Plan de planificación y ejecución de eventos de rendimiento
Plan de ejecución y planificación de eventos de rendimiento 2022 (11 artículos seleccionados)
Para garantizar que el evento se desarrolle de manera ordenada, a menudo es necesario preparar un plan de evento con anticipación. El plan del evento se basa en el propósito y los requisitos del evento, los métodos, los métodos, el progreso, etc., se establecen en planes específicos, exhaustivos y altamente operables. Entonces, ¿cómo formular un plan de actividad científica? A continuación se muestra el plan de planificación y ejecución de eventos de desempeño para 2022 (11 artículos seleccionados) que compilé cuidadosamente. Echemos un vistazo.
Plan de planificación y ejecución del desempeño 1
Con el fin de celebrar el XX Día del Maestro, enriquecer la vida cultural de los docentes del condado y activar el ambiente festivo, luego de investigación y decisión. , está previsto que se lleve a cabo el 10 de septiembre Para realizar un concurso de actuación cultural del Día del Maestro, el plan específico es el siguiente:
1. Unidad organizadora:
xx Oficina de Educación del Condado.
2. Tema de la fiesta:
Liberar esperanza.
3. Unidades participantes:
Cada equipo representativo de municipio (pueblo), cada equipo representativo de escuela del condado.
4. Hora y lugar de la competición:
10 de septiembre, 20:00 horas, xx Teatro.
5. Requisitos específicos:
1. Cada unidad participante elegirá un programa, de 5-7 minutos de duración.
2. No hay límite para el formato del programa y es necesario organizarlo según el tema.
3. Los actores deberán ser docentes de la unidad. En principio, el número de actores de cada programa no podrá exceder de 20. Circunstancias especiales deberán ser aprobadas por el comité organizador.
4. xx elegirá un programa estudiantil para participar en la actuación (no competir). Requisitos de formato del programa: xx - recitación de poesía, xx - coro, xx - danza (dentro de 20 actores), xx - autocomposición.
5. Cada equipo deberá presentar su programa antes del 30 de agosto.
6. Recompensas.
1. Este concurso otorgará tres primeros premios, seis segundos premios y nueve terceros premios.
2. Se entregarán certificados de honor a los actores e instructores que obtuvieron el primer, segundo y tercer premio.
7. Financiación.
Cada unidad se hace cargo de los gastos de viaje, alojamiento y alimentación. Plan de planificación y ejecución del desempeño 2
1. Ideología rectora
A través de diversas y efectivas actividades sobre el tema del respeto a las personas mayores y la creación de un buen ambiente social, el espíritu de respeto a las personas mayores Se demuestra la presencia de las personas mayores en la sociedad, para crear aún más una tendencia social de respeto, cuidado, servicio y ayuda a las personas mayores.
2. Hora de la actividad:
xx de octubre
3. Objetivo de la actividad:
Todos los cuadros de la Oficina de Cuadros de Veteranos de Chuanhui Empleados del Comité Distrital
4. Proceso y contenido de la actividad
1. Hora: 8:30 am del 26 de septiembre de 20XX
2. Ubicación: Gente del antigua Plaza del Gobierno del Distrito de Chuanhui
3. Participantes: Todos los cuadros y personal de la Oficina de Cuadros de Veteranos del Comité del Distrito de Chuanhui
4. Preparación del evento y división del trabajo
(1) Fondo del muro del lugar y producción de pancartas: Centro de actividades Veteran Cadre
(2) Distribución del lugar del podio: Oficina del Centro de actividades Veteran Cadre
(3) Equipo de sonido y música del lugar preparación: Veteran Cadre Activity Center
(4) Disposición de la posición del elenco y el equipo: Veteran Cadre Activity Center
(5) Informe publicitario del evento: Oficina
Fotografía : Departamento de Propaganda del Comité del Distrito de Chuanhui
5. Anfitrión: Yuan Kunpeng Zhou Jia
6. Agenda
(1) El anfitrión anuncia el inicio de la actividad cultural. Actuación
(2) Participación El director del cuadro veterano del Comité del Partido del Distrito de Chuanhui pronunció un discurso durante la representación artística.
