Plan de lección de jardín de infantes de Youziyin

Como educador trabajador, a menudo necesita preparar planes de lecciones. Los planes de enseñanza son la base principal para implementar la enseñanza y desempeñan un papel vital. Entonces, ¿cómo se debe redactar adecuadamente el plan de lección? El siguiente es el plan de lección para el jardín de infantes de Youziyin que compilé para usted. Puede compartirlo. Plan de lección 1 para jardín de infantes de Youziyin

Objetivos de la actividad:

1. Apreciar el antiguo poema "Youziyin" y poder recitarlo e interpretarlo junto con la música.

2. Sentir el cariño entre madre e hijo expresado en poemas antiguos.

3. A través de los recuerdos y las pinturas, los niños pueden estimular sus emociones y aprender a ser agradecidos con sus padres.

Preparación de la actividad:

Libro infantil "Wandering Son Yin", banda sonora en cinta de audio del antiguo poema "Wandering Zi Yin", vídeo del ejercicio rítmico "Wandering Zi Yin".

Proceso de la actividad:

1. Apreciación de poemas antiguos

1. Niños, ¿os aman vuestros padres? Hace mucho tiempo, la madre de un poeta también amaba mucho al poeta. Una vez, el poeta estaba a punto de ir a un lugar lejano para ser funcionario.

2. El profesor toca con música el antiguo poema "La canción del hijo errante".

3. Los niños escucharon a la maestra tocar el antiguo poema "Wandering Son Yin" mientras leían el libro infantil "Wandering Son Yin".

4. ¿Es bonito este poema? La imagen del libro ha expresado el significado de este poema. Piénselo, ¿qué significa este poema? (Los niños hablan sobre las imágenes que ven)

2. Comprender poemas antiguos

1. Pida a los niños que intenten adivinar el significado de poemas antiguos basándose en las imágenes.

2. La maestra explica a los niños el significado de apreciar el antiguo poema “La Canción del Hijo Errante”.

3. Intenta recitar poemas antiguos.

1. Los niños miran imágenes y escuchan poemas antiguos recitados.

2. Invita a los niños a ser maestros y llévalos a recitar poemas antiguos.

3. Pida a los niños que hablen sobre algunas de las cosas que hacen sus padres para cuidar de sí mismos.

4. Pide a los niños que hablen sobre cómo aman a sus padres y guíalos para que sean agradecidos.

IV. Hacer un dibujo y recitar un poema

1. Los niños hacen dibujos de sus padres cuidándose a sí mismos.

2. Invita a los niños a mostrar sus cuadros y recitar poemas antiguos.

Reflexión docente:

La poesía antigua es un estilo literario muy próspero en mi antiguo país, una brillante perla cultural con un lenguaje conciso y ricas connotaciones. Para profundizar más en la lectura de la cultura china clásica en nuestro jardín de infantes, y los niños de la clase superior están a punto de ingresar a la escuela primaria, los niños deben estar expuestos a algunos poemas antiguos simples y educativos, por lo que se formuló esta actividad. "Wandering Son's Song" tiene un ritmo hermoso y suave y alaba la grandeza del amor maternal. Es muy adecuado para leer a los niños pequeños e impregnar la educación emocional.

Después de esta clase, me siento relativamente exitoso, muy contento, obtuve algo y pensé:

1. Una preparación completa y suficiente antes de la clase es parte esencial para poder tomar una buena clase. En el pasado, mi conciencia de objetivos no era muy fuerte y no estaba muy concentrado durante la clase. Además, los métodos de enseñanza eran insulsos y era difícil atraer la atención de los niños pequeños. Por tanto, los objetivos a la hora de preparar las lecciones deben ser específicos, claros, realistas y utilizar métodos que resulten interesantes y fáciles de aceptar para los niños, para que sean plenamente conscientes de ello.

2． El lenguaje del maestro es muy importante. Debe estar lleno de interés infantil, pero también ser específico, vívido, animado y más joven, de modo que estimule el interés de los niños por aprender, centre su atención y estimule su sed de conocimiento. Plan de lección 2 de You Ziyin Kindergarten

Objetivos de la actividad:

1. Comprender preliminarmente el significado y la concepción artística de los poemas antiguos y le guste recitarlos con emoción.

2. Tener cierto conocimiento de las palabras de poemas antiguos, ser capaz de participar activamente en el aprendizaje, comprender y captar el significado de "Quien hable desde el corazón de un centímetro de hierba será recompensado con tres rayos". de primavera".

3. Al hablar de ejemplos de madres que se preocupan por sí mismas, pueden experimentar el amor de sus padres, conectarse con la educación emocional de los poemas antiguos y saber cómo devolver el amor de sus padres.

