Busca el uso de varios tiempos verbales
¡Cinco tiempos verbales que los estudiantes de secundaria deben dominar! (Compartido exclusivo)
1\Tiempo pasado simple_descripción única de acciones completadas en el pasado
2\. Presente perfecto_A. Uso final. Todas sucedieron en el pasado y han terminado, enfatizando el impacto de las acciones pasadas en el presente)
B. acaba de terminar, o puede continuar
3\Tiempo pasado continuo_lo que se estaba haciendo en un momento determinado en el pasado
4\Tiempo pasado perfecto A. Se completó una acción antes. en el pasado .B. De un momento en el pasado a otro momento en el pasado
5\Tiempo futuro simple.
Presente simple:
El presente simple expresa acciones habituales que ocurren con frecuencia o el estado actual.
Vamos a la escuela todos los días.
Vamos a la escuela todos los días.
Los alumnos estudian mucho.
Los alumnos estudian mucho.
Tiene un diccionario.
Tiene un diccionario.
En una oración en presente simple, si el sujeto es la tercera persona, se debe cambiar el verbo. Las reglas de cambio son las siguientes:
1) En general, -s. se agrega directamente después del verbo. Por ejemplo:
funciona obtiene dice lee
2) Para los verbos que terminan en ch, sh, s, x u o, agregue -es al final. . Por ejemplo:
va, enseña, lava
3) Para los verbos que terminan en consonante + y, cambie y por i y agregue -es. Por ejemplo:
. estudia intenta lleva
Cuando el sujeto del verbo have es la tercera persona del singular, have se cambia a has. Por ejemplo:
Tiene un libro interesante.
Tiene un libro interesante.
Nuestra aula tiene dos puertas.
Nuestra aula tiene dos puertas.
Cuando el sujeto del verbo be es la primera persona del singular, be se cambia a am. Cuando el sujeto es la segunda persona, be se cambia a are. se cambia a es.
Soy un estudiante y él también es un estudiante.
Soy un estudiante y él también.
Todos somos estudiantes.
Todos somos estudiantes.
Uso específico del presente simple:
1) Expresa el presente, el estado existente actual, la naturaleza o acciones o hábitos que ocurren con frecuencia. Los siguientes adverbios o frases se suelen utilizar como adverbios de tiempo en tiempo presente:
a menudo, normalmente, siempre, a veces, rara vez, todos los días (semana, año, noche), dos veces al mes
Visito a menudo a mis profesores.
Visito a menudo a mis profesores.
Hacen ejercicios matutinos todos los días.
Hacen ejercicios matutinos todos los días.
2) Ciertos verbos como venir, ir, moverse, parar, salir, llegar, ser, terminar, continuar, empezar, etc. se pueden utilizar en oraciones en presente simple para expresar acciones que definitivamente sucederán. en el futuro.
El tren llega a las 3.
El tren llega a las 3.
Mañana es domingo.
Mañana es domingo.
3) En las cláusulas adverbiales de tiempo o cláusulas adverbiales condicionales, el tiempo presente simple sustituye al tiempo futuro simple.
Te ayudaré tan pronto como tengas un problema.
Te ayudaré tan pronto como tengas un problema.
Cuéntaselo a Xiao Li si lo conoces.
Si conoces a Xiao Li, cuéntaselo.
4) El presente simple también se puede utilizar en dramas, guiones de películas, competiciones deportivas y descripciones de imágenes.
Tom lleva el balón hacia la izquierda.
Tom lleva el balón hacia la izquierda.
La imagen nos muestra cómo construyeron la autopista
el año pasado.
La imagen nos muestra cómo construyeron la autopista el año pasado.
El pasado simple expresa acciones y estados pasados.
Lo conocí ayer. Lo conocí ayer.