¡El anfitrión anunció el final del evento! Planificación de desempeño y plan de ejecución 3
1. Propósito del evento:
Con el fin de enriquecer la vida cultural del campus, demostrar plenamente los logros de la educación artística de nuestra escuela, desarrollar la personalidad y experiencia y mejorar el aprecio y el aprecio de maestros y estudiantes mostrar la capacidad de la belleza artística, cultivar sentimientos nobles, promover aún más el excelente espíritu escolar, el estilo de enseñanza y el estilo de estudio de nuestra escuela, fortalecer la construcción de la civilización espiritual en el campus y Proporcionar a los estudiantes un escenario para mostrarse a través de actividades culturales y de entretenimiento. Nuestra escuela realizará un evento de fin de semestre en el campus. Informes literarios y actividades escénicas.
Objetivos: Coro, miembros del equipo de baile y todos los profesores, estudiantes y padres
2. Preparación de la actividad:
1. Preparación del programa: Wu Ruman (director general) , Zhang Meng, Li Meiqi
2. Disposición de los asientos (Wu Qingyun)
3. Anfitrión del evento: Liao Shujie
4. Accesorios: Dong Huiwen, Zhou Hao, escuela de guardia Policía
5. Música: Yang Kepei, Liu Yuhong
6. Cámara: Fu Shijun
3. Proceso de actividad:
1. Anfitrión En las palabras de apertura, me gustaría agradecer a los padres por su apoyo y a los profesores de música por su dedicación.
2. Actuaciones corales: “Spring Dawn” y “Cusk Mail Train”.
Director: Profesor Zhang Meng, piano acompañante: Profesor Li Meiqi
3. Danza "Red Child", intérpretes: Julie, Zhang Manya, etc.
4. La cantante Xiao Su Ai interpretó el solo "Mama Gesang La"
5. La joven cantante Luo Xinyi interpretó el solo "Soy una pequeña cantante en las montañas"
6. Invitada El profesor Zhu Lingxiao interpretó el solo de piano "Dream", "The Wedding" y "Chopin Etude No. 4".
7. El profesor invitado Zhu Yi interpretó el solo de saxofón "Dream of the Sea" y "Beer Barrel Polka".
8. El presentador anunció el final de la actuación
4. Notas:
1. El director Sun y la policía escolar son responsables del orden de la actuación. evento.
2. Limpiar el lugar después del evento. Plan de planificación y ejecución del desempeño 4
1. Ideología rectora:
Para construir un campus humanista, llevar adelante el espíritu del 4 de mayo, enriquecer la vida cultural del campus y crear un ambiente positivo y atmósfera cultural sana y animada en el campus; mejorar el concepto colectivo y el sentido de honor de los estudiantes, demostrar los talentos artísticos de los maestros y estudiantes de nuestra escuela y promover aún más las actividades de "Canto, Lectura y Enseñanza"; El Comité de la Liga Juvenil, la Oficina de Enseñanza y el Grupo de Deportes y Artes de la Escuela Intermedia Xining decidieron realizar conjuntamente un informe cultural y un evento de actuación durante el Movimiento del 4 de Mayo de este año.
2. Tema de la actividad:
Mostrar estilo juvenil y construir un campus humanístico
3. Contenido y requisitos:
1. Este tiempo Los profesores y estudiantes pueden participar en la actividad juntos; los profesores pueden participar individualmente o en grupos pequeños. Cualquiera que participe en la actuación recibirá un premio de participación.
2. Cada clase debe presentar un programa al Comité de la Liga Juvenil antes del 20 de abril. Los tipos de programas pueden ser danza, coro, música instrumental, charla cruzada, bocetos, obras de teatro de libros de texto u otras formas de actuaciones. El número de personas en el programa no será inferior a 5 y la duración de cada programa no excederá los 6 minutos.