Preparación de la actividad:

Escribir poemas antiguos en el proceso de actividad de la pizarra:

1. Introducción al juego: encontrar las palabras que conozco para despertar el interés de los niños por aprender.

Pide a los niños que busquen en la pizarra las palabras que reconocen en poemas antiguos: vagabundo, hilo en mano, corazón de hierba, etc.

2. Apreciar y aprender poemas antiguos.

1. Lea poemas antiguos por completo para ayudar a los niños a comprender el significado de los poemas antiguos.

Recite las palabras que los niños conocen junto con poemas antiguos de manera coherente y explique sus significados (puede convertir el significado del poema en una historia corta para facilitar la comprensión de los niños). Concéntrese en explicar. "Quien hable de hierba con el corazón será recompensado con tres premios". Chunhui" ayuda a los niños a comprender la concepción artística.

2. Aprenda a recitar poemas antiguos (1) Los niños siguen al maestro para recitar emocionalmente; (2) Cambie la forma para practicar la recitación 3. La práctica de transferencia emocional guía a los niños a hablar sobre cómo sus madres se aman a sí mismas; , y cómo se aman a sí mismos. ¿Qué le quieres decir a tu madre?

4. "Little Poet Recitation" permite a los niños recitar con valentía poemas antiguos frente al grupo.

3. Recitar emocionalmente en grupo y realizar educación emocional: Debemos valorar el amor de nuestros padres, hacer algo para que nuestros padres compartan las tareas del hogar, ser un niño sensato y no causar problemas a nuestros Juego para padres: Concurso de poesía Reflexión después de la clase de recitación: You Ziyin Plan de lección de jardín de infantes 3

Actividades didácticas:

You Ziyin

Objetivos de la actividad:

1. Entender la historia El significado es entender el arduo trabajo de la madre y el amor por sus hijos.

2. Sentir la condensación del cuento y ser capaz de recitarlo emocionalmente según la rima y el ritmo de la poesía antigua.

3. Potenciar el fuerte amor por la madre.

Preparación de la actividad:

1. Gráfico mural didáctico "La canción del hijo errante", libro de texto infantil y CD de idiomas.

2. Música de Guzheng, CD de música "Wandering Son's Song".

3. Libro de texto de preescolar, Volumen 1, página 17.

Proceso de la actividad:

1. Pida a los niños que observen el gráfico mural didáctico o la página 17 del libro de texto de jardín de infantes 1, cuenten algunas traducciones en forma de historias y comprendan la bondad de la madre. a sus hijos.

Haga preguntas con anticipación: ¿Quién está en la imagen? ¿Qué están haciendo? ¿Cómo lo sabe?

Una amable madre anciana, con aguja e hilo en la mano, cosía ropa para su hijo que se iba a trabajar a otros lugares. Le preocupaba que su hijo nunca regresara después de irse, por lo que cosió densamente las puntadas de la ropa para hacerla más fuerte y duradera.

2. El maestro observa el cartel didáctico y pide a los niños que aprecien y sientan la condensación de la poesía antigua y aprendan sobre la poesía antigua.

(1) Mire las primeras cuatro oraciones del gráfico mural didáctico y recite las primeras cuatro oraciones del antiguo poema.

(2) Cuestión en cláusulas. Pida a los niños que combinen los poemas, hablen sobre el significado de cada oración y aprendan las primeras cuatro oraciones del antiguo poema oración por oración.

(3) Discusión: ¿Qué tipo de madre es la madre de la historia? ¿Dónde lo sientes? Usa una palabra para describir a esta madre.

(4) Continúe disfrutando del gráfico mural. Pida a los niños que hablen sobre lo que vieron. ¿Qué significa la imagen? El maestro se concentra en explicar la traducción y recita las dos últimas oraciones del poema antiguo, y los niños lo aprenden oración por oración.

Explicación: La hierba debería poder brotar y crecer con la luz del sol en primavera, pero es difícil para la hierba compensar la bondad de la luz del sol. El hijo también creció bajo el cuidado de su madre. ¿Cómo puede un hijo pagar la profunda bondad de su madre?

(5) Introduzca el nombre y el autor del antiguo poema.

3. Aprenda a recitar poemas antiguos y guíe a los niños para que sientan el ritmo único de los poemas antiguos.

(1) Pon el CD de idiomas y pide a los niños que lo disfruten en su totalidad.

(2) La maestra recita el poema completo y los niños lo siguen en voz baja.

(3) Guíe a los niños para que utilicen expresiones, movimientos, etc. para expresar con valentía los sentimientos expresados ​​en poemas antiguos e intente recitarlos nuevamente.

(4) Toque música guzheng y el maestro organiza a los niños para que realicen recitaciones individuales, grupales y colectivas para expresar su amor por sus madres.