Formación del tiempo pasado simple: los verbos que expresan tiempo pasado simple generalmente se expresan mediante la forma del tiempo pasado del verbo, y el tiempo pasado del verbo cambia según la forma original del verbo. El tiempo pasado de los verbos se puede dividir en verbos regulares y verbos irregulares. El tiempo pasado de los verbos regulares cambia de la siguiente manera:
Generalmente, se añade -ed al final del verbo.
trabajó jugó quiso actuó
Verbos que terminan en -e muda, agregue -d al final del verbo.
vivió movido decidió declinó esperó juzgó levantó borró
Para los verbos que terminan en consonante + y, cambie -y por -i y agregue -ed.
estudió intentó copió justificó lloró llevado encarnado vaciado
Para verbos de sílaba cerrada acentuados que terminan en consonante, duplique la consonante final y agregue -ed.
detenido, suplicado, inquieto, arrastrado, caído, planeado, punteado, goteo
Los cambios de tiempo pasado de los verbos irregulares no son regulares y es necesario memorizarlos.
ir - fue hacer - hizo obtener - consiguió
comprar - compró venir - vino volar-voló
Uso del pasado simple:
1) Indica una acción o situación que ocurrió en un momento determinado del pasado o dentro de un período de tiempo determinado. Generalmente el tiempo pasado contiene palabras, frases o cláusulas que expresan el momento de la acción, como ayer, el día. antes del pasado, la semana pasada, hace dos días, etc., cuando el contexto es claro, no se puede utilizar el adverbial de tiempo.
Trabajé en esa fábrica el año pasado.
Trabajé en esa fábrica el año pasado.
Ayer fui a la montaña Tianlong.
Ayer fuimos a la montaña Tianlong.
El futuro simple expresa acciones o gestos futuros.
La formación del futuro simple: will (will) + forma verbal base. El verbo auxiliar se utiliza cuando el sujeto es la primera persona, y will se utiliza cuando el sujeto es la tercera persona.
Asistiré a la reunión mañana.
Asistiré a la reunión mañana.
Los trabajadores construirán una escuela aquí el próximo año.
Los trabajadores construirán una escuela aquí el próximo año.
La forma negativa del futuro general se forma añadiendo not después de will o will, es decir: will not + la forma original del verbo. no + forma base verbal. no debería y no se puede abreviar como no y no lo hará respectivamente
No iré al Parque Yingze la próxima vez
No iré al Parque Yingze. La próxima vez. .
No volverá esta semana.
No volverá esta semana.
Voluntad se utiliza en primera persona para expresar deseos futuros, determinación, promesas, órdenes, etc.
Haré todo lo posible para alcanzarlos.
Haré todo lo posible para alcanzarlos.
Haré todo lo posible para alcanzarlos. arriba con ellos.
Otros patrones de oraciones que expresan el futuro:
(1) be + going + verbo infinitivo. También es un patrón de oración en tiempo futuro, que expresa intención, plan, algo que se hará recientemente o en el futuro.
Voy a Beijing la semana que viene.
Voy a Beijing la semana que viene.
(2) be + verbo infinitivo. Expresa responsabilidades, obligaciones, posibilidades, acuerdos, intenciones, etc.
Habrá una reunión esta tarde.
Hay una reunión esta tarde.
Nos reuniremos con los invitados en la estación.
Nos reuniremos con los invitados en la estación.
(3) be about + verbo infinitivo, que significa hacer algo inmediatamente o pronto.
Están a punto de irse.
Están a punto de irse.
El tiempo perfecto simple indica que la acción ocurrió en el pasado, pero está relacionado con el presente, indicando el resultado de la acción en el presente, por ejemplo:
He estado aquí por dos horas.
He estado aquí por dos horas.
No ha dicho nada al respecto.
No ha dicho nada al respecto.
La formación del tiempo perfecto simple es have (has) + participio pasado, has se usa cuando el sujeto es la tercera persona del singular y have se usa para otros sujetos.
He trabajado diez horas hoy.
He trabajado diez horas hoy.
Ha encontrado su pluma.
Ha encontrado su pluma.
El participio pasado se forma de la siguiente manera:
Generalmente, se añade -ed directamente después de la forma original del verbo.
trabajó deletreado vinculado
respondió obedeció quiso
Verbos que terminan en -e silenciosa solo agregue -d.
movido esperanza dividido
Palabras monosilábicas con sílabas cerradas, o palabras multisílabas que terminan en una sílaba cerrada acentuada. Cuando estas palabras tienen una sola consonante al final, duplica la consonante. , agregado.
detenido lamentado abandonado
Uso del tiempo perfecto:
1) El tiempo perfecto indica una acción que se ha completado o que acaba de completarse antes de hablar.
Se ha ido.
Se ha ido.
Me he comprado una bicicleta de diez velocidades.
Me he comprado una bicicleta de diez velocidades.
Han limpiado el aula.
Han limpiado el aula.