3. La temática del programa debe ser saludable y edificante, y el formato debe ser innovador.
4. Arreglo de horarios:
Se llevará a cabo una actividad de jardín en la tarde del 8 de mayo (programada tentativamente), y la oficina docente será responsable de los arreglos de la velada cultural; la presentación comenzará a las 6:30 p.m.
5. Criterios de puntuación:
El programa tiene una temática clara y destacada, y el contenido es sano y ascendente, representando el 10%; el programa es creativo, la forma es única y resuena con la audiencia, representando el 80%; el vestuario es novedoso, apropiado y coordinado con el contenido del programa representa el 10%;
6. Modalidad de adjudicación:
El grupo de estudiantes seleccionará el primer, segundo y tercer premio (se otorgarán 3 primeros premios, 5 segundos premios, 8 terceros premios). Se otorgarán y los puntos de evaluación final se sumarán a la clase según la clasificación (cinco puntos para el primer premio, cuatro puntos para el segundo premio y tres puntos para el tercer premio).
7. Estructura organizativa:
Planificador jefe: xx
Planificador: xx
Miembros del equipo: Todos los profesores de clase y grupo de artes físicas los profesores realizan el Plan de ejecución y planificación de eventos 5
1. Programa de actuación
1. Solista femenina: "Hoy es mi cumpleaños", "Buen día" Intérprete: profesora de escuela Zhang Yuanyuan
2. Tocar la armónica: Intérprete: Club de armónica de la escuela
3. Recitación de poesía con música: Intérpretes: maestros de escuela Huang Xiaoying y Zhou Wei
4. Tocar los metales: Actuación Intérprete: Banda de música de la escuela
5. Coro: "Gu Zhong's Rainbow" Intérprete: Coro de la escuela
2. Arreglos de ensayo del programa
1. Profesor Zhang Yuanyuan se encarga de ensayar el solo femenino.
2. El instructor de interpretación de armónica es el principal responsable de la selección y el ensayo de la música, con la ayuda del profesor Zhang Yuanyuan.
3. Huang Xiaoying y Deng Chao son los responsables de la composición de la recitación de poesía con música; la recitación es ensayada por los propios profesores Huang Xiaoying y Zhou Wei.
4. La actuación de metales es ensayada principalmente por el instructor a cargo de las actividades del club, con la asistencia del maestro Zhang Yuanyuan.
5. El profesor Zhang Yuanyuan es el responsable de seleccionar y ensayar el coro.
6. Tiempo de ensayo: finales de junio a principios de octubre
3. Preparativos relacionados
1. El vestuario y las cintas para los solos de las chicas fueron diseñados por Zhang El maestro de Yuanyuan se preparó.
2. El instructor es responsable del acompañamiento de la armónica y los estudiantes deben usar uniformes escolares de primavera y otoño.
3. La música para la recitación de poesía la prepara el recitador y el ppt es producido por Yuan Xiaoxiang.
4. La cinta de acompañamiento para el conjunto de la banda de música la prepara el instructor y el vestuario son uniformes escolares de primavera y otoño.
5. El acompañamiento del coro está preparado por Zhang Yuanyuan y los estudiantes visten uniformes escolares de primavera y otoño.
6. Yuan Xiaoxiang se encarga de conectar el acompañamiento y la banda sonora de cada programa.
7. Lugar de la actuación: la oficina de asuntos escolares es responsable de la limpieza de la sala de conferencias y el embellecimiento es responsabilidad del personal correspondiente de la estación cultural de la ciudad.
4. Hora de ensayo:
Tarde del 10 de octubre.
5. Responsable general de las representaciones teatrales:
Actuaciones de Huang. Xiaoying y Zhang Yuanyuan Plan de planificación y ejecución de actividades 6
1. Objetivo de la actividad:
Construir una plataforma interactiva para que los niños se muestren a través de informes y actuaciones, mejorando así la experiencia de padres e hijos. La comprensión de las actividades extracurriculares y la conciencia de participación demuestra la calidad general de los maestros y estudiantes profesionales en el Centro de actividades para jóvenes, lo que permite que todos los sectores de la sociedad tengan una comprensión más completa del Centro de actividades para jóvenes y sienta una buena base para el desarrollo de nuestra juventud. Centro de actividades.