4. Invita a los niños a escuchar en silencio la canción "Wandering Son's Song".

Extensión de la actividad:

1. Continúe leyendo el libro de texto de jardín de infantes y recite libremente según las imágenes.

2. Reproduzca la canción "Wandering Son Yin" para que los niños aprendan a cantar.

Plan de lección 4 del jardín de infantes de You Ziyin

Antecedentes del diseño de actividades

La poesía antigua es un estilo literario muy próspero en la antigua mi patria, una perla cultural brillante con un lenguaje conciso y un rico significado. Para profundizar más en la lectura de la cultura china clásica en nuestro jardín de infantes, y los niños de la clase superior están a punto de ingresar a la escuela primaria, los niños deben estar expuestos a algunos poemas antiguos simples y educativos, por lo que se formuló esta actividad. "Wandering Son's Song" tiene un ritmo hermoso y suave y alaba la grandeza del amor maternal. Es muy adecuado para leer a los niños pequeños e impregnar la educación emocional.

Objetivos de la actividad

1. Apreciar el antiguo poema "La canción del hijo errante" y ser capaz de recitarlo e interpretarlo junto con la música.

2. Siente el cariño entre madre e hijo expresado en poemas antiguos, y sabes estar agradecido con tus padres.

3. Estar dispuesto a comunicar y expresar sus ideas con claridad.

4. Comprender las metáforas utilizadas en poesía y aprender a recitar poesía de forma emocional.

5. Permita que los niños expresen con valentía sus conjeturas e imaginación sobre el contenido del cuento.

Enseñanza de puntos clave y dificultades.

Apreciar el antiguo poema "La canción del hijo errante" y ser capaz de recitarlo e interpretarlo junto con la música.

Preparación de la actividad

Libro infantil "Wandering Son Yin", banda sonora en cinta de audio del antiguo poema "Wandering Zi Yin", vídeo del ejercicio rítmico "Wandering Zi Yin".

Proceso de la actividad

1. Escuche el antiguo poema "La canción del hijo errante"

1. Maestra: Niños, ¿os aman vuestros padres (¡Amor! ) Hace mucho tiempo, la madre de un poeta también amaba mucho a este poeta. Una vez, el poeta estaba a punto de ir a un lugar lejano para ser funcionario.

2. Profesor Se reprodujo dos veces seguidas la cinta de audio con la banda sonora del antiguo poema "La canción del hijo errante".

Los niños escuchan a la maestra tocar el antiguo poema "Wandering Son Yin" mientras hojean el libro infantil "Wandering Son Yin".

3. Discusión.

Maestro: ¿Es bonito este poema? ​​La imagen del libro ya ha expresado el significado de este poema. Por favor, piénselo, ¿qué significa este poema? ​​(Charla de los niños) Imágenes que ve)

2. Apreciar el antiguo poema "Wandering Son Yin"

1. La maestra explica a los niños el significado de apreciar el antiguo poema "Wandering Son Yin".

2. Deje que los niños escuchen nuevamente la grabación del antiguo poema "La canción del hijo errante".

3. Pida a los niños que intenten explicar el antiguo poema "La canción del hijo errante" con sus propias palabras.

4. Pida a los niños que hablen sobre algunas de las cosas que hacen sus padres para cuidar de sí mismos.

5. Pide a los niños que hablen sobre cómo aman a sus padres y guíalos para que sean agradecidos.

3. Ofrecer una actuación

1. La maestra transmite el video ejercicio rítmico preparado previamente "La canción del hijo errante" y los niños aprenden a cantar y actuar juntos, con la ayuda de la maestra. guía.

2. Invita a algunos niños que hayan aprendido bien a intentar actuar en el escenario.

Apéndice

"La canción del hijo errante"

Tang Mengjiao

El hilo en las manos de la amorosa madre, la ropa puesta el cuerpo del niño errante.

Antes de irme, me preocupaba tardar en regresar.

Quien hable un centímetro de hierba será recompensado con tres rayos de primavera.

Reflexión sobre la enseñanza

Después de esta clase, me siento exitoso, muy contento, gané algo y pensé:

1. Preparación integral antes de la clase, Totalmente es una parte esencial para tomar una buena clase. En el pasado, mi conciencia de objetivos no era muy fuerte y no estaba muy concentrado durante la clase. Además, los métodos de enseñanza eran insulsos y era difícil atraer la atención de los niños pequeños. Por tanto, los objetivos a la hora de preparar las lecciones deben ser específicos, claros y realistas, utilizando métodos que resulten interesantes y fáciles de aceptar para los niños, y los profesores deben conocerlos bien.

2. El mayor interés de los niños en esta clase es cantar junto con el video y hacer ejercicios aeróbicos. ¡Realmente aprenden de buena manera! Sí, los niños piensan principalmente en imágenes concretas y les gusta. Comprender las cosas mientras se canta y se baila es también la característica más importante de la música que puede hacer felices a las personas y cultivar sus emociones y temperamento.

