La Sra. Winnie explica: Fonética
El proceso de enseñanza de la fonética es bastante profundo y existe una gran diferencia entre aprender y no aprender. Es por eso que la profesora Winnie eligió aprender fonética durante el proceso de enseñanza.
Para palabras simples, los maestros no necesitan enseñar a los niños cómo deletrear la pronunciación estándar. Para palabras difíciles, los niños solo necesitan explicar la ortografía de la palabra una vez y los niños pueden dominar la pronunciación estándar.
En la lección "Pinyin", el profesor explicará algunos métodos sencillos de ortografía a los niños en función de su situación real.
La brecha es enorme. Los niños que no han aprendido Pinyin no pueden oír la pronunciación correcta, por lo que no pueden repetirla con precisión (esto es un signo de mala capacidad de pronunciación). Creo que muchos padres han aprendido sobre fonética y muchos profesores diferentes tienen críticas mixtas al respecto. Winnie sólo quiere decirles a todos que la fonética natural o los símbolos fonéticos son sólo herramientas en el proceso de aprender inglés. No es necesario ser demasiado exigente y hay que ver su valor. Entonces, ¿deberíamos aprenderlo y cuál deberíamos aprender?
En el proceso de aprender inglés, debemos combinar "aprender" y "usar". ¡"Aprender" y "usar" son dos conceptos diferentes!
Debemos saber que el aprendizaje del inglés de los niños es un proceso gradual y en espiral, en este proceso la forma correcta de aprender es desarrollar habilidades de escucha, expresión oral, lectura y escritura al mismo tiempo. "Aprendizaje oportuno" ¡El uso adecuado de las herramientas puede ayudar a los niños a aprender el doble de resultados con la mitad de esfuerzo!
Entonces, si me preguntas si quiero aprender esto, también podrías preguntarme: ¿Cuándo aprenderé fonética? ¿Cuándo aprender los símbolos fonéticos? Recuerde, ¡esta es la solución adecuada cuando su hijo necesita aprender fonética!
Muchos padres preguntaron: "¿Hay una clase de fonética separada? ¿Hay una clase de fonética separada? Winnie definitivamente te responderá: ¡No, y no habrá una clase solo para aprender fonética! Tienes que preguntar yo ¿Por qué? En primer lugar, niégalo: la idea de que puedas aprender fonética en un verano es una trampa, y es una gran trampa.
Lo que quiero decirles a los padres aquí es: ¡deben saberlo! si no lees, ¡no eres bueno para aprender fonética!
No hay nada de malo en eso. Piensa en cómo aprendemos fonética y cómo todo vuelve a la lectura. (ortografía)? - Leer un libro ilustrado (Encuentro Phonics) - Leer un libro ilustrado (Encuentro Phonics) - Leer un libro ilustrado (Encuentro Phonics) Libro ilustrado (Encuentro Phonics) Vocabulario>
Durante el Durante el proceso de lectura, los niños encontrarán libros ilustrados de su propio nivel de habilidad y podrán leer con fluidez cuando el vocabulario se deletrea de forma independiente.
La lectura es una parte integral del aprendizaje del inglés y la fonética es una parte integral del aprendizaje. leer.
¡Estoy totalmente en desacuerdo con enseñar solo un conjunto de libros de texto y solo enseñar el contenido de los libros de texto! ¡El contenido de un conjunto de libros de texto está lejos de ser suficiente para que los niños aprendan inglés! es siempre la forma más efectiva de probar el idioma. Escanee el subprograma de lectura de libros ilustrados a continuación para realizar la prueba.
¡Escanee el código para ingresar el subprograma de tarjetas de lectura en inglés, escuche el audio original y complete el doblaje! del libro ilustrado después de compartirlo, puedes ver la puntuación de lectura