2. Horario de la actividad:
9 a.m.--11 a.m. (actuaciones especiales de danza y música instrumental)
3 p.m.--5 p.m. ( Idioma, Inglés , arte popular, música vocal, sesión especial de taekwondo)
3. Ubicación de la actividad:
Sala de entrenamiento en el primer y segundo piso del Centro de actividades juveniles
4. Participantes:
Líderes relevantes de la Oficina de Educación, el Director Zhang y todos los maestros del Centro de Actividades Juveniles, padres de estudiantes y otras personas de la sociedad.
5. Coreografía y equipo de dirección:
(1) Parte de baile:
(2) Parte instrumental:
(3) Parte vocal:
(4) Idioma:
(5) Taekwondo:
6. Responsabilidades del Grupo Director:
1 Director del programa de Literatura y Arte.
2. Responsable de la creación, ensayo y realización del festival.
3.Organizar ensayos y actuaciones para festivales culturales.
7. Equipo de Drama:
Responsabilidades del Equipo de Drama:
1. Responsable de la invitación y recepción de los líderes relevantes durante la actuación
2 , Responsable del diseño y disposición del escenario, la producción y colocación del monograma
3. La división y disposición del escenario
4; Responsable del frente y fondo del escenario durante los ensayos y presentaciones. Supervisión técnica y dirección de obra.
8. Equipo de cámara:
Responsabilidades del equipo de cámara:
Responsable de la grabación de video y fotografía del desvanecimiento de este reportaje
9. Grupo de Seguridad Logística:
Responsabilidades del Grupo de Seguridad Logística:
Seguridad y protección del lugar de actuación
10. Preparativos del evento
1. Cada maestro es responsable de organizar a los estudiantes para que participen en actividades de desempeño e impartir educación sobre seguridad.
2. La organización de la entrada y salida es responsabilidad de cada profesional docente. Plan de planificación y ejecución de actividades de desempeño 7
Con el fin de mejorar la calidad integral de los estudiantes, este evento se lleva a cabo para demostrar plenamente las habilidades de desempeño de los estudiantes y proporcionar un escenario para que los estudiantes muestren su estilo personal. Al mismo tiempo, mejoraremos aún más la capacidad de leer e interpretar el texto, comprender las ricas emociones internas de los personajes y sentir el encanto artístico del texto. Este concurso de teatro de libros de texto para estudiantes se lleva a cabo especialmente.
1. Forma y tiempo de participación
1. Los estudiantes participarán en la competencia preliminar del grupo de grado como clase (al menos un programa por clase); 2. Mayo Los días 20, 21 y 22 se llevará a cabo la competencia preliminar de grado. Cada grupo de grado seleccionará dos programas para participar en la competencia escolar. La final se llevará a cabo el 27 de mayo.
2. Métodos y requisitos de la competencia
(1) Contenido y forma del desempeño
1. Basado principalmente en libros de texto, es fiel a los libros de texto y puede ser Utilizado en el texto original, sobre la base de la innovación, el lenguaje de los personajes (diálogo) y las tramas relacionadas se pueden ajustar y enriquecer según sea necesario, pero el tema y el contenido principal y la trama no se pueden cambiar.
2. Según las necesidades de la trama, se pueden configurar música de fondo, imágenes de fondo de video, accesorios simples y disfraces simples.
3. El programa presentado debe ser un drama de libro de texto adaptado de los libros de texto chinos de la escuela primaria. El tiempo de representación de cada programa no puede exceder los 8 minutos y el número de actores no está limitado.
(2) Criterios de puntuación
Creación de guión: 30 puntos; artes escénicas: 40 puntos; lenguaje: 20 puntos; vestuario y atrezo: 10 puntos. Se descontarán 10 puntos de la puntuación total por cada minuto de tiempo extra de actuación.