2) El tiempo perfecto indica que la acción comenzó en el pasado y continúa hasta el presente, o que la acción o estado puede continuar. El tiempo perfecto se utiliza a menudo con frases o cláusulas introducidas por for y since.
Vivimos aquí desde 1976.
Desde 1976, vivimos aquí.
Han esperado más de dos horas.
Han esperado más de dos horas.
Tiempo continuo simple:
El tiempo continuo simple indica la acción que se está llevando a cabo en ese momento.
Estamos trabajando ahora.
Estamos trabajando ahora.
La formación del tiempo continuo simple: be + participio presente.
Está lloviendo fuerte.
¿Estás estudiando ahora?
Están viendo la televisión.
El participio presente se forma de la siguiente manera:
Generalmente, se agrega -ing directamente después de la forma original del verbo
ir preguntando encontrar trabajando siendo viendo imprimiendo. lloviendo de pie estudiando ortografía
Para los verbos que terminan en -e muda, elimina la -e y añade -ing.
venir tomar disparar rodear escribir volverse respirar salir
Palabras monosilábicas con sílabas cerradas, o palabras polisilábicas que terminan en una sílaba cerrada acentuada, cuando al final de estas palabras solo hay una consonante , Escribe dos veces la consonante y añade -
sentarse correr cortar detener comenzar planificar permitir
Uso del tiempo continuo simple:
1) Continuo simple. tiempo El uso del tiempo verbal indica la acción que está sucediendo o que se lleva a cabo cuando el hablante está hablando. Se centra en la acción que está teniendo lugar ahora, independientemente de cuándo comienza o termina la acción.
¿Qué estás haciendo ahora?
¿Qué estás haciendo ahora?
Estoy buscando mi llave.
Estoy buscando. para mi clave.
Los trabajadores están construyendo una gran biblioteca.
Los trabajadores están construyendo una gran biblioteca.
2) El tiempo continuo general indica una acción que está en curso dentro de un período de tiempo. Quizás la acción no esté en curso en este momento.
Los estudiantes se están preparando para el examen.
Los estudiantes se están preparando para el examen.
3) El presente continuo de algunos verbos puede expresar acciones próximas. Estos verbos incluyen llegar, venir, salir, empezar, etc.
Van a Hong Kong mañana.
Van a Hong Kong mañana.
Ya voy.
Tiempo pasado perfecto:
El tiempo pasado perfecto indica una acción o estado que se completó en un momento determinado en el pasado o antes de una acción. El tiempo pasado perfecto suele estar compuesto por. palabras como por y antes. Utilice frases y cláusulas juntas.
El tiempo pasado perfecto se forma: had + participio pasado
A finales del año pasado ya habíamos aprendido dos mil palabras.
A finales de. El año pasado aprendimos 2000 palabras.
Cuando llegamos a la estación, habían esperado más de veinte minutos.
Cuando llegamos a la estación, habían esperado más de veinte minutos.
Tiempo futuro perfecto:
El tiempo futuro perfecto indica una acción o estado que se completará en un momento determinado del futuro o antes de un tiempo determinado.
La formación del futuro perfecto:
shall (will) + have + participio pasado
Después de terminar este texto, habremos aprendido veinte textos
Después del final de esta lección, hemos aprendido veinte lecciones.
Para el próximo mes, habré terminado mi tarea.
Para el próximo mes, habré terminado mi tarea.
Tiempo pasado continuo:
El tiempo pasado continuo expresa acciones en curso en un determinado momento o período de tiempo en el pasado. El tiempo pasado continuo se usa junto con frases o cláusulas adverbiales de tiempo. expresando el tiempo pasado.
La formación del tiempo pasado continuo:
were (was) + participio presente del verbo
Estaba leyendo anoche.
Anoche estaba leyendo un libro.
Yo estaba viendo la televisión cuando ella vino a verme.
Cuando ella vino a verme, yo estaba viendo la televisión.
Los estudiantes estaban leyendo en voz alta cuando entré al salón de clases.
Cuando entré al salón de clases, los estudiantes estaban leyendo el texto en voz alta.
Tiempo futuro continuo
El tiempo futuro continuo indica acciones en curso o acciones que es probable que ocurran o que se espera que ocurran en un momento determinado en el futuro.
La formación del futuro continuo:
shall (will) + be + participio presente
¿Qué harás la próxima semana?
¿Qué haces la próxima semana?
Estaré escribiendo en mi oficina.
Estaré escribiendo en mi oficina.