Discurso sobre el Amor y la Responsabilidad

Cuatro ejemplos de discursos sobre el amor y la responsabilidad.

Un buen discurso puede guiar a la audiencia y permitirle comprender mejor el contenido del discurso. En la vida diaria y en el trabajo, cada vez hay más ocasiones en las que se necesitan guiones de discurso, entonces, ¿cómo escribir un buen guión de discurso? Los siguientes son 5 discursos sobre el amor y la responsabilidad que recopilé. Son solo como referencia. Puedes leerlos.

Discurso sobre el Amor y la Responsabilidad Parte 1

Si el amor y la responsabilidad son dos cosas que coexisten en el mundo, entonces son las notas más armoniosas del mundo. Porque cuando surja el amor, sabrás lo importante que es la responsabilidad ante este amor. "Amor" y "responsabilidad" son inseparables. El "amor" es la encarnación de la responsabilidad y la "responsabilidad" es la encarnación del amor.

Maestro es un título escrito con amor; maestro es un cuerpo sostenido por la responsabilidad. El núcleo de la ética de los docentes es amar a los estudiantes, el resultado final de la ética de los docentes es la responsabilidad, y el amor y la responsabilidad son el alma de la ética de los docentes.

El amor del maestro es el alma de un maestro. Es un amor amplio y desinteresado que es “todo por los alumnos, por todos los alumnos, por todo, por los alumnos”. Contiene un elevado sentido de misión. y responsabilidad. Como dice el refrán: "Los niños que se aman a sí mismos son seres humanos, los niños que aman a los demás son dioses". Un maestro sin amor no puede ser llamado educador calificado. Debemos usar nuestro amor para despertar a los estudiantes y enseñarles a amar a sus padres, maestros, compañeros de clase y a la sociedad; debemos usar nuestras palabras y hechos para inspirar a los estudiantes e influir en ellos para que amen el aprendizaje, amen el trabajo, amen ayudar a los demás y amen la innovación; . Debemos mantener a los estudiantes en nuestros corazones, dedicarles todos nuestros esfuerzos y prestar atención a su salud física y mental: pidiendo ayuda cuando están enfermos, respondiendo preguntas cuando están confundidos, animándolos cuando están deprimidos y dándoles dirección cuando están confundidos...

La responsabilidad es deber de los docentes. "Un plan centenario, la educación es la base" "Diez años para cultivar árboles, cien años para cultivar personas", los profesores deben establecer firmemente un sentido de responsabilidad. El trabajo de los profesores es ordinario y consiste en cosas "ordinarias" de todos los días. Sin embargo, "el fracaso de un niño es sólo una décima parte del fracaso para un maestro, pero para una familia es un fracaso del 100%". Esto demuestra cuán grande es la responsabilidad de los maestros.

Predicar, enseñar y resolver dudas son las tareas básicas del profesorado. Al pararse en el podio y mirar a docenas de pares de ojos ansiosos de conocimiento debajo, los maestros deben tener un sentido de responsabilidad y misión para educarlos en talentos. Para impartir mejor conocimientos, tenemos la responsabilidad de esforzarnos por mejorar nuestra calidad general, leer libros profesionales con regularidad, participar activamente en actividades de capacitación, mejorar constantemente los métodos de educación y enseñanza y realizar resúmenes y reflexiones oportunas, mejorando así nuestro propio nivel profesional. para adaptarse a la necesidad de un nuevo currículo docente. Si los profesores no tienen un fuerte sentido de responsabilidad y profesionalismo, no sólo engañarán a los estudiantes, sino que tampoco podrán pasar la prueba de su propia conciencia. La responsabilidad del maestro es desinteresada en pensamiento, ilimitada en capacidad, interminable en trabajo, sin reservas en emoción e infinita en requisitos educativos.

El amor y la responsabilidad se complementan. "Amor" y "responsabilidad" son el alma de la ética docente. "El amor y la responsabilidad" es un tema educativo eterno, que requiere que los profesores sigan escribiendo capítulos con sus propias acciones prácticas. El amor y la responsabilidad de los profesores son siempre los mejores regalos para los estudiantes. A través del aliento y el consuelo del amor, pueden deshacerse de su inquietud, enfrentar con valentía diversos desafíos en la vida y asumir las responsabilidades que pesan sobre sus hombros. Discurso sobre el Amor y la Responsabilidad Parte 2

La educación es un arte, y sólo la educación que llega al corazón de los estudiantes es verdadera educación. El amor es la fuerza impulsora de la educación y los ojos bondadosos de los maestros son la luz del sol del alma de los estudiantes.