3. El lenguaje del profesor es muy importante: debe estar lleno de infantilismo, concreto, vívido, vivaz y más joven, para estimular el interés de los niños por aprender, centrar su atención y estimular su imaginación. Curiosidad.

4. Las rutinas en el aula son muy importantes. Este es un eslabón débil en mi enseñanza. En esta clase, debido a que utilicé métodos como escuchar grabaciones y aprender a hacer ejercicios rítmicos para atraer la atención de los niños, el orden no fue demasiado confuso. Por lo tanto, en el futuro debería reforzarse la formación presencial regular.

5. Si quiero convertirme en un excelente maestro de preescolar, mi objetivo futuro es estudiar más libros sobre la experiencia práctica de los maestros de primera línea y mejorar mi mandarín. Plan de lección 5 de Youziyin Kindergarten

Objetivos de la actividad

1. Comprender preliminarmente el significado principal de los poemas antiguos y aprender a recitar de acuerdo con el ritmo y el ritmo de los poemas antiguos.

2. Siente el cariño entre madre e hijo expresado en poemas antiguos, aprende a ser considerado y filial con la madre y estimula el amor por la madre en el corazón.

Preparación del evento

Video "Wandering Son Yin", imagen de fondo "Wandering Zi Yin", canción "Wandering Zi Yin".

Proceso de la actividad

1. Escuchar el cuento "El hijo errante" y adentrarse en la concepción artística de la poesía antigua.

1. Escuche la historia y presente el tema.

Había una vez un poeta llamado Meng Jiao en la dinastía Tang que se iba de casa. y su madre estaba ocupada cosiéndole ropa. Era tarde en la noche, y mi madre todavía estaba cosiendo puntos bajo la lámpara de aceite. Pensaba que no sabía cuándo regresaría su hijo de este viaje lejano.

Temprano a la mañana siguiente, su madre envió a Meng Jiao fuera de la aldea. Miró a su hijo y le dijo: "Jiao'er, tienes que regresar temprano". Vio que había algunos pelos blancos más en la cabeza de su madre y sus ojos estaban húmedos. Meng Jiaowu tocó la ropa de su cuerpo y miró los puntos finos y densos. Pensó para sí misma que el amor de su madre es como el resplandor. del sol en primavera, bañándola en él. La hierba que brilla al sol no puede pagar la bondad del sol pase lo que pase. El amor de la madre de Meng Jiao siempre estará grabado en su corazón. Cuando tenía cincuenta años, escribió un famoso poema antiguo llamado "La canción del hijo errante".

2. Hacer preguntas para comprender la concepción artística de los poemas antiguos

Pregunta: ¿Quiénes están en el cuento? ¿Qué hicieron?

¿Cuál es el título? del poema antiguo? ¿Quién lo escribió?

2. Con la ayuda de videos y nuevos cantos de poemas antiguos, inicialmente podrás apreciar y comprender los poemas antiguos.

1. Los profesores recitan poemas antiguos con emoción, captan la rima y el ritmo de los poemas antiguos e invitan a los niños a apreciarlos.

Pregunta: ¿Qué escuchaste en el poema antiguo? (La maestra responde con un poema completo basado en la respuesta del niño)

2. Utiliza el video para apreciar nuevamente el poema antiguo. y familiarizarse con él.

Ayude a los niños a comprender el significado de palabras como "Youzi, Cuncao y Sanchunhui" e intente recitar poemas antiguos.

3. Aprecie el nuevo poema antiguo "La canción del hijo errante" para ayudar a memorizar el contenido del poema antiguo.

En tercer lugar, comprenda mejor la poesía antigua recitando el antiguo poema "La canción del hijo errante".

1. Guíe a los niños a recitar poemas antiguos completamente basados ​​en las imágenes.

2. Por favor realice recitaciones de forma individual, grupal o grupal.

3. A partir de las imágenes, la maestra explica a los niños el significado del antiguo poema "La canción del hijo errante".

Maestra: El autor de este poema fue el famoso poeta Meng Jiao de la dinastía Tang. La amorosa madre usó la aguja y el hilo en sus manos para hacer ropa para su hijo que viajaba lejos. Antes de irme, lo cosí puntada a puntada, temiendo que la ropa de mi hijo se estropeara si regresaba tarde. ¿Quién se atreve a decir que niños con una piedad filial tan débil como Xiaocao pueden devolver la bondad de una madre como Chunhui Puze?

4. Conectar con la vida y transferir emociones.

1. Transferencia emocional, interacción maestro-niño, los niños hablan sobre las cosas que su madre se preocupa por ellos y lo que hacen para ayudar a sus madres.

2. Conclusión: Por la noche, los niños pueden recitar poemas antiguos como obsequio a sus madres y expresar su amor por sus madres diciendo: "Mamá, has trabajado duro, gracias, mamá".