(3) Requisitos
(1) El fondo del escenario y la utilería deben ser concisos y brillantes, y no deben ser demasiado complicados ni extravagantes. Si los programas participantes requieren doblaje o banda sonora, Deben traer su propio casete o CD.
(2) Los disfraces y accesorios deben ser preparados por usted mismo y pueden adaptarse a las características de la época.
(3) Los profesores de arte cooperan activamente con el trabajo de los directores de cada clase.
(4) Cada grupo de grado debe enviar la lista de programas a Zhao Yanhong, el grupo de arte, antes del 15 de mayo.
3. Métodos de recompensa
Hay primer, segundo y tercer premio en el concurso.
¡3 primeros premios, 4 segundos premios y 5 terceros premios!
Prepare cada clase para la competencia, ensaye cuidadosamente, participe con entusiasmo y mejore continuamente la calidad general de los estudiantes. Plan de planificación y ejecución del desempeño 8
1. Ideología rectora:
Con el propósito de educar a las personas, de cara a todos los docentes y estudiantes, estimulando el interés y aficiones de docentes y estudiantes por el arte, y Cultivando la salud de los estudiantes Con gusto estético y buena alfabetización civilizada, nos esforzamos por promover y fortalecer la construcción de la civilización espiritual en el campus y mejorar la calidad de la educación en nuestra escuela. Después de una investigación por parte de la escuela, inicialmente se decidió realizar una celebración. con el tema "Infancia Dorada, Crecimiento Feliz" el 30 de mayo en el patio del colegio.
2. Contenido de la actividad:
Exhibición artística de profesores y alumnos: Cada clase de primero, segundo y quinto grado prepara un excelente programa; el tercero y cuarto grado tienen un amplio programa; espectáculo de danza grupal a escala; el sexto grado presenta "Lectura" Preparar programas de alta calidad con el tema "Ilustración del maestro" (maestros y estudiantes en el mismo escenario).
3. Estructura organizativa:
1. Grupo de liderazgo
Líder del equipo: Profesor Yu
Líder adjunto del equipo: Profesor Huang p>
Miembros: Profesor Li, Profesor Chen
2. Grupo directivo
Líder del equipo: Profesor Chen
Líder adjunto: Profesor Li
p>Miembros: Profesor de cada clase
3. Anfitrión del programa:
Dos estudiantes (Profesor Zhang, Profesor Qin)
4. Organización de actividades
1. Hora: 8:00 am del 30 de mayo de 20xx
2. Ubicación: Patio del colegio
3. Personal
Lema y distribución del escenario: profesora de educación física;
Equipo de audio y reproductor de música: Profesor Huang, Profesor He
Maquillaje y vestimenta de los estudiantes: profesora que no es la directora;
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Responsables de organizar la asistencia, seguridad y disciplina: director de cada clase, cuadros del sindicato de estudiantes y profesor de educación física.
4. Procedimiento de la actividad:
Compañía de tambores y cornetas y compañía de tambores de cintura ingresan al recinto
(1) El director pronuncia un discurso para anunciar el inicio de la actividad. la actividad;
(2) Felicitar a un grupo de estudiantes y cuadros de equipo destacados
(3) Los líderes de la rama general darán un discurso para el sexto grado
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(4) Concurso literario y espectáculo de entretenimiento.
5. Invitar a los padres de los estudiantes a participar, permitiendo que los padres ingresen a la escuela para comprender la cultura del campus de nuestra escuela, para que los maestros, padres y estudiantes puedan promover la comunicación entre ellos, y también es un tipo de publicidad para la educación escolar.
5. Requisitos de las actividades:
1. El contenido es saludable y progresivo, los programas son novedosos y diversos, acordes con las características de edad de los estudiantes de primaria.
2. Los estudiantes de cada clase no pueden realizar presentaciones con menos de 12 personas; el límite de tiempo es de 5 minutos.