La actual Clase 1 del quinto grado de la Escuela Primaria Xinxin fue iniciada por mí desde el primer grado. Me llevaba bien con los niños día y noche y establecí una relación profunda. Entre ellos se encuentra una niña hermosa, inteligente y linda, Zhang Xiaomei.

Cuando estaba en primer grado, era mucho más alta que otros niños de su misma edad. Tenía una larga trenza que le llegaba hasta la cintura, su sonrisa redonda mostraba a menudo dos hoyuelos y su gran y ondeante sonrisa. ojos Los ojos parecen poder hablar. Escuché atentamente en clase y fui muy activo pensando y respondiendo preguntas, y mis calificaciones fueron particularmente excelentes. Tiene una boca muy dulce, es muy educada con la maestra, lee el texto con mucha emoción y es buena cantando y bailando. Todos la quieren mucho.

Sin embargo, pronto descubrí que la sonrisa en su rostro, que era vivaz y alegre, desapareció, y estaba apática en clase. Ya no tomaba la iniciativa de levantar la mano para responder preguntas, y a veces. Estaba aturdida. En sus ojos leí que había una pizca de melancolía, confusión e impotencia que un niño de siete u ocho años nunca debería tener. ¿Qué cambio importante hizo que este adorable niño se viera así?

La seguí hasta su casa para una visita domiciliaria. Caminé durante unas dos horas por el sendero angosto, lo que me provocó dolor en la espalda y calambres en las piernas. Luego llegué a su casa ubicada en la ladera y. Miré hacia el cielo. Mis piernas estaban débiles en la cima de la montaña. Después de conocer su situación familiar, supe que su padre no tenía un trabajo serio y viajaba por todos lados; su madre era una mujer muy hermosa que sólo tenía dieciséis años cuando dio a luz a su hijo. Debido a varias razones, este inmaduro matrimonio amoroso de cachorros finalmente se ha roto. Los jóvenes padres estaban separados unos de otros y cada uno trabajaba en lugares distantes. El niño quedó en manos del anciano abuelo y de su suegra,

indiferentes. De repente, las personas más queridas del mundo, sus padres, la abandonaron. ¡Qué duro golpe sería para el joven y frágil corazón de la niña! Sin embargo, los niños inteligentes y sensatos todavía caminan más de diez millas por empinados caminos de montaña hasta la escuela antes del amanecer todos los días con una linterna. A veces cae la noche antes de llegar a casa de la escuela y, a menudo, se caen en los días de lluvia. Caminando en la oscuridad todas las mañanas y tardes en las montañas oscuras y aterradoras y en los senderos escarpados y embarrados, y nunca llegar tarde, me temo que a nosotros, los adultos, nos resulta difícil hacer esto. ¿Cuánta perseverancia necesita un niño de siete años? ¿Tienes que apoyarla para hacer lo que hace? ¡A esta difícil todo! ¡Qué niño tan valiente! ¡Qué niño tan fuerte! ¡Qué pobre niño!

Como maestro de un niño, ¿puedo seguir mirando? ¿No se dice que la profesora de clase es la "madre de clase"? A partir de entonces, asumí resueltamente la pesada carga que me dejaron sus padres, trabajé con sus abuelos para cuidar a los niños y levanté un cielo azul para los desafortunados niños. En nuestro tiempo libre, otros estudiantes y yo tomamos la iniciativa de jugar y charlar con ella. Los días son cortos y las noches largas en invierno, y a veces es demasiado tarde después de la escuela para ver el cielo, así que la recojo en casa junto con otros compañeros de la clase cuyas casas están más alejadas de la escuela, y luego llamo a sus casas para avisarles, para que no se preocupen. Después de ayudarlos con sus tareas, mi pequeña hija también jugaba con ellos, veía dibujos animados y competía para contar cuentos y realizar espectáculos, todo de manera seria. Los niños también me "obligaron" a realizar un espectáculo. Varios niños y mi pequeña hija me rodearon, me hicieron cosquillas y me persiguieron hasta que no tuve forma de escapar, y mi casa se llenó de risas ruidosas. Su compañera de clase Zhang Xiaomei me llamó "papá, papá" varias veces cuando tenía prisa, lo que hizo reír a los otros niños y ella se sintió avergonzada. ¡Qué pobre niña, excepto en los sueños, dónde tiene la oportunidad de llamar a su padre y a su madre? ¡La felicidad más común de los niños es tan preciosa para ella! Aunque sacrifiqué algo de tiempo de entretenimiento gratuito y vi algunas series de televisión menos,

también sonreí feliz cuando vi las caras brillantes y sonrientes de los niños llenas de emoción, entusiasmo y felicidad.

