¿Qué tal Huai'an Jiayi?
La Institución Educativa Jiayi se fundó en junio de 2003. En la actualidad, es propietaria de Beijing Jiayi Pilot Education Technology Co., Ltd., la Escuela de Capacitación Jiayi en la ciudad de Huai'an, provincia de Jiangsu (actualmente tiene 8 campus), Ciudad de Huai'an, provincia de Jiangsu Jiayi Education Information Consulting Co., Ltd. tiene más de 120 empleados; ya cuenta con más de 300 escuelas cooperativas de libros de texto de matemáticas Jiayi y ocho escuelas operadas directamente con más de 14.000 estudiantes en China continental. La Institución Educativa Jiayi tiene una estructura de gestión corporativa completa, un capital claro y reserva una gran cantidad de talentos de alto nivel con capacidades de gestión corporativa educativa y capacidades de operación de mercado. La Institución Educativa Jiayi tiene grandes ventajas en la investigación y el desarrollo de sistemas de materiales de enseñanza de matemáticas en la industria de la formación, el desarrollo de software de enseñanza, la creación de modelos de enseñanza, la construcción y operación de escuelas de formación en ciudades de segundo y tercer nivel, y la producción de directivos destacados en la industria de la educación.
Edite este párrafo Equipo de liderazgo central de la Institución Educativa Jiayi
Wang Xiaobing, Presidente de la Institución Educativa Jiayi
Wang Xiaobing, Presidente de la Junta Directiva
Educación de China Es miembro de la sociedad, entrenador nacional senior de la Olimpiada de Matemáticas, un destacado instructor de la competencia nacional de matemáticas y un investigador sobre el desarrollo de instituciones de formación privadas. Actualmente es presidente de la Institución Educativa Jiayi de Beijing y editor jefe del "Tutorial de capacitación en pensamiento matemático Jiayi" de Phoenix Publishing and Media Group. El primer modelo de "entrenamiento dinámico del pensamiento matemático" para crear un aula de matemáticas "interesante y eficiente". Desde 2003, ha dirigido la escuela de gestión directa de la Institución Educativa Jiayi, que ha crecido de 7 estudiantes a más de 14.000 alumnos por año. Ha editado más de 40 conjuntos de tutoriales de pensamiento matemático dinámico. Es bueno en la gestión del control interno de las instituciones de capacitación, está familiarizado con las leyes y regulaciones relevantes de la industria de la capacitación y tiene una gran visión del mercado y habilidades analíticas. Ha guiado a casi veinte escuelas para superar los obstáculos del desarrollo en un corto período de tiempo. tiempo. Es bueno en la gestión de equipos y ha creado un récord de pérdida no voluntaria de profesores formales en escuelas de gestión directa durante 7 años. Ha cultivado un modelo único adecuado para el desarrollo de instituciones de formación en matemáticas en ciudades de segundo y tercer nivel; Desde junio de 2009, este modelo se ha extendido a 295 ciudades de todo el país.
Fan Mingzhou, director general de la escuela operada directamente por la Institución Educativa Jiayi
Director de la Asociación de Investigación de Teoría Experimental de la Sociedad de Educación China, entrenador nacional senior de la Olimpiada de Matemáticas, y ganador del primer premio en el concurso nacional de clases. Es un consejero psicológico a nivel nacional y un destacado instructor en concursos de matemáticas a nivel nacional. Ha dado docenas de conferencias sobre bienestar público a gran escala y ha impartido clases de demostración, todas las cuales fueron sensacionales y recibieron elogios unánimes de padres y estudiantes. Con muchos años de experiencia en la capacitación en gestión de asuntos escolares, actualmente es el gerente general de la Institución Educativa Jiayi y el director en jefe de la escuela operada directamente.
Zhao Menglong, subdirector general de la institución educativa Jiayi.
Zhao Menglong, subdirector general.
Alguna vez se desempeñó como gerente del departamento de marketing de Xueda Education Qingdao y el campus. Director de Ningxia Road Campus. Tiene una amplia experiencia en la gestión y operación de escuelas de formación y es bueno en la operación e inscripción de escuelas de formación orientadas al mercado. Actualmente, es el subdirector general de la Institución Educativa Jiayi.
Edite este párrafo Escuela nacional operada directamente por la Institución Educativa Jiayi
Dirección original de la escuela operada directamente por la Institución Educativa Jiayi
Dirección original de la Clase de Capacitación en Matemáticas Jiayi en Julio de 2003
Campus insignia de Jiangsu de la Institución Educativa Jiayi
El 12 de enero de 2011, el campus insignia de Huai’an de la Institución Educativa Jiayi se inauguró grandiosamente. El campus insignia de Huai'an de la Institución Educativa Jiayi está ubicado en el quinto piso del edificio Huaixin, Huaihai South Road, ciudad de Huai'an. El campus tiene un área total de más de 3000 metros cuadrados. Es una escuela de formación profesional. Campus con las instalaciones de hardware de enseñanza más avanzadas y el entorno de enseñanza más superior en el norte de Jiangsu.
Álbum del campus insignia de Jiangsu de la Institución Educativa Jiayi (4 fotos) Álbum de escuelas operadas directamente de la Institución Educativa Jiayi en varias regiones
Álbum de escuelas operadas directamente de la Institución Educativa Jiayi en varias regiones (6 fotos)
Edite este párrafo para resaltar el desarrollo de las Instituciones Educativas Jiayi
En junio de 2003, el Sr. Wang Xiaobing, fundador de las Instituciones Educativas Jiayi, eligió la patio este del Comité Municipal del Partido de la ciudad de Huaian, provincia de Jiangsu, para establecer cursos de formación en matemáticas. En marzo de 2005, con la aprobación de la Oficina de Educación, la clase de formación se trasladó a la Escuela de Formación Jiayi en la ciudad de Huaian, provincia de Jiangsu. En diciembre de 2007, la Institución Educativa Jiayi formuló su segundo plan quinquenal. En 2012, logró la formación anual de más de 14.000 personas, más de 100 profesores a tiempo completo, una facturación de más de 15 millones de yuanes y una ganancia de más de 5 millones de yuanes.
En diciembre de 2008, el equipo empresarial de la Institución Educativa Jiayi aprovechó los cinco años de resultados de enseñanza e investigación de Matemáticas Jiayi y estableció Beijing Jiayi Pilot Education Technology Co., Ltd. en la puerta sur de la Universidad Normal de Beijing para promover los métodos de enseñanza básicos. de Matemáticas Jiayi a todo el país la filosofía y el sistema curricular. En julio de 2010, la Institución Educativa Jiayi fue aprobada por la Administración Estatal de Marcas y se convirtió en titular de la marca "Jiayi" (Clase 41 en la industria educativa). En diciembre de 2010, la Institución Educativa Jiayi logró con éxito los objetivos de desarrollo del segundo plan quinquenal, dos años antes de lo previsto. En enero de 