3. El vestuario de la actuación será prolijo, uniforme y acorde con el contenido del programa.
4. Cada clase debe aprovechar al máximo su tiempo libre, hacer un buen trabajo en la formación y esforzarse por mejorar la calidad del programa.
5. Varios programas están listos para los ensayos en el patio del colegio la tarde del 20 de mayo. Plan de planificación y ejecución del desempeño 9
Para revisar la historia de la escuela, mostrar los logros de la escuela, esperar un futuro brillante, expandir su popularidad, inspirar a maestros, estudiantes y ex alumnos a amar la escuela. , y mejorar la preocupación y el apoyo de la escuela desde todos los ámbitos de la vida, reuniendo la fuerza de todas las partes para promover el desarrollo integral, rápido y sostenible de la escuela, la escuela decidió prepararse para lanzar el trabajo del XX aniversario.
Estructura organizativa
Se estableció un grupo líder para los preparativos del aniversario de la Universidad de Ningbo, que consta de la oficina, el grupo de publicidad, el grupo de materiales, el grupo de enlace de ex alumnos, el grupo de planificación de proyectos, el grupo académico. grupo de actividades, medio ambiente y construcción Hay 9 grupos de trabajo, incluido el grupo, el grupo de recaudación de fondos y financiación, y el grupo de actividades literarias y de profesores y estudiantes. Cada universidad ha establecido su propio grupo de trabajo de preparación para el aniversario de la universidad.
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2. Estudiar y determinar el día del aniversario escolar y el nombre estándar del aniversario escolar
3. Convocar una reunión de los líderes de cada grupo de trabajo y seleccionar el personal para cada grupo
4. Cada grupo Proponer un plan de trabajo basado en las responsabilidades laborales y presentarlo al Grupo Líder de Celebración Escolar para su aprobación
5. Crear un ambiente de bienvenida a la Celebración Escolar en su interior y fuera de la escuela
6. Iniciar la recaudación de fondos para las actividades de celebración escolar
7, estudiar y determinar proyectos de planificación y proyectos de paisajismo del campus
8. Completar otras tareas determinadas por el grupo líder de preparación del aniversario escolar.
(2) Etapa preparatoria (20xx de mayo - 2 meses antes del aniversario de la escuela)
1. Establecer estaciones de contacto de exalumnos en varios lugares y editar la "Libreta de direcciones de exalumnos". Establecer un sitio web para exalumnos
2. Compile la historia de la escuela, imprima álbumes de imágenes, edite el "Número especial del aniversario de la escuela", produzca CD (largometrajes) y diseñe recuerdos del aniversario de la escuela
3 Organizar exhibiciones de historia escolar en el museo
4. Organizar el embellecimiento del entorno del campus y la renovación del edificio escolar
5. Organizar ensayos para actividades culturales y exhibiciones para actividades de profesores y estudiantes.
6. Formular planes para actividades de intercambio académico, llevar a cabo negociaciones sobre logros científicos y tecnológicos, organizar informes académicos y foros de expertos
7. Organizar e implementar proyectos de planificación y proyectos de paisaje del campus
8. Continuar recaudando fondos relacionados con las actividades de celebración escolar y establecer fondos especiales.
9. Contactar e implementar las inscripciones de liderazgo y determinar la lista de líderes importantes, invitados y ex alumnos importantes.
10. Formular un plan de implementación específico para las actividades del aniversario escolar
11. Completar la determinación de otras tareas del grupo de liderazgo del aniversario escolar.
(3) Etapa de celebración (2 meses antes del aniversario escolar - aniversario escolar)
1. Invitar a líderes, invitados, exalumnos
2. Recopilación e impresión (Publicación) de colecciones de historia escolar, registros de exalumnos y informes académicos
3. Redactar manuscritos del aniversario escolar e imprimir materiales escritos
4. Realizar conferencias de prensa y promover celebraciones escolares en diversos medios Publicidad intensidad
5. Regístrate para recibir regalos y dinero y exhibirlos
6. Realizar una reunión de celebración
7. Plan de planificación y ejecución del desempeño 10
1. Situación básica:
Participar en la actividad "1 de junio" organizada por el colegio para celebrar el xx año, la cual está dirigida a todos los alumnos de cuarto- estudiantes de grado.
