¿Estás de acuerdo con el cortometraje que muestra seis grandes inconvenientes de la educación moderna?
Pregunta 1: Valores de la era industrial
Educamos a los niños en lotes y controlamos sus vidas tocando campanas. Los alumnos no tienen nada que hacer en todo el día, sólo siguen las instrucciones: siéntate, saca el libro, pasa a la página 40, responde la pregunta 3... Deja de hablar...
En la escuela, lo harás ser alabado por ser obediente. Estos son los valores de la era industrial. Esto es muy importante para los trabajadores de las fábricas. Su éxito depende de si siguen las instrucciones y siguen lo que escuchan. Pero en el mundo actual, ¿hasta dónde se puede llegar simplemente siguiendo instrucciones? La sociedad moderna valora la capacidad de innovar, expresar ideas sin problemas y colaborar con otros. Pero en nuestras escuelas, que se basan en los valores del sistema industrial, nuestros estudiantes no tienen oportunidad de desarrollar estas habilidades.
Problema 2: Falta de autocontrol y control.
En la escuela, nos falta autocontrol y control, y cada minuto de la escuela está estrictamente controlado por el sistema. Pero hoy, si quieres hacer un trabajo importante, tienes que administrar tu propio tiempo, tú decides cuándo hacer qué. Pero la vida escolar es completamente diferente. Este sistema está enviando una señal peligrosa a nuestros estudiantes de que no tienen control sobre sus vidas y que necesitan seguir las reglas en lugar de tomar el control y enriquecer sus vidas. Los expertos creen que el autocontrol es muy importante para los estudiantes. No es de extrañar que nuestros estudiantes estén aburridos y frustrados con la escuela. ¿Te imaginas cómo te sentirías si alguien te dijera lo que tienes que hacer en cada minuto?
Problema 3: Aprendizaje ineficaz.
Gran parte del aprendizaje en las escuelas hoy en día es ineficaz porque depende demasiado de la memorización y el aprendizaje de memoria. El sistema define los conocimientos generales que todos los estudiantes deben aprender y luego, cada pocos meses, evaluamos cuánto han aprendido mediante exámenes. Sabemos que ese aprendizaje es ineficaz porque la mayor parte del conocimiento desaparece al día siguiente del examen. El aprendizaje puede ser más profundo y real que la simple memorización y retención. Pero en realidad es lo único que medimos, y los resultados de los exámenes son lo único que valoramos. Esto crea una cultura extremadamente insalubre para estudiantes, padres y profesores. Los estudiantes están experimentando clases interminables: se quedan despiertos hasta tarde para memorizar conocimientos inútiles y luego los olvidan rápidamente.
Problema 4: No hay lugar para la pasión y el interés.
Tenemos un sistema muy estandarizado. Cada alumno debe aprender lo mismo al mismo tiempo y de la misma manera que todos los demás. Este enfoque es una falta de respeto a la humanidad. Cada uno es único y existe a su manera. Todos tenemos nuestros propios intereses y pasiones, y la clave del éxito humano es encontrar el amor. Pero, ¿están nuestras escuelas actuales ayudando a los estudiantes a encontrar y desarrollar sus pasiones? La educación actual parece no dejar espacio para las cuestiones más importantes de los niños. ¿En qué soy bueno? ¿Qué quiero hacer en esta vida? ¿Cómo encajo en este mundo? Al sistema educativo no parece importarle. Toneladas de gente talentosa fracasan en el sistema escolar. Afortunadamente, pueden superar estos fracasos. Pero no todo el mundo puede hacerlo. No podemos medir cuántas personas con talento y potencial quedan sin ser descubiertas en el sistema de aprendizaje actual.
Pregunta 5: Diferentes métodos de aprendizaje.
Cada uno de nosotros tiene diferentes métodos de aprendizaje, diferentes tiempos de aprendizaje y diferentes herramientas y recursos de aprendizaje adecuados para nosotros. Pero el sistema educativo no deja lugar a estas diferencias, por lo que si aprendes algo un poco más lento se te considera un fracaso, pero sólo necesitas más tiempo para ponerte al día.
Pregunta 6: Conferencia.
Bajo el sistema educativo actual, los estudiantes deben asistir a cinco horas de clases todos los días. Pero hay un gran problema con este método de enseñanza. Sal Khan, de Khan Academy, cree que dar una conferencia es una experiencia integral y profundamente deshumanizante. 30 estudiantes se llevaron los dedos a los labios y no se les permitió interactuar con otros niños. Además, en muchas aulas, diferentes estudiantes tienen diferentes capacidades de comprensión. Ahora bien, no importa lo que haga el maestro, algunos estudiantes se aburrirán porque están por delante, o algunos estudiantes no entenderán porque están detrás. Gracias a Internet y los medios digitales, los estudiantes ahora tienen toda la información del mundo al alcance de su mano y la tecnología hace posible que todos sepan cualquier cosa. Sin embargo, el sistema educativo no aprovecha estos increíbles recursos por miedo a perder el control.
El sistema educativo que desarrollamos durante la era industrial está obsoleto e ineficaz. Si queremos preparar a nuestros hijos para el mundo moderno, si queremos aprender de manera efectiva y atractiva, no hay duda de que necesitamos revolucionar el sistema educativo.
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