A medida que pasa el tiempo, nuestra relación crece día a día, y ella cada vez más me considera un padre amoroso y yo la trato como a mi propia hija. Una sonrisa feliz apareció de nuevo en su rostro y recuperó la confianza. Tampoco escatimé esfuerzos para entrenarla y utilizar su experiencia para permitirle servir como miembro del comité de entretenimiento de la clase. Ella organizó varias actividades culturales y de entretenimiento en la clase y siempre fue muy impresionante. Siempre me ganó un certificado cuando participó en las presentaciones culturales de la escuela sin excepción. Como presentadora del programa, obtuvo elogios unánimes de todos los que estudió más intensamente. , especialmente las materias de chino que enseñé, y ella fue muy alentadora para mí. Mis ensayos a menudo se leían en voz alta como ensayos modelo, y mis partituras de chino siempre estaban entre las mejores. Vi esta hermosa y delicada flor que casi muere. bajo mi cuidadoso cuidado y riego, recuperaron su vitalidad. Realmente experimenté la alegría y la felicidad del éxito. Resulta que los maestros tienen una influencia tan grande que pueden cambiar milagrosamente la vida y el futuro de un niño. Un sentimiento de orgullo surge espontáneamente.

Sin embargo, aunque estaba feliz, caí en un pensamiento profundo: No importa cuánto amor le dé como maestra, ¿podré llenar su corazón que anhela el amor de sus padres? Si un niño vive en un entorno sin el amor de su padre y su madre desde la infancia, su crecimiento de personalidad definitivamente no será sólido. ¿Sus puntos de vista sobre el matrimonio, la familia y la vida se verán afectados negativamente por esto cuando crezca? Parece que no soy omnipotente y el amor de mi maestra no puede reemplazar el amor de su padre y el amor de su madre. Decidí ayudar a mi hija a encontrar el amor paternal y maternal que había perdido durante mucho tiempo pero que anhelaba. Finalmente, me comuniqué con su padre y su madre respectivamente. Les di una introducción detallada sobre el excelente desempeño de los niños en la escuela por teléfono, y utilicé las teorías educativas superficiales y los principios de vida que había aprendido y los que no eran tan malos. La elocuencia les dio una emoción. "clase de educación ideológica". Finalmente dije: "No puedo conseguir una niña tan destacada y con un futuro brillante, pero tú no sabes cómo apreciarlo. Ahora que eres tan irresponsable, cuando seas mayor, veremos si ella lo reconoce". ustedes como sus padres." "Sí." Sus sentidas palabras hicieron que sus padres admitieran su error y me agradecieran repetidamente. Después de eso, su padre y su madre hablaban a menudo con ella por teléfono, preocupándose por sus estudios y sus condiciones de vida, e incluso recogían a la niña para jugar con ella durante las vacaciones. La enfermedad cardíaca del niño finalmente se resolvió sin problemas y una piedra en mi corazón cayó al suelo.

En mi escritorio, todavía atesoro una tarjeta que me regaló el año pasado el Día del Maestro. Pasó varios días preparándola con cuidado. Tiene un hermoso patrón en forma de corazón y escribe "Escribí en rojo brillante". amor" y solo escribió una frase: "Maestro Wang, usted es mi mejor maestro, ¡siempre lo amaré!" Aunque el trabajo pesado de un maestro de clase a veces me agota física y mentalmente, a primera vista Cuando vi a la feliz sonrisa caras de los niños y este pequeño recuerdo, recuperé mi energía recordé las palabras que parecían escritas para nuestro director: "¡Cansado pero feliz!" Comentarios:

"La educación escolar está orientada a las personas". ". La principal fuerza responsable de esta importante tarea es el maestro de clase. Es el organizador del trabajo de clase, el guía de la construcción colectiva de la clase, el líder de la salud de los estudiantes y el puente entre los padres y la escuela. El trabajo de un profesor de clase es a la vez una ciencia y un arte.