Se adjunta "La canción del hijo errante"

Meng Jiao de la dinastía Tang

El hilo en las manos de la amorosa madre y la ropa en el El cuerpo del niño errante.

Antes de irme, me preocupaba tardar en regresar.

Quien hable un centímetro de hierba será recompensado con tres rayos de primavera.

Reflexión sobre la actividad

Esta clase de mitad de semestre trata sobre la enseñanza de poesía antigua. Elegí "Wandering Son Yin". El antiguo poema "Wandering Son Yin" y sentir la poesía El afecto entre madre e hijo expresado en "Wandering Son Song" se puede entender de manera aproximada, para educar a los niños a aprender a ser considerados y filiales con sus padres desde la infancia, y a ser respetuosos y filiales con sus padres desde la infancia. Sepa cómo recompensar a sus padres por su educación. Durante la actividad, primero tuve una buena comprensión de los poemas antiguos, comprendí profundamente la connotación de la poesía antigua y luego diseñé métodos de enseñanza adecuados para mi propia clase. Deje que los niños comprendan el significado del antiguo poema "Wandering Son Yin" y los pensamientos y sentimientos de amor maternal expresados ​​por el autor. Usando las emociones de apreciar el antiguo poema "You Zi Yin", recita "Wandering Zi Yin", y luego los maestros y estudiantes interactuaron para hablar sobre el cuidado de su madre y cómo pueden pagarle en el futuro. A través de actividades, los niños pueden comprender mejor que el amor maternal de la madre es grande y no puede ser reemplazado por ninguna fuerza. Educar a los niños para que paguen bien a su madre cuando crezcan. Merece la pena explorar más a fondo el uso eficaz de multimedia en las actividades, y también es necesario mejorar cómo ayudar a los niños a comprender poemas antiguos. Plan de lección 6 del jardín de infantes de Youziyin

Objetivos de la actividad:

1. Los niños pueden apreciar y comprender el contenido de la poesía observando imágenes y contando historias, combinados con sus propios sentimientos.

2. Siente el amor que te brinda tu madre y estate dispuesto a expresar tus pensamientos con valentía.

3. Emergen los sentimientos de gratitud del niño por la gracia protectora de la madre.

4. Al leer historias, puedes observar atentamente las imágenes y expresar con valentía tu comprensión de la historia.

Preparación de la actividad:

1. Tarjetas de alfabetización: Mamá

2. Material didáctico: recitación en CD, la historia de "La canción del hijo errante"

3. Vídeo: Palabras de la madre

4. Una copia del libro ilustrado "Singing Birds Everywhere"

5. Música de fondo: "Grateful Heart"

Proceso de la actividad:

1. Muestre la tarjeta con la palabra "Mamá" para presentar el tema y los niños presenten "Mi buena mamá".

1.Pregunta a los niños: ¿Quién te puede decir cómo es tu madre? ¿Qué es lo mejor que se puede hacer?

2. La maestra resumió: Todos ustedes tienen una madre hermosa y capaz, y hoy quiero presentarles a una madre amorosa.

2. Guíe a los niños para que aprecien y comprendan poemas antiguos observando imágenes y contando eventos antiguos.

1. Presente poemas antiguos y permita que los niños escuchen CD y reciten poemas antiguos. Pregunte a los niños: ¿Qué oyeron?

2. Escuche el CD recitado nuevamente para profundizar la impresión que tienen los niños de los poemas antiguos. Pregunte a los niños: ¿Qué escucharon esta vez? ¿Algún primer descubrimiento?

3. Invita a los niños a sacar el libro "Crying Birds Everywhere", observar el contenido en la pantalla y leer emocionalmente los poemas antiguos junto con el CD.

(1) Pida a los niños que busquen el poema "Wandering Son Yin" basándose en lo que acaban de escuchar.

(2) Guíe a los niños para que observen la imagen: ¿Qué hay en la imagen? ¿Qué está haciendo ella? ¿Dónde lo viste?

(3) Haga la pregunta: ¿Para quién cose ropa? ¿Por qué coser ropa? Leamos este poema y encontremos la respuesta en el poema, ¿de acuerdo? Los niños recitan poemas antiguos con emoción.

4. Guíe a los niños para que comprendan el contenido de los poemas antiguos basándose en la comprensión de las palabras clave de los poemas antiguos y los reciten emocionalmente.

(1) Guíe a los niños para que comprendan palabras clave como "madre amorosa", "hijo errante", "cerrar costura", "regresar tarde", "pulgada de corazón de hierba", "tres luces primaverales".

Resumen de la profesora: La amable madre sostiene hilo en la mano y ayuda al niño que está a punto de salir a coser ropa nueva. Antes de irse, estaba ocupada cosiendo bien la ropa, temiendo que su hijo tardara mucho en regresar.

