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¿Qué tan peligrosos son los bolígrafos de clic?

Qué peligroso es el bolígrafo lector

¡Qué sorpresa! Mi familia tiene un año y tres meses, ¡así que no recomiendo comprar un bolígrafo para leer! Todo Internet recomendaba > no recomendaba, así que compré un bolígrafo de lectura con grandes expectativas y compré dos a la vez ... Durante el período de uso del bolígrafo de lectura, cada vez que lo sacaba, el bebé estaba muy feliz. . Siguió presionándolo y no pudo escuchar una canción infantil completa. ... Después de solo uno o dos días de contacto, me dejó abrazarlo, así que lo llevé a escuchar a Rainbow Rabbit cantando canciones infantiles. Aprendí a cantarle nuevamente, y él señalaba el libro ilustrado y señalaba. ¡Y es divertido! Porque los efectos de sonido del lápiz de lectura están realmente más allá de la imaginación, ¡y las canciones infantiles también son pegadizas! Como herramienta auxiliar, ¡es realmente bueno!

Destruye la concentración de los niños. Después de que el lápiz de lectura atrae la atención del bebé, ¿ya no lee libros ilustrados y se concentra en estudiar cómo usar el lápiz de lectura? Era demasiado difícil para el osito de 1 año y 3 meses leer solo... Incluso jugué con el lápiz de lectura durante mucho tiempo, pero cuando saqué el libro de imágenes no pude. Cuando leí y quise contarle una historia al bebé, descubrí que ya no se concentra... La concentración del bebé se destruye...

Afecta el desarrollo de la capacidad de lectura independiente de los niños. De hecho, la mayoría de los bolígrafos de lectura que no se ven lindos son más adecuados para que los padres que no dominan el inglés acompañen a sus hijos a leer o para que estudien por su cuenta antes de aprender. Si un niño lo utiliza solo durante mucho tiempo, especialmente después de los 5 años, las consecuencias serán desastrosas. Cada vez que no sé qué hacer, creo que puedo dar algún consejo. ¿Cómo puedo cultivar la capacidad de los niños para leer de forma independiente?

Influir en la capacidad de los niños para aprender de forma sistemática. Desde un punto de vista más técnico, la correspondencia entre la pronunciación del lápiz lector y el texto. La precisión del lápiz lector generalmente solo puede corresponder a la palabra completa. La memoria formada por el niño será la pronunciación de la palabra. y no hay forma de presentar de forma dinámica y efectiva el proceso de coincidencia de letras y letras. Aprender palabras con un lápiz de lectura no ejercita la capacidad de ortografía de los niños. En cambio, fortalece el reconocimiento y la lectura de palabras completas, y los niños pierden la oportunidad de hacer inferencias a partir de las reglas. ¡Esto a su vez afecta el aprendizaje sistemático general del niño!