1. Hora del evento: 8:30-10:30 am del 1 de junio de XX
2. Lugar del evento: Auditorio Power Plant
3. Número de participantes: Todos los estudiantes de cuarto grado y algunos maestros y padres
2. Responsabilidades y medidas de seguridad
1. Establecer un grupo de liderazgo de seguridad
Líder del equipo: Tian Lan
Líder adjunto: Yu Huaping
Miembros: Representantes de los padres
3. Arreglos de trabajo específicos:
Ensayo
1. Se organizará un ensayo en el auditorio de la central eléctrica a las 2:30 p. m. el 31 de mayo. El director educará a los estudiantes y a los padres con anticipación sobre los requisitos de seguridad y gestión de actividades para garantizar que todos los participantes conozcan y puedan. respetarlas para garantizar el buen desarrollo de la actividad. (Los estudiantes que hayan terminado de ensayar el programa de clase y no tengan otros programas saldrán de la escuela alrededor de las 4:30. Para los estudiantes que necesitan ser recogidos por sus padres, los padres pueden ir al auditorio para buscar al maestro que los recoja. niños)
2. Antes del ensayo, Mao Chuanjie El maestro explicó uno por uno todos los requisitos para la actuación formal del día siguiente, y se pidió a los padres de los estudiantes que los escucharan atentamente y los implementaran con cuidado.
Actuación formal
En la mañana del 1 de junio, los estudiantes se maquillaron en casa y llegaron a la escuela a las 7:30. Los profesores pertinentes comprobaron el maquillaje y la actuación de los estudiantes. preparación de vestuario y atrezzo. A las 8:00, cada maestro de clase una vez más fortaleció a los estudiantes sobre los requisitos de la actividad. A las 8:20, cada clase organizó a los estudiantes para que se alinearan frente al edificio. Fueron llevados al auditorio en orden de primer a quinto grado y se sentaron en los asientos designados.
Precauciones para la actividad
1. Los estudiantes de cuarto grado se sientan uniformemente en las filas 9 y 10 del medio. Las dos filas de asientos están custodiadas por profesores y padres. en ambos extremos no se les permite moverse arbitrariamente. Si hay actividades como salir al baño, los padres deben acompañarlos. Después de las actividades, deben regresar a sus asientos originales de inmediato. No se les permite quedarse ni jugar en los pasillos.
2. Preste atención a la seguridad durante toda la actuación. Esta actuación es en interiores y oramos por el éxito. Sin embargo, en caso de una emergencia, los padres deben cooperar con los maestros para controlar a los estudiantes y estabilizar sus emociones. y tenga cuidado de evitar carreras aleatorias y colisiones entre sí. Mao Chuanjie fue responsable de la evacuación de los actores del escenario por la puerta oeste del escenario; los estudiantes de cuarto grado evacuaron por la puerta trasera oeste de manera ordenada y segura. Siga el principio de poner a los niños primero que a los adultos.
3. Si se produce una lesión accidental, debe informarlo al equipo de seguridad de inmediato y ser responsable de enviar al herido al hospital para recibir tratamiento de manera oportuna. Los maestros pertinentes deben intentar notificar a los padres lesionados, coordinar el tratamiento y manejarlo adecuadamente.
4. Todos los participantes en el evento deben mantener conscientemente limpio el lugar, no tirar papel usado, etc., y retirar la basura a su alrededor al salir. A cualquier estudiante solo se le permite traer agua, no bebidas, bocadillos, etc. Los padres y amigos no pueden comprar bebidas para sus hijos.
5. Al final de la actividad, todos deben hacer fila, contar el número de personas y terminar la escuela en equipo. Ningún padre puede llevarse a sus hijos sin saludarlos.
