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¿Cómo deben los padres acompañar a sus hijos a estudiar?

Cuando los padres leen con sus hijos, deben anteponer los deseos y necesidades de sus hijos, no pedirles que los escuchen y no presionarlos demasiado, de lo contrario será contraproducente. Los padres pueden prestar atención a los siguientes puntos:

En primer lugar, prepare algunos libros adecuados para las edades de los niños.

Los niños tienen diferentes edades, diferentes capacidades de comprensión y diferentes libros que les gustan. Por lo tanto, cuando los padres preparan libros para sus hijos, deben preparar libros que sean adecuados para la edad del niño. Por ejemplo:

A los niños les gustan algunos libros ilustrados con historias sencillas y colores brillantes. Los padres pueden prepararles algunos libros ilustrados. Los padres pueden preparar algunos libros de divulgación científica con imágenes o algunos libros sencillos de cuentos de hadas para niños mayores. A los niños mayores les gustan algunas novelas emocionantes y los padres pueden prepararles algunas novelas de capítulos. Por supuesto, si los padres están acostumbrados a leerles a sus hijos solos, pueden elegir algunos libros que estén más allá del nivel de lectura de sus hijos y los niños entenderán el contenido de los libros.

En segundo lugar, deje que los niños elijan libros que les interesen.

A la hora de leer con tus hijos, es mejor que sean los niños los que elijan qué libros leer, que los padres que elijan por ellos. Los padres nunca deben pedir a sus hijos que cambien el libro de su elección sólo porque no quieren leer con ellos. Porque sólo cuando un niño se interesa por los libros podrá leerlos con seriedad y entusiasmo.

En tercer lugar, léale a los niños con la voz y las emociones plenas para animarlos a leer.

Cuando los padres les leen a sus hijos, pueden leerlo en diferentes tonos y monótonos según diferentes personajes, diferentes escenas de la historia, lo que resultará más atractivo para los niños.

Porque los niños quieren escuchar que cada personaje tiene su propia voz única. Aunque algunos padres encuentran este enfoque un poco tonto, también es una parte divertida de la lectura entre padres e hijos.

En cuarto lugar, anime a los niños a imaginar el contenido del libro.

Cuando los padres leen con sus hijos, ocasionalmente pueden detenerse y dejar que sus hijos adivinen qué sucederá a continuación. Después de leer un capítulo de la novela con su hijo, también puede pedirle que le diga cómo cree que se desarrollará la historia.

Hacerlo no solo puede crear oportunidades para que los niños piensen y cultiven su imaginación, sino también mejorar su capacidad de lectura.

Tres formas de mejorar la capacidad de aprendizaje de los niños. Si los padres quieren cultivar mejor la capacidad de aprendizaje de sus hijos, también pueden intentar esto cuando leen con sus hijos:

En primer lugar, los padres alientan. a sus hijos a inventar historias

En la lectura entre padres e hijos, si los padres descubren que a sus hijos les gusta especialmente cierto personaje de un libro, pueden animarlos a inventar algunas historias nuevas sobre ese personaje. Por supuesto, los padres también pueden inventar historias para este personaje y dejar que sus hijos contribuyan a esta nueva historia. De esta forma, a los niños les resultará muy interesante. Los padres alientan a sus hijos a inventar historias, lo que puede mejorar su imaginación y sus habilidades de expresión del lenguaje.

En segundo lugar, anime a los niños a adivinar el significado de las palabras.

Durante el proceso de lectura, los niños suelen encontrar palabras desconocidas. En este momento, los padres pueden pedir a sus hijos que adivinen el significado de la palabra. Muchas veces, los niños pueden adivinar el significado de la palabra basándose en el contexto del cuento.

Por supuesto, si el niño no puede adivinarlo, los padres no lo obligan, simplemente díganle lo que significa. Los padres que piden a sus hijos que adivinen el significado de las palabras no solo pueden aumentar el vocabulario de sus hijos, sino también desarrollar sus habilidades de comprensión lectora.

En tercer lugar, ¿cuidar a los niños? ¿Las imágenes hablan por sí solas?

A los niños les gusta mirar esas imágenes coloridas cuando son muy pequeños. En este momento, los padres pueden señalar lo que el niño está mirando y decirle qué es. Cuando el niño sea mayor, los padres pueden pedirle que señale las cosas que sabe. Por ejemplo, los padres pueden decirles a sus hijos:? ¿Dónde está el árbol? ? Luego guíe a los niños para que señalen el árbol.

Los padres a menudo interactúan con sus hijos de esta manera, para que los niños puedan comprender mejor los objetos representados en las imágenes y comprender el significado de los objetos.

Algunos padres creen que la lectura entre padres e hijos es algo que se debe hacer cuando los niños son muy pequeños y no saben leer. Cuando los niños crecen y se alfabetizan, la lectura entre padres e hijos ya no es necesaria. No está bien dejar que los niños lean libros solos.

La lectura entre padres e hijos se puede realizar a cualquier edad.

Incluso si el niño llega a la adolescencia, los padres aún pueden leer con él sus novelas favoritas y luego compartir con él la trama y los personajes.

Lo anterior es mi respuesta, espero que pueda ayudarte.