(2) Muestre imágenes para guiar a los niños a comprender la dificultad de los poemas antiguos: "Quien hable del corazón de un centímetro de hierba será recompensado con tres resortes"

Resumen del profesor : ¿Quién puede decir que los niños son tan pequeños como la hierba? ¿Puede la piedad filial compensar a una madre que es tan grande como el sol en primavera?

(3) Que los niños lean este poema nuevamente, y es necesario. leerlo con emoción y leer el amor de la madre por sus hijos.

5. Muestre las imágenes y deje que los niños cuenten historias mirándolas. Después de que el maestro resuma, podrán comprender mejor los antecedentes de la escritura de los poemas antiguos, las emociones del poeta y el contenido de los mismos. poemas

(1) Haz una pregunta: ¿Qué tipo de historia crees que cuenta este antiguo poema?

(2) La maestra resumió la historia: En una noche tranquila, todos dormían, pero una madre todavía estaba cosiendo ropa para su hijo, porque mañana estaría lejos de un lugar para aprender. La madre pensaba mientras cosía: Mi hijo va a estudiar esta vez y no sé cuándo volverá. Cosió la ropa apretadamente una y otra vez. Poco a poco amaneció y mi madre finalmente terminó de coser la ropa. Cuando el niño estaba a punto de irse, la madre personalmente lo ayudó a vestirse y le dijo que se fuera a casa temprano. El hijo no podía soportar dejar a su madre. Dijo entre lágrimas: "Mamá, volveré a casa temprano, no te preocupes". El poema "La canción del hijo errante" fue escrito por Meng Jiao para agradecer a su gran madre.

(3) Haz una pregunta: ¿Cómo te sientes después de escuchar esta historia? ¿Qué tipo de madre crees que es la madre de Meng Jiao? ¿Ama a sus hijos?

3. Reproduce el vídeo “Palabras de Mamá” y siente el amor maternal.

Maestra: En realidad, tu madre también te quiere mucho. Todavía tiene algo que decirte. ¿Quieres escucharlo?

4. Expresa con valentía tu amor por tu madre y aprende a apreciar su gracia protectora.

Profe: Mamá te quiere mucho, ¿verdad? ¿Tienes algo que decirle a tu madre? ¿Podemos también hacer una foto de lo que queremos decir y mostrársela a nuestra madre?

Pequeña Enciclopedia: "La canción del hijo errante" es un poema de cinco caracteres escrito por Meng Jiao, un poeta de la dinastía Tang. Esta es una oda al amor maternal. Hay sólo seis líneas de treinta palabras en todo el poema, que utiliza la técnica del dibujo lineal. Al recordar una escena aparentemente ordinaria de costura antes de partir, resalta y elogia la grandeza y el desinterés del amor maternal, y expresa la gratitud del poeta hacia la madre. amor y su amor por su madre Sentimientos profundos de amor y respeto. La emoción de este poema es sincera y natural. Aunque no hay pinturas ni tallas, es fresco y suave, y el lenguaje sencillo y sencillo contiene un rico y suave sabor poético. Se ha recitado ampliamente durante miles de años. Plan de lección 7 del jardín de infantes de You Ziyin

Análisis del material didáctico:

El antiguo poema You Ziyin es una obra maestra de Meng Jiao, un poeta de la dinastía Tang. Una madre amorosa se apresura a hacer ropa para Youzi. La madre tiene mil agujas y miles de hilos están "sellados" porque teme que su hijo "regrese tarde". El amor de la gran madre se revela naturalmente a través de los detalles de la vida diaria. . Las dos últimas frases, "Quien habla de un centímetro de hierba, cosechará tres rayos de luz primaveral", comparan a los niños con la hierba y el amor maternal con el sol de primavera. La vívida metáfora expresa el amor sincero de Deficit por su amada madre.

Objetivos de la actividad:

1. Comprender el significado principal del cuento y aprender a recitar poemas antiguos según rima y ritmo.

2. Entender y captar el significado de “Quien hable un centímetro de hierba será recompensado con tres rayos de primavera”.

3. Sentir el arduo trabajo de la madre y saber corresponder al amor de los padres.

Preparación de la actividad:

Gráfico mural del antiguo poema “La canción del hijo errante”.

Sugerencias de actividades:

1. Los profesores utilizan imágenes para ayudar a los niños a comprender el significado y la concepción artística de los poemas antiguos.

(1) Guíe a los niños para que hablen sobre el contenido de la imagen mientras la disfrutan, como por ejemplo: ¿Quién es la persona en la imagen? ¿Qué está haciendo ella? ¿Para quién está cosiendo esta madre? ¿Cómo es la expresión? ¿Cómo te sientes después de leer esta imagen?

(2) El profesor introduce brevemente el nombre y autor del poema antiguo.