Todo el proceso de trabajo del maestro de primaria se enfrenta a niños inocentes y encantadores que están vivos, de carne y hueso y tienen sentimientos. Los corazones de los niños son puros, hermosos y frágiles. Sólo podemos derramar nuestro desinterés. El amor y la paciencia realmente pueden abrir la ventana a sus almas. El amor de la familia, los profesores y la sociedad es el mejor alimento para su sano crecimiento. Con los cambios en la sociedad, el número de padres divorciados ha aumentado, lo que ha resultado en un fuerte aumento de niños monoparentales que han salido a trabajar y los niños abandonados se han convertido en un fenómeno común. El amor que han recibido de sus familias ha sido mínimo. Si nosotros, como maestros, no prestamos más atención a niños como Zhang Xiaomei que carecen de amor, su mundo será sombrío, el futuro de los niños será preocupante y es posible que incluso sus almas. ¡Sembrará las semillas de la insatisfacción e incluso del odio hacia la familia, la escuela y la sociedad! El maestro de clase es a la vez un padre estricto y una madre amorosa. Cuanto más ame el maestro de la clase a sus estudiantes, más profundamente amarán los estudiantes al maestro de la clase. El amor entre profesores y alumnos es bidireccional, interactivo y noble.

En resumen, ¡el amor puede crear milagros en la educación! ¡El amor puede hacer que la educación sea exitosa! Discurso sobre Amor y Responsabilidad Parte 3

Estimados líderes y maestros:

¡Hola a todos!

Soy una maestra de preescolar común y corriente que trabaja en un puesto común y corriente. No tengo hazañas espectaculares ni logros dignos de alardear. Hoy, lleno de oportunidades y desafíos, sigo trabajando duro porque se ha integrado a mi vida y se ha convertido en parte de mi vida. Algunas personas dicen que estamos quemando velas rojas y otras dicen que somos niñeras de alto nivel. No importa cómo nos evalúen los demás, sé lo importante que es la responsabilidad. Soy maestra, así que con ese título debo seguir progresando, acumular experiencia poco a poco y ser una maestra que agrade a los niños y en la que los líderes y colegas confíen. Recuerdo que cuando llegué por primera vez al jardín de infantes, el maestro Qu y yo cuidábamos a los niños en clases pequeñas. Sin duda, esto fue un desafío para mí. Este es un nuevo comienzo para mí. Ver los ojos extraños y asustados de los niños y escuchar los llantos me hace sentir que los niños son tan lamentables que tengo la responsabilidad y me encanta cuidarlos.

Mi amor y mi responsabilidad se hacen cada vez más fuertes, y su fuente proviene de mis hijos.

Me dieron un amor infinito, me hicieron reexaminarme y me hicieron interpretar más la vida. El Sr. Tao Xingzhi dijo: "Sin amor, no hay educación". Amar a los niños no es sólo una muestra del carácter, el conocimiento, la emoción y la afinidad de un maestro, sino que en realidad es más bien la devoción de nuestros maestros de primera infancia hacia la patria. , la humanidad y el Amor por el futuro. Por amor, somos pacientes; por amor, nos preocupamos; por amor, nos preocupamos por nuestros hijos. Amar cada pequeño "brillo" en el crecimiento de un niño es en realidad la mayor alegría para nuestros maestros.

Como maestros de jardín de infantes, nuestro sentido de responsabilidad se puede reflejar en el cuidado y el amor de los niños. Porque el amor es el prerrequisito y la necesidad más básicos para el crecimiento saludable de cada niño. También debemos tratar y respetar a los niños por igual. Estos son también los derechos y las necesidades de crecimiento de los niños. Debemos brindar nuestro amor a todos los niños de la clase que puedan agradar o desagradar, brindar igualdad de oportunidades de desarrollo para todos los niños, promover el desarrollo individual y pleno de cada niño y permitirles tener una vida feliz y feliz.

