Ayuda a todos, ¿cómo escribir una carta de planificación de desempeño en inglés?
Recomendación de artículo candente: "Plan de teatro en inglés"
1. Tema de la actividad
Propósito: El propósito es enriquecer la vida cultural de los estudiantes en el campus e inspirar. ellos El interés en aprender inglés y aplicarlo de manera efectiva proporciona a los estudiantes un escenario para mostrar su propio estilo, permitiéndoles utilizar el inglés para realizar diversas actividades en la vida diaria.
Muestre el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos y proporcione una plataforma para la autoexpresión de los estudiantes universitarios contemporáneos.
II.Organización de la actividad
Patrocinador: *** Comité de la Liga Juvenil
Organizador: Departamento de Unión de Estudiantes, Departamento de Estudios
III. Formato del concurso
Este concurso de teatro inglés determinará el orden de representación mediante sorteo. Después del sorteo, los concursantes actuarán en el escenario uno tras otro. Los jueces calificarán a los concursantes en el lugar en función del contenido, la forma, el estilo y la imagen de su actuación, respetando los principios de equidad, apertura e imparcialidad. Los jugadores deben traer su propia ropa y accesorios.
IV.Requisitos del concurso
1. Los participantes son estudiantes universitarios y universitarios de tiempo completo.
2. Este concurso de teatro requiere que los concursantes se expresen en inglés al actuar.
3. Hay de 5 a 8 concursantes en cada drama.
4 El tiempo de presentación de cada drama es de 10 a 15 minutos.
5. No hay límite para el tema de este concurso de teatro en inglés, pero debe tener un cierto significado, ser capaz de reflejar la perspectiva espiritual de los estudiantes universitarios contemporáneos, tener un contenido saludable y edificante, y esforzarse. ser novedoso y único. (Nota: los equipos pueden elegir extractos de dramas clásicos en inglés para participar en esta competencia o escribir sus propios guiones).
6 Criterios de puntuación:
(1) Pronunciación y entonación precisas. se requieren, la expresión es suave y contagiosa;
(2) Se requiere ser generoso en apariencia, decente en modales, expresivo y capaz de usar expresiones y lenguaje corporal con flexibilidad para comunicarse con la audiencia.
Nota: La puntuación específica será determinada por los jueces
5 Método de inscripción
Cada clase presentará al menos una obra de teatro. Al registrarse, es necesario anotar el nombre del concursante y el título de la actuación. Envíelo a la Oficina de la Unión de Estudiantes al (por determinar)
6 Hora y lugar del evento
Hora: Por determinar Ubicación: Por determinar
7. Fijación de premios
Este evento otorgará 1 primer premio, 1 segundo premio, 1 tercer premio, 1 Mejor Actriz y 1 Mejor Actor cada uno.
8. Disposición del personal y las instalaciones
1. Disposición del personal
(1) El anfitrión es organizado por el Departamento de Aprendizaje y el aviso se escribe y distribuye. ;
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(2) El Departamento de Sociedades es responsable de invitar a los jueces y contar a los concursantes;
(3) El Departamento de Sociedades es responsable de formular las reglas de puntuación;
(4) Dos departamentos* ** También responsables de la calidad del drama y el orden de la escena.
Equipos hardware: micrófono, multimedia, etc. (responsable del Departamento de Comunidad)
9. Plan de promoción del evento
1. . Ubicación de la exposición (por determinar)
2. Folleto: cooperar con el cartel ()
10 Evaluación del efecto
El drama no solo puede cultivar la escucha y la escucha de los estudiantes. habilidades para hablar, pero también puede desarrollar la imaginación y la capacidad de comprensión de los estudiantes hasta cierto punto. El método dramático crea una situación para que los estudiantes expliquen, practiquen y utilicen el inglés, y reproduce vívidamente el tiempo y el espacio de la conversación, lo que facilita su comprensión y recuerdo. Al mismo tiempo, estimula el interés de los estudiantes por aprender inglés y aplicarlo.
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Objetivo del evento: enriquecer la vida artística y cultural en campus y enriquecer la atmósfera cultural del campus, mejorar el entusiasmo por aprender inglés, mejorar el entendimiento mutuo y la amistad a través de la comunicación y la interacción emocional entre las personas, hacer estallar la chispa de la pasión, mostrar el estilo apasionado de los estudiantes universitarios en la nueva era y mostrar de manera integral lo único. Visión espiritual de los estudiantes del Instituto de Ingeniería de la Construcción.
Enriquece la vida cultural de los estudiantes en el campus, estimula su interés en aprender inglés y aplicarlo, y proporciona efectivamente un escenario para que los estudiantes muestren su propio estilo, permitiéndoles usar el inglés para interpretar diversas situaciones en vida diaria. Muestre el estilo de los estudiantes universitarios contemporáneos y proporcione una plataforma para que los estudiantes universitarios contemporáneos se expresen.
El evento está abierto a: El evento está abierto a: Estudiantes del Instituto de Construcción e Ingeniería
La ubicación del evento: La ubicación del evento: Xiaobai Building 306 La forma y el contenido de la actividad : La forma y el contenido de la actividad: Desde una perspectiva amplia Se divide en ronda preliminar y ronda final. El contenido del concurso es personalizado y el tema es principalmente humorístico, pero también puede ser conmovedor y otras formas de impresionar al público. La ronda preliminar se llevará a cabo en la Sala 306, Edificio Xiaobai. Una vez que se determinen los finalistas, se llevará a cabo la segunda ronda de proyección, seguida de las emocionantes y feroces finales una semana después.
El proceso de competencia es aproximadamente el siguiente: Ronda preliminar: cada clase actuará en orden de acuerdo con el orden del sorteo. El programa de cada clase se controlará entre 10 y 15 minutos después de la actuación, la preliminar. El comité de competencia calificará y la clasificación se determinará en función del puntaje promedio, que se anunciará después del juego. La clase que llega a la final y la final una semana después. Finales: Finales: Las clases que ingresan a las finales actuarán de acuerdo con sus números de serie. Después de las presentaciones, los jueces darán puntajes para determinar el ganador final y la clase ganadora de cada premio.
Notas: Notas: 1. Se requiere que los disfraces sean lo más exquisitos posible y se ajusten al contenido de la actuación de la clase, y habrá un premio al mejor disfraz. 2. No es necesario que las representaciones dramáticas se realicen íntegramente en inglés, lo que no sólo es difícil sino también menos agradable de ver.
Espero adoptarlo, ¡gracias!