(3) Los maestros recitan poemas antiguos de manera emocional y guían a los niños para que sientan el ritmo y el ritmo únicos de los poemas antiguos.

(4) Inicie debates a través de preguntas y guíe a los niños para que comprendan el significado principal de los poemas antiguos. Pregunta: ¿Qué oraciones del poema describen el cuidado de la madre por su hijo cuando el vagabundo se va de casa? ¿Qué frase expresa la voz interior del vagabundo? ¿Cómo entender el significado de este poema?

Los maestros también pueden tejer el significado del poema en una historia corta para ayudar a los niños a comprender la concepción artística, como por ejemplo: una madre amorosa sostiene una aguja e hilo en su mano y está cosiendo ropa para su hijo que se está preparando para irse. A la madre le preocupaba que su hijo no regresara por mucho tiempo después de irse, por lo que cosió las puntadas de la ropa densamente para hacerla más fuerte y duradera. Así como la hierba no puede compensar la luz del sol en primavera, ¿cómo puede un hijo compensar la profunda bondad de su madre?

2. Guíe a los niños para que intenten recitar emocionalmente según el ritmo y la rima de poemas antiguos.

(1) Guíe a los niños para que intenten recitar poemas antiguos con el maestro e imiten el ritmo y el ritmo de la recitación del maestro.

(2) Guíe a los niños para que utilicen expresiones, movimientos, etc. para expresar con valentía los sentimientos expresados ​​en poemas antiguos e intente recitarlos nuevamente.

(3) Los profesores organizan a los niños para que realicen recitaciones de forma individual, en grupo y colectiva para expresar su amor por sus madres.

(4) Organice un "Recital de pequeños poetas" para permitir que los niños reciten con valentía poemas antiguos delante de todos.

3. Transferencia emocional y saber retribuir el amor de los padres.

Guíe a los niños para que hablen sobre cómo los ama su madre, qué quieren decirles a sus madres y adjunte poemas antiguos:

La canción del hijo errante

( Tang· Meng Jiao)

El hilo en las manos de la madre amorosa, la ropa en el cuerpo del vagabundo.

Antes de irme, me preocupaba tardar en regresar. Quien hable de un centímetro de hierba será recompensado con tres rayos de luz primaveral. Plan de lección 8 de jardín de infantes de Youziyin

Objetivos de la actividad: 1. Sentir el afecto entre madre e hijo expresado en poemas antiguos y saber estar agradecido con los padres.

2. Apreciar la poesía antigua y aprender a recitar poesía con emoción y altibajos.

3. Siente la concepción artística de la combinación de escenas en el poema y realiza actuaciones artísticas junto con la música.

Preparación de la actividad;

Pegatinas de material didáctico todo en uno con imágenes y libros para niños

Proceso de la actividad:

1. Importar

1. Guíe a los niños a cantar la canción infantil "I Love Mom".

2. Haga preguntas a los niños: "¿Amas a tu madre?" "¿Por qué amas a tu madre?"

Resumen para el profesor: Porque nuestras madres nos aman, nosotros también amamos a nuestras madres.

2. Desarrollo de la actividad

1. Combinar las imágenes para comprender la idea principal del texto original.

Maestra: Hoy la maestra trajo una historia sobre el amor maternal. Primero conozcamos al protagonista de la historia: Meng Jiao es una persona a la que le gusta mucho viajar, por eso a la gente le gusta llamarlo vagabundo. Una vez, Meng Jiao escuchó que estaba nevando en la montaña Changbai en el noreste, por lo que planeó viajar al noreste al día siguiente. La madre de Meng Jiao escuchó que hacía frío en el noreste, así que tomó hilo y aguja y comenzó a hacer ropa para Meng Jiao. Meng Jiao vio que su madre había cosido la ropa muy apretada. Luego le pregunté a mi madre: "Mamá, ¿por qué coses la ropa con tanta densidad?". Mamá dijo: "A mamá le preocupa que si te quedas afuera por mucho tiempo, la ropa se deteriore rápidamente. Entonces, si coses la ropa con mayor densidad, "La ropa será más fuerte. De esta manera podrás usarla por un tiempo". Meng Jiao casi se echa a llorar después de escuchar las palabras de su madre. Pensó: El amor de mamá por mí es tan grande como el sol en primavera. Y yo soy como una hierba. No hay nada que pueda hacer para compensar la amabilidad de mi madre hacia mí. Meng Jiao también escribió un poema sobre la historia entre él y su madre. Quiere que todos los niños sepan que nuestras madres siempre nos amarán más. Y también debemos amar bien a nuestras madres. Ahora disfrutemos de la canción "The Wandering Son" escrita por Meng Jiao

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2. Encienda el multimedia y deje que los niños aprecien plenamente la historia.