Como docentes de preescolar, nuestro sentido de responsabilidad se puede reflejar en apoyar el aprendizaje de los niños y promover el desarrollo integral y saludable de cada niño. Los niños crecen en continuo aprendizaje. Los maestros deben esforzarse por crear y proporcionar a los niños una variedad de ambientes ricos de aprendizaje y actividad y oportunidades de operaciones prácticas en su trabajo educativo, alentarlos activamente a operar, explorar e interactuar con otros, estimular la actitud y el interés de los niños en el aprendizaje activo, y promover la conciencia de los niños Mientras desarrollamos el conocimiento y la inteligencia, también debemos prestar atención y promover el desarrollo positivo y saludable de la sociabilidad y la personalidad de los niños, porque es responsabilidad principal del maestro promover el desarrollo integral y saludable de cada niño.

Como maestro, no sólo debes cultivar a los niños como individuos jóvenes, sino también como individuos en crecimiento y futuros miembros de la sociedad, y ser responsable del aprendizaje y desarrollo de los niños sentando las bases para su crecimiento a lo largo de toda la vida. . Este es también un compromiso con los niños pequeños y la sociedad.

La vida de una persona es limitada. ¿Cómo podemos hacer que nuestra corta vida sea tan colorida como un arcoíris? Una celebridad dijo una vez: "La belleza se puede ver en todas partes, pero el ojo humano no la ha notado". El trabajo en el jardín de infancia es tedioso y estresante, y los salarios de nuestros profesores privados son bajos, pero lo afronto con calma y no lo tengo en cuenta. Ganancias y pérdidas personales. No te preocupes por todo y no pongas tus emociones personales a trabajar. Se puede decir que todos los días trato a cada niño con sinceridad, una mente tranquila y emociones plenas. Deshazte de la mentalidad de perseguir la fama y la fortuna, eligiendo las cosas fáciles y eludiendo las difíciles, y haz cosas reales con una mentalidad normal y un humor feliz. El amor de los profesores por los estudiantes, denominado amor docente, es el núcleo de la ética docente. Los niños en el jardín de infantes son como tiernas plántulas recién desenterradas que necesitan el cuidado y cultivo de "jardineros". Todos los días en el jardín de infantes, lo que veo es la inocencia de la virginidad, lo que siento es la belleza y la hermosura del corazón infantil, y lo que aprecio es el arte rudimentario de la infancia, que es el verdadero significado que la gente común no puede entender. atraído por los niños Mientras se preocupa, también creo que un niño que siempre está rodeado de cuidados definitivamente se convertirá en una persona noble con un mundo emocional delicado y un mundo espiritual rico cuando crezca. Al caminar en el mundo de la inocencia infantil, me siento orgulloso y orgulloso. Cuando elijo la educación infantil, elijo la sonrisa y la alegría, el tacto y la felicidad. ¡Creer que ser bueno con los niños nunca puede ser un error! Discurso sobre Amor y Responsabilidad Parte 4

Estimados líderes y maestros:

¡Hola! Hoy, el título de mi discurso es "Amor y Responsabilidad". Justo ahora estaba pensando, ¿qué tipo de poder nos hace trabajar incansablemente en el podio de tres pies? ¿Qué tipo de poder hace que nuestra generación joven esté dispuesta a ser una escalera en el podio? ¿Cuál es la fuerza que hace que la generación anterior de maestros destacados siga dedicada a la educación a pesar de sus canas? ¡Todo esto proviene de nuestro profundo amor por los estudiantes; sólo el sol del amor puede derretir el hielo! La lluvia del amor puede convertir los árboles muertos en primavera; sólo la magia del amor puede convertir la piedra en oro. ¡Todos dicen que el amor y la responsabilidad son necesarios para una buena educación, así como una mano derecha y una izquierda, ambas son indispensables! relación entre los dos, no hay consenso. Sí. Algunas personas dicen que sólo con amor puede haber responsabilidad; otros dicen que sólo con responsabilidad puede haber amor. Pero quiero decir que algunas personas pueden no estar de acuerdo con mi punto de vista. ver. Por favor escúchame. Vamos, aún no es tarde para que comentes.

¿Qué es el amor? ¿Y qué es la responsabilidad? El sujeto debe ser el objeto. Las correspondientes responsabilidades y tareas asumidas.

