La lección final de la novela del escritor francés Dodd se refleja a través de los sentimientos internos de los estudiantes.
Aquella mañana fui a la escuela muy tarde. Tenía miedo de que el señor Hamel me regañara. Además, dijo que quería preguntarnos sobre la segmentación de palabras, pero yo ni siquiera podía decir una palabra. No quiero ir a la escuela. Vayamos a jugar en la naturaleza.
¡El clima es tan cálido y soleado!
Los zorzales cantaban en el borde del bosque; sobre la hierba, detrás del aserradero, los soldados prusianos entrenaban. Estas escenas eran mucho más interesantes que el uso de palabras; pero me controlé y corrí a la escuela.
Cuando pasé por el ayuntamiento, vi a mucha gente parada frente al tablón de anuncios. En los últimos dos años, todas nuestras malas noticias han venido de ahí: derrotas, reclutamiento, órdenes diversas del cuartel general. ——No me detuve, solo estaba pensando: “¿Qué pasó otra vez?”
El herrero Wahit y su aprendiz también se agolparon allí para leer el aviso. Cuando me vio corriendo por la plaza, me gritó: "¡No seas tan rápido, niño, de todos modos puedes llegar a tiempo a la escuela!"
Pensé que estaba bromeando conmigo, así que Fui a Sin aliento y corrió al pequeño patio del Sr. Hamel.
Normalmente, cuando empiezan las clases, siempre hay ruido, incluso en la calle. Abriendo el escritorio, cerrando el escritorio, todos se taparon los oídos para evitar respaldar en voz alta... mientras la maestra golpeaba la mesa con una gran regla de hierro, "Silencio, silencio..."
Planeo Me levanté en medio del ruido y me deslicé en mi asiento; pero ese día todo estaba tranquilo, como un domingo por la mañana. Vi a mis compañeros sentados en sus asientos a través de la ventana abierta. El señor Hamel caminaba de un lado a otro con la terrible regla bajo el brazo. Tuve que abrir la puerta y caminar por el aula silenciosa frente a todos. Como puedes imaginar, ¡mi cara estaba tan roja y mi corazón estaba tan asustado!
Pero nada. Cuando el señor Hamel me vio, me dijo muy gentilmente: "Siéntate, pequeño francés, estamos por empezar la clase, no te esperaremos".
Salté el banco y me senté. Bajé. Mi corazón se calmó un poco y no me di cuenta de que hoy nuestro maestro se puso su hermoso vestido verde, su pajarita con volantes y su sombrerito de seda negro bordado. Sólo llevaba el abrigo y el sombrero los días en que el inspector venía a inspeccionar o cuando se entregaban premios. Y había una atmósfera inusualmente seria en toda la clase. Lo que más me sorprendió fue que había mucha gente en el pueblo sentada en los bancos de atrás, y estaban tan callados como nosotros. Entre ellos se encontraban la anciana señora Hao, con su sombrero de tres picos, el ex alcalde, el ex cartero y algunas personas del barrio. Todos parecen tristes. Hao Sou también trajo una cartilla con bordes rasgados. Abrió el libro y lo extendió sobre sus rodillas, con sus grandes anteojos sobre él.
Me sorprendió ver estas situaciones. Herr Hamel se sentó en su silla y nos dijo con dulzura y seriedad, como acababa de decirme a mí: "Niños, esta es la última vez que les enseñaré. La orden de Berlín fue Alsacia. Las escuelas de Lorena sólo pueden enseñar alemán". . El nuevo profesor llegará mañana. Hoy es tu última clase de francés. Espero que estudies mucho. "
Me entristecí mucho después de escuchar estas palabras. ¡Ah, esos tipos malos las publicaron en el tablón de anuncios del ayuntamiento, así que esto es lo que pasó!
Mi El último francés clase!
¡Apenas puedo escribir una composición! ¡Ya no puedo aprender francés! No estudié mucho antes, me salté las clases y fui a patinar al río Saar. ¡Pienso en esto! Me sentí tan disgustado con los pesados libros de texto, la gramática y la historia, que parecía que mi viejo amigo también se iba, ¡y no puedo volver a verlo, lo olvidé! sobre el castigo que me dio y el gobernante que recibí!