3. Aprende a leer poemas antiguos.

(1) Maestra: Ahora la maestra enseñará este poema a nuestros hijos. ——Abra la imagen del texto original y el maestro señala (palo de enseñanza) para enseñar el texto original del poema antiguo. (Enfatice la emoción del texto original a los niños. Maestro: ¿Meng Jiao está dispuesto a dejar a su madre? Cuando Meng Jiao está a punto de dejar a su madre, está de muy mal humor. Entonces, cuando leemos poemas antiguos, debemos léelos en un tono triste.)

(2) Combinado con movimientos corporales, el maestro enseña el antiguo poema a leer nuevamente. (No olvides el título y el autor)

4. Juego de lectura

Profe: Todos sabemos a través de la poesía que nuestra madre trabaja muy duro por nosotros. Entonces, ¿qué podemos hacer para recompensar la bondad de nuestra madre hacia nosotros? (Guía a los niños a responder: darle una palmada en la espalda a la madre y frotarle los hombros)

Juego 1: Darle un masaje en la espalda a la madre

Cómo jugar: Todos los niños mueven el las sillas hacia atrás primero. Invita a la niña a ser madre. La niña sube a la silla y se sienta en ella con sus piececitos. Los niños pequeños se comportan como niños. De pie detrás de la niña y dándole "un golpe en la espalda a su mamá". (Todos leen juntos el texto original y juegan) Juego 2: Frote los hombros de mamá.

La niña y el niño se intercambian, y la niña actúa como un bebé y le da "un masaje en el hombro a mamá".

5. Lectura

Repartir libros de texto de poesía antigua a los niños, para que puedan leerlos con los dedos. Los profesores reparten pegatinas de recompensa. Estimular el interés de los niños por aprender.

3. Resumen, fin.

Maestro: Hoy repasamos la historia del antiguo poema "Wandering Son Yin". Siento el amor de mi madre por nosotros. Por eso, cuando los niños estamos en casa, debemos escuchar a nuestra madre y ser considerados con ella. Sé un buen niño que obedece a su madre. Cuando lleguemos a casa esta noche, no olvides leerles esta canción "La canción del hijo errante" a nuestras madres. La maestra también les asigna a todos una tarea: volver a casa por la noche y lavarle los pies a su madre. Y le dijo a su madre: "¡Gracias por tu arduo trabajo, mamá! ¡Te amo, mamá!"

Plan de lección de enseñanza del antiguo poema "Wandering Zi Yin" para clase media - Wang Qinglian Nombre de la actividad : "Wandering Zi Yin" Objetivos de la actividad: 1. Sentir el significado del antiguo poema Expresar el afecto entre madre e hijo y saber estar agradecido con los padres. 2. Apreciar la poesía antigua y aprender a recitar poesía con emoción y altibajos. 3. Sentir la concepción artística de la combinación de escenas del poema y realizar representaciones artísticas junto con la música. Preparación de actividades; Libros para niños Imágenes Cursos de informática todo en uno...

Deje que los materiales didácticos audiovisuales de composición entren en el aula_ Los materiales didácticos audiovisuales de composición proporcionan a los estudiantes contenido de escritura. Por ejemplo, "Visita a casa" y "Frente al monumento a los mártires" se componen cada uno de 3 o 4 imágenes de diapositivas y música. Después de verlos, los estudiantes sienten que tienen temas sobre los que escribir y los profesores también sienten que los hay. contenido a enseñar, lo que reduce la selección de material de los estudiantes al escribir. La dificultad mejora significativamente el entusiasmo de los estudiantes por escribir. 2. Forma mejorada...

Diseño de logotipo - Diseña tu vida y la mía La vida no se puede separar del diseño, al igual que los peces no se pueden separar del agua. Una señalización sencilla y fácil de entender aportará una gran comodidad a la vida de las personas. El diseño de logotipos y el diseño de paisajes en realidad están interrelacionados por naturaleza. Ambos diseñan la vida de las personas y pueden afectar directamente el sentido de pertenencia de una persona a la ciudad donde vive y la calidad de vida de las personas. Las personas a las que les gusta viajar suelen tener...

El antídoto es una medicina patentada china que tiene el efecto de dispersar y armonizar, calmar el qi y armonizar los órganos internos, y tratar la enfermedad de Shaoyang o la falta de armonía del hígado, bazo, estómago e intestinos. Los agentes reguladores del Qi son medicamentos patentados chinos que pueden desbloquear el Qi, ajustar las funciones de los órganos internos y tratar enfermedades del Qi. La enfermedad de Qi incluye tres aspectos: deficiencia de Qi, estancamiento de Qi e inversión de Qi. Se debe reponer la deficiencia de Qi, se debe promover el estancamiento de Qi y se debe reducir la inversión de Qi (la reposición de Qi se analiza en los tónicos). Promover el Qi para regular...