Lo que digo aquí es que "el amor surge de la responsabilidad", concretamente se refiere al sentido de responsabilidad. El llamado sentido de responsabilidad se refiere al reconocimiento por parte del sujeto de las correspondientes responsabilidades y obligaciones que debe asumir y su deseo de desempeñarlas activamente. Para nosotros los profesores, primero debemos tener un sentido de responsabilidad. Si hablamos primero del amor, sería como perseguir las nubes flotantes en el cielo, como la luna en el agua o las flores en el espejo. Es fácil ver palabras inspiradoras pero difícil ver acciones implementadas. Después de hablar durante mucho tiempo, una persona no ha probado la comida en la mesa. ¿Puede darte una respuesta sobre el sabor de la comida en la mesa? Si una persona aún no puede caminar, ¿puede correr por ti? ¡El amor sin sentido de responsabilidad es como un árbol sin raíces, agua sin fuente y un castillo en el aire! Algunas personas pueden decir, en 20xx, ¿no aprendiste de los avances del grupo de informes de ética de docentes destacados organizado por el Departamento de Propaganda del Comité Central del Partido Comunista de China y el Ministerio de Educación? ¿No han logrado todos ellos logros extraordinarios en puestos ordinarios gracias a su infinito amor por la educación? De hecho, nos sorprenden sus avances; su entusiasmo e inocencia por la educación nos hacen admirar aún más. Pero ¿puedo preguntar por qué tienen tal entusiasmo y amor incomparable por la educación? No. ¡No! Por favor escuchen atentamente sus palabras: No deben permitir que una persona abandone la escuela; deben utilizar el conocimiento para despertarlos; deben darse cuenta de los deseos que sus antepasados ​​han estado esperando durante generaciones; ? Me gustaría preguntar, ¿no está esta frase llena de su alto sentido de responsabilidad de cumplir conscientemente con su deber de enseñar y educar a la gente? Por favor, observe atentamente sus esfuerzos poco a poco: recoger y dejar a los niños en la mañana y en la tarde. camino montañoso accidentado; ayuda a los de bajo rendimiento. Es muy considerado; prepara lecciones bajo la lámpara hasta que se agota el aceite. Se toma la molestia de explicar repetidamente. Permítanme preguntar, ¿no es su sentido de responsabilidad que los estudiantes se conviertan en talentos? No hay duda de que es su alto sentido de responsabilidad lo que les llena de entusiasmo y amor por la educación. Los hechos que usted presenta son prueba irrefutable de mi punto: el amor surge del deber. ¡Gracias!

Por favor, mira hacia atrás y reflexiona sobre la realidad que nos rodea. Algunas personas pueden decir que esos hechos avanzados son sólo casos individuales y no universales. Él decía: No soy tan noble, no amo la educación. ¿Podemos negar la existencia de este fenómeno? Los "maestros" que consideran la enseñanza como una profesión o incluso simplemente como un medio para ganarse la vida están en todas partes. ¿Podemos decirles en este momento que la responsabilidad viene del amor? Me temo que lo único que recibo a cambio es desprecio y desdén. ¿Qué hacer? De hecho, el amor debería surgir de la responsabilidad y no de la responsabilidad del amor. Cuando se trata de amor, puedes decir que no eres tan noble y renunciar voluntariamente a la búsqueda de cosas avanzadas, pero solo podemos condenarte moralmente. Pero es diferente cuando se trata de responsabilidad. La responsabilidad es la obligación que la sociedad le ha dado a una profesión para que la cumpla. Si esta obligación no puede cumplirse, la profesión perderá su valor e importancia y no podrá establecerse. No hay duda de que ¿qué pasará con un maestro que no puede enseñar pero engaña a sus alumnos? Sólo pueden ser rechazados por los colegas, despreciados por los estudiantes y despreciados por los padres. Además, las responsabilidades profesionales de los docentes están claramente estipuladas por ley, y las disposiciones pertinentes de la "Ley de Docentes" y la "Ley de Educación Obligatoria" son la base sólida. La ley es el resultado final de la sociedad. ¡Debes implementar irrefutablemente las disposiciones de la ley, de lo contrario serás castigado por la ley!

Por eso pienso: la responsabilidad es lo primero, el amor es lo segundo. La responsabilidad es el núcleo, el amor es la exteriorización. Sólo con responsabilidad puede haber amor, y el amor surge de la responsabilidad. En este momento, el amor no es sólo una actitud emocional, sino también una forma de comportamiento. Empecemos a fortalecernos teniendo un sentido de responsabilidad. ¡Tomad la iniciativa de asumir el deber ineludible de enseñar y educar a los hombres, regar con amor las flores de la patria y sostener en alto el sol del mañana!

¡Gracias a todos! ;