¿Cómo es una entrevista en la Universidad de Oxford?
Como la mejor universidad del mundo, Oxbridge siempre ha mantenido un estricto sistema de entrevistas e insiste en seleccionar a los estudiantes a través del proceso de entrevistas. Echemos un vistazo al rigor de las entrevistas: el año pasado, la tasa de invitación a entrevistas para estudiantes chinos fue de 31,5, mientras que la tasa de aprobación de la entrevista fue de solo 30, lo que significa que más de dos tercios de ellos serán rechazados durante la etapa de entrevista. !
Como resultado, muchos estudiantes llegaron a la conclusión: ¡Este tipo de entrevista es solo para avergonzarme!
De hecho, la entrevista de Oxbridge definitivamente no es un efecto negativo, y La persona que diseñó esta entrevista debe ser bastante buena. Hay un significado profundo. Comprender correctamente el significado de la entrevista de Oxbridge no sólo le ayudará a calmarse, sino que también le ayudará a aumentar sus probabilidades de aprobar la entrevista.
El primer paso de la entrevista es tener una comprensión básica del estudiante. Por ejemplo, ¿por qué elegiste esta especialización? ¿Cuáles son tus planes para el futuro? No todas las entrevistas son preguntas raras. También hay preguntas serias para entenderte. Al responder este tipo de preguntas, puede hablar sobre su comprensión de esta especialización y de la investigación relevante involucrada, y tratar de ser lo más detallado posible.
En cuanto a esas preguntas extrañas que te asustan, puedes entender que el entrevistador esté considerando la adaptabilidad y forma de pensar del alumno. Generalmente no existe una respuesta estándar para este tipo de preguntas, siempre que refleje su lógica de pensamiento y sus características de personalidad.
En las entrevistas de Oxbridge, siempre ha habido una práctica popular: el entrevistador deliberadamente crea mucha presión sobre los estudiantes, y luego observa sus reacciones, e incluso hace algunas preguntas que no tienen nada que ver con su especialidad. Depende principalmente de la adaptabilidad de los estudiantes. Y esta capacidad jugará un papel decisivo en futuros estudios. Imagínese que finalmente ha ingresado a una de las mejores universidades, pero solo estudia mucho y no puede maximizar el uso de recursos educativos de alta calidad. Qué vergonzoso será para Oxford y Cambridge...
Además, las entrevistas son. Justo en ambas direcciones, el entrevistador puede hacerle preguntas y usted también puede hacerle preguntas al entrevistador. Por lo general, al final de la entrevista, la otra parte también le preguntará si hay algo que quiera saber. No puede permanecer en silencio en este momento. Aún necesita hacer algunas preguntas, pero no haga preguntas que pueda saber consultando el sitio web oficial de la escuela. Intente hacer preguntas abiertas. oportunidad de tener más interacción con el entrevistador. ¡Esto permitirá que el entrevistador le deje una impresión más profunda, lo cual es bueno para estudios posteriores!
Por lo general, para tratar preguntas convencionales: recurra a las habilidades académicas y la persuasión de los proyectos de investigación científica para abordar proyectos flexibles; preguntas: muestre su conocimiento y capacidad de respuesta.
01. Hablemos primero de habilidades académicas y proyectos de investigación científica.
Esta pregunta no solo sirve para saber qué especialidad quiere estudiar el estudiante, sino también para evaluar qué tan bien comprende la especialidad objetivo. En algunas especialidades, generalmente se pregunta a los estudiantes si alguna vez se han involucrado en algo. relacionados con este trabajo principal. Además, muchas escuelas están realmente muy preocupadas por el rendimiento académico de los estudiantes. Algunos entrevistadores les darán a los estudiantes algunas sugerencias de aplicación en función de su rendimiento, como sugerirles que fortalezcan sus estudios en materias con puntuaciones más bajas.
En este momento es necesario demostrar tu excelencia académica y describir detalladamente los proyectos de investigación en los que has participado. Cuando se trata de la etapa de entrevista, los puntajes académicos son generalmente aceptables, pero los proyectos varían de persona a persona. Este es un punto extra muy importante. Debes pensar en cómo presentarlo con anticipación.
Si solicita una especialización cruzada, normalmente se le preguntará el motivo del cambio de especialización. Si dice que cambió de especialidad porque está interesado, esta no es una buena razón, por lo que es mejor que comience desde su propia formación o experiencia.
02. Hablemos de conocimiento y capacidad de reacción.
La capacidad de reacción se ha mencionado antes. Siempre que sea lógico, no importa lo que digas, ¡no está mal! ¡Dilo con todas tus fuerzas bajo presión!
¡Pero! ¿Cómo mejorar tus conocimientos? Esto depende de tu acumulación de lectura habitual. En China, no muchos niños tienen el hábito de leer, lo que limita sus conocimientos. La lectura no se limita a los libros de texto. Muchos profesores profesionales exigirán explícitamente la lectura de libros extracurriculares relacionados con el curso y utilizarán el contenido de algunos libros como puntos de evaluación.
Así que lee más, mira más documentales y guarda más puntos de conocimiento aparentemente insignificantes, y no tendrás que preocuparte por quedarte sin temas de qué hablar. Estos sólo se pueden acumular a diario y no hay ningún truco.
Además, una vez que abras tus conocimientos, tu pensamiento se mantendrá al día y tu capacidad de reacción debe tener materiales reales para "reaccionar". . .