6.La tarde del 1 de junio profesores y alumnos tendrán un descanso.
Recordatorio:
1. Los padres no pueden sentarse en los asientos de sus hijos, excepto algunos padres que ayudan a los maestros a mantener la seguridad, deben sentarse en los asientos de ambos lados. Si hay una actuación de sus propios hijos, los padres pueden filmar en los pasillos de ambos lados o en los asientos vacíos de sus hijos, pero no deben bloquear la visión de los estudiantes detrás de ellos, especialmente la cámara del maestro Li de nuestra escuela. . Recuerde que no puede sentarse en la primera fila de asientos. ¡No se apiñe al frente durante el proceso de filmación! ¡Sé una audiencia civilizada y dé el ejemplo a sus hijos!
2. Se pide a los padres que se mantengan al tanto de la salud física y mental de sus alumnos. Si descubren que están enfermos, tienen fiebre o no están en forma, deben comunicarse con el maestro a tiempo.
p>3. Por favor sea una audiencia civilizada y no haga ruidos fuertes, el teléfono vibre o esté apagado. Si desea recibir un teléfono móvil, por favor salga del auditorio.
4. Instalar una sala de rescate temporal en el lugar del evento (bajo la responsabilidad del Power Plant Hospital), equipada con suministros médicos. y disponer de personal de rescate sanitario para hacer frente a los accidentes en caso de emergencia.
Si hay alguna omisión, pregunte a los padres. Nuestro principio es dejar que los niños tengan unas vacaciones felices y seguras, mostrarse a su gusto, liberar sus talentos, permítanos ayudarlo. manos para construir una pared protectora segura y cómoda para su hijo. Plan de planificación y ejecución del desempeño 11
1. Objeto de la actividad:
Enriquecer la vida cultural amateur de los aldeanos, mejorar continuamente el nivel cultural de la comunidad y la conciencia ambiental de los aldeanos. y la civilización, y fortalecer el bienestar público rural. Construcción de un sistema de servicios culturales.
2. Hora:
2:30 pm, 22 de septiembre de 20xx
3. Ubicación:
Plaza de la Felicidad de la Comunidad Huangmiao
4. Principios:
Adherirse al principio de "patrocinado por la comunidad, coorganizado socialmente, civilizado y saludable, festivo y pacífico, cercano a las masas, enriqueciendo el contenido, mejorando el sabor". , y características de formación".
5. Forma:
Combinado con la gira artística del municipio organizada por el departamento cultural de Chengdu, combinado con el programa de ensayo del equipo artístico de nuestra ciudad para realizar presentaciones simultáneas, y al mismo tiempo combinado con los servicios de empleo del municipio, hacer un buen trabajo Foxconn trabajo de promoción de contratación.
6. Patrocinador:
Gobierno Popular de la ciudad de Linji
7. Organizador:
Estación Cultural de Linji
8. Participantes:
Algunos miembros del personal del gobierno de la ciudad de Linji y "cuadros de cuatro posiciones" de cada aldea (comunidad)
9. Medios invitados:
Qionglai Estación de TV, Qionglai Today News
10. Agenda de actividades:
1. Discurso de los líderes de la ciudad de Linji
2. Performance artística en la plaza.
3. Promoción de reclutamiento de Foxconn
11. Responsabilidades de los departamentos relevantes
(1) Oficina gubernamental y del partido de la ciudad de Linji
Banner publicitario producción y producción de sonido
Responsable de la disposición del podio
(2) Equipo artístico de Linji Town
Responsable de la disposición y actuación del programa
(3) Comunidad de Huangmiao de la ciudad de Linji
Responsable del saneamiento de la plaza comunitaria de Huangmiao
(4) Comisaría de policía de la ciudad de Linji
Responsable de la seguridad del área de actividad
(5) Estación Cultural de la ciudad de Linji
Responsable de organizar y coordinar el trabajo durante las actividades para garantizar que las actividades se desarrollen sin problemas;