Por favor, ayúdenme a escribir un guión de una historia de amor psicológica, una micropelícula.
No soy profesional, ¡pero espero que me fotografíen! (Líneas no agregadas)
Escena 1: El protagonista masculino está mirando los trabajos que reprobaron el examen en el aula. La boleta de calificaciones con el último puesto está pegada en la pared y mira distraídamente a los compañeros de clase. limpiando junto a él
Foto 2: Hay muchos estudiantes destacados y certificados de primer lugar colgados en la sala de la casa. Los padres conversan alegremente con los vecinos para recoger verduras. El reloj de pared son las 5. :06
Toma 3: La heroína está en el dormitorio con sus compañeros de clase charlando, me colocan un medicamento para la hipotensión en la cama
Escena 4: Después de ir a buscar agua y lavarme por la noche, estaba Acostado en la cama, volví a aprobar el examen mensual. Cuando llegué a casa hace unos días, mis padres todavía eran superficiales cuando me preguntaron sobre mis calificaciones. Sí, varios chicos en el dormitorio están hablando de qué chica es hermosa y cómo hacerlo. Le escribo una carta de amor, y qué fea es esa chica, y el protagonista masculino acepta casualmente
Escena 5: Al día siguiente, la clase ajusta los asientos, la maestra presiona Después de ordenar los resultados, elegí mi asiento Miré a la multitud de compañeros de clase frente a mí y me acerqué distraídamente.
Después de ajustar los asientos, el maestro vio al protagonista masculino y a su amigo gay jugando, así que simplemente movió al protagonista masculino. Después de ser transferido al lado de la heroína, el protagonista masculino comienza a comportarse.
Escena 6: Es de nuevo por la tarde. El protagonista masculino está leyendo un libro porque no aprobó el examen. Hay varias páginas de novela rotas. junto a él. El libro está sobre la mesa. Cuando la heroína llegó al salón de clases después de cenar y abrió la puerta, el héroe giró nerviosamente la cabeza para mirar. La heroína caminó hacia su asiento con una luz nebulosa bajo el sol. quedó atónito
La cámara 7: La protagonista femenina se sentó, sintiéndose un poco avergonzada. El protagonista masculino volvió en sí, enderezó la cabeza, tomó un bolígrafo y abrió el libro. y descubrió que los dos estaban sincronizados el uno con el otro, luciendo felices.
Toma 7: En la clase de matemáticas, la heroína le hizo una pregunta al héroe. El héroe recobró el sentido, dudó un poco. Y estuvo de acuerdo de inmediato. Miró el rostro de la heroína y comenzó a hablar sobre el tema con indiferencia. Después de unos minutos, lo miró de nuevo y, de hecho, lo hizo. La heroína le dijo al maestro, el maestro nombró al protagonista masculino para que le diera una conferencia. toda la clase
Escena 8: Una chica de la clase de al lado le dijo en secreto al protagonista masculino durante el autoestudio nocturno que había estado prestándole atención durante mucho tiempo y que esperaba escribirle una carta de amor para salir oficialmente con él. El maestro guardó la nota escrita por la niña en el cajón, pensando en lo lindo que sería si ella fuera la heroína
Escena 9: La heroína está sentada en el asiento del héroe durante la clase, y el héroe sale a jugar, la nota Descubierto por la protagonista femenina, el protagonista masculino regresa a verlo
Escena 10: Susurrando en clase, la protagonista femenina le pregunta al protagonista masculino cómo está la niña, la el protagonista masculino hace una broma intencionalmente, la protagonista femenina golpea ligeramente al protagonista masculino, la maestra escribe en la pizarra Enfatizando la disciplina en el aula
Escena 11: El protagonista masculino guarda en un cajón la carta de amor escrita en el dormitorio y encuentra un lugar donde la protagonista femenina puede encontrarlo. No hay firma en el libro
Escena 12: Los padres descubrieron que el protagonista masculino tenía malas notas y lo criticaron severamente
. Escena 13: La protagonista femenina encontró la carta de amor y pensó que era para la chica de la siguiente clase. Parecía muy ansiosa, pero la carta de amor fue descubierta por un compañero que pasaba, toda la clase comenzó a hervir.
Toma 14: El protagonista masculino entró al salón de clases y fue rodeado por todos. Varios estudiantes de la siguiente clase escucharon el sonido y se acercaron, la multitud se dispersó y la protagonista femenina se escondió en secreto debajo de la mesa. héroe, ¿te gusta ella? El protagonista masculino preguntó, ¿qué opinas? Suena el timbre de preparación
Escena 15: Durante la clase, un compañero loco envía la carta de amor a la chica de la siguiente clase. La protagonista femenina está un poco incómoda y el protagonista masculino está nervioso.
Escena 16: Autoestudio tarde en la noche Los protagonistas masculinos y femeninos se quedaron en el aula en un entendimiento tácito, y nadie habló. La maestra Si Ling vino a instar al protagonista masculino, y el protagonista masculino se fue. date prisa
Escena 17: El protagonista masculino de la clase de lectura de la mañana estaba leyendo textos chinos antiguos, pero la protagonista femenina no. Durante la clase, una pequeña nota de la chica de la siguiente clase llegó desde atrás. lo que significa que ella fue un poco impulsiva y pidió perdón, pero el protagonista masculino no estuvo de acuerdo.
Escena 18: Los libros de la mujer en el aula fueron retirados y trasladados por su familia. El protagonista masculino descubrió que él era. con el corazón roto y comenzó a indagar y pedir la información de contacto de la protagonista femenina
Escena 19: Durante la temporada de graduación, el protagonista masculino obtuvo excelentes calificaciones y fue admitido en la universidad, y obtuvo el QQ de la protagonista femenina durante las vacaciones. Corre hacia la computadora para agregar a la protagonista femenina como amiga
Escena 20: El protagonista masculino agrega a la protagonista femenina como amiga y comienza a confesar sus sentimientos, pero la protagonista femenina no está tan satisfecha como él. esperado. El protagonista masculino está extremadamente decepcionado y enojado pone a la protagonista femenina en la lista negra.
Escena 21: En una reunión universitaria, el protagonista masculino está bebiendo con tristeza. Hay una docena de botellas de cerveza sobrantes en el suelo. El protagonista masculino sostiene una cerveza en la mano y camina bajo la farola con el apoyo de sus compañeros. Lo que le viene a la mente es que en el momento en que la heroína abrió la puerta, cerró la botella de vino y luego se fue. tan borracha que se quedó dormida sobre los hombros de sus compañeros y fue arrastrada de regreso al dormitorio...