en las actividades de producción; la belleza sublime y trágica, como la Comuna de París para la Revolución Internacional. La lucha sangrienta por la causa del movimiento comunista tiene una belleza extremadamente magnífica.

2. El tema de la historia tiene un valor estético tridimensional.

La belleza puede enriquecer la vida, complacer el temperamento e inspirar pensamientos. La educación estética puede hacer que los horizontes de las personas sean más amplios, su carácter más noble, sus almas más puras y sus espíritus más edificantes.

La asignatura de historia tiene características integrales y tiene fuertes conexiones internas con literatura, arquitectura, música, arte, caligrafía, matemáticas, psicología, estudios ambientales, demografía, política y otras disciplinas. Su contenido de educación estética es rico y. significativo.

En primer lugar, las historias literarias de los libros de texto de historia, ya sean folclore o mitología, nos muestran imágenes históricas vívidas. Se puede decir que la narración literaria del conocimiento histórico es el foco de la apreciación estética histórica; las baladas, poemas, etc., no solo resumen la historia racional, sino que también están llenos de cualidades estéticas en la expresión de la excelente cultura creada por; Los trabajadores en la historia se describen en los libros de texto. El patrimonio, como pinturas, esculturas, caligrafía, arquitectura, música, danza, etc., contiene una gran cantidad de materiales históricos relacionados con la estética y contiene ricas emociones estéticas.

En segundo lugar, el desarrollo de la sociedad humana está estrechamente relacionado con el mundo natural. Los libros de texto de Historia aclaran la interacción y la interconexión entre la sociedad humana y el mundo natural.

Por ejemplo, la mayoría de las civilizaciones humanas se originaron en grandes cuencas fluviales con ricos recursos hídricos, clima húmedo y tierras fértiles. Sin embargo, con el desarrollo de, existe un buen entorno natural para que los antiguos trabajadores vivan y se reproduzcan. La civilización humana, el medio ambiente está constantemente siendo dañado por la destrucción y el deterioro; también podemos analizar los materiales de construcción, las características de estilo, el diseño estructural y el paisaje de las reliquias culturales y los sitios históricos para ver las leyes cambiantes del entorno natural. establecer la conciencia de los estudiantes sobre el cuidado de la naturaleza, pero también cultivar su capacidad para proteger la naturaleza y el gusto estético científico, además, el proceso y los resultados del procesamiento artístico de las invenciones científicas y tecnológicas hechas por los humanos para mejorar la naturaleza y utilizarla al servicio de los seres humanos. son la encarnación del gusto estético de las personas; las actividades extracurriculares también se pueden utilizar para estimular el interés de los estudiantes en el conocimiento histórico, para que los estudiantes prueben la belleza.

La educación estética histórica puede permitir a los estudiantes apreciar la belleza de la naturaleza, defender la belleza del alma, apreciar la belleza del arte y cantar hermosos cánticos.

3. En la enseñanza de la historia, aprovechar al máximo los métodos de enseñanza que puedan movilizar las emociones de los estudiantes para lograr el propósito de comprender y experimentar la belleza, y prestar atención a la penetración de temas marginales para que la apreciación estética valore. de la historia se puede reflejar plenamente

Existen varios métodos de enseñanza, entre los cuales el lenguaje de enseñanza de Midea, el diseño de pizarra de Midea, la educación estética audiovisual, etc., son medios importantes de educación estética histórica.

En primer lugar, el lenguaje de enseñanza de Midea es científico. El conocimiento histórico es conocimiento histórico científico que combina la teoría histórica y la comprensión de las cosas del pasado por parte de las personas basada en la existencia objetiva. En la enseñanza, se debe utilizar el lenguaje real para hacer expresiones lógicas basadas en materiales históricos. ser llamativo. Esto requiere atención a la conexión entre la disciplina de la historia y disciplinas relacionadas, como las matemáticas, la geografía, la biología y la filosofía.

En segundo lugar, el diseño de la escritura en la pizarra debe tener un cierto grado de arte. Escribir en la pizarra es creación del maestro durante el proceso de enseñanza. Debe tener belleza artística y poder brindar a los estudiantes una hermosa educación y un hermoso disfrute. Las formas de escritura en la pizarra se pueden dividir en tipo de diagrama, tipo estructural, tipo de pista, tipo de radiación, tipo de solución de tabla, etc.

La escritura única y hermosa, la escritura elegante en la pizarra, los colores brillantes, el lenguaje vívido y la combinación de escenas permiten a los estudiantes adquirir conocimientos históricos y al mismo tiempo cultivar sus sentimientos.

En resumen, en la tendencia cultural mundial actual, debido a las características de la disciplina de la historia, la educación estética en la enseñanza de la historia puede cultivar la estética científica de los estudiantes, estimular las emociones de los estudiantes para crear belleza y, por lo tanto, mejorar la calidad de los estudiantes. capacidad estética. Esto ayuda