¡Se puso ese hermoso vestido para conmemorar esta última lección! ¡Ahora entiendo por qué los ancianos del pueblo vienen a sentarse en el salón de clases! Me dicen que también se arrepienten de no haber ido a la escuela con más frecuencia.
Parecían estar usando esta forma para agradecer a nuestros maestros por su leal servicio durante los últimos 40 años y expresar su respeto por la tierra que estaban a punto de perder.
Estaba pensando en esto cuando de repente escuché al profesor decir mi nombre. Es mi turno de respaldar. Dios, daría cualquier cosa por poder decir ese famoso y difícil participio de principio a fin, en voz alta, de enunciación clara y sin errores. Pero las frases anteriores me confundieron y tuve que quedarme allí tambaleándome, sintiéndome muy incómodo y con miedo de levantar al toro. Escuché al Sr. Hamel decirme:
"No te culpo, pequeño francés. Debes haber tenido suficiente. Aquí. Eso es lo que todos piensan todos los días: 'Olvídalo, es hora'. No es demasiado tarde para estudiar mañana. Ahora mire nuestros resultados. Lamentablemente, retrasar el estudio hasta mañana es la mayor desgracia de Alsacia. Ahora esos tipos tienen motivos para decirnos: "¿Qué? ¿Ni siquiera sabes hablar?" o escribe en tu propio idioma... Pero, pobrecito francés, no es sólo tu culpa.”
“A ti no le importan lo suficiente tus estudios para ganar más dinero. Preferirían dejarte dejar tus libros en el campo y trabajar en la fábrica de algodón. En cuanto a mí, ¿no tengo nada de qué culparme? ¿No dejaste tu tarea para regar mis flores? ¿Te di un día libre cuando fui a pescar?...” Entonces el señor Hamel habló de una cosa y de otra., habló de francés. Dijo que el francés es el idioma más bello del mundo, el más comprensible y preciso, dijo que debemos recordarlo y nunca olvidarlo; Mientras los muertos y los esclavos recuerden su idioma, es como tener la llave de la puerta de la prisión. En ese momento, abrió el libro y habló sobre gramática. Muy extraño. Después de escuchar la conferencia de hoy, entendí todo. Dijo que le parecía fácil, muy fácil. Creo que nunca lo había escuchado con tanta atención y él nunca me había explicado con tanta paciencia. El pobre hombre parecía deseoso de enseñarnos todo lo que sabía antes de partir, y de que nos lo taladraran en la cabeza de inmediato.
Después de la clase de gramática, tenemos clase de caligrafía. Ese día, el señor Hamel nos envió un nuevo cuaderno con bonitos caracteres redondos: "Francia", "Alsacia", "Francia", "Alsacia". Estos cuadernos están colgados de las barras de hierro de nuestros escritorios, como muchas banderitas ondeando en el aula. ¡Todos están muy atentos y el salón de clases está muy silencioso! Sólo el bolígrafo crujía sobre el papel. A veces llegaban algunos escarabajos, pero nadie se daba cuenta, ni siquiera el niño más pequeño se distraía. Estaban absortos dibujando "barra" como si fuera una palabra francesa. Las palomas arrullaban en el tejado y yo pensé: "No obligarán a estas palomas a cantar en alemán, ¿verdad?"
Cada vez que miro hacia arriba, siempre veo al señor Hamel sentado en una silla. Permaneció inmóvil, mirando las cosas a su alrededor, como si quisiera llevarse todo lo que había en este pequeño salón de clases con sus ojos. Imagínense: lleva cuarenta años aquí, con su pequeño patio afuera de la ventana y sus alumnos frente a él, las mesas y sillas que se han usado durante muchos años se han desgastado, los nogales del patio han crecido; más alto; él mismo las plantó. La glicina ahora ha trepado alrededor de las ventanas y hasta el techo.
Pobre hombre, ¿por qué no dejas que rompa ya con todo esto? ¡Y vio a su hermana caminando arriba haciendo sus maletas! Mañana dejarán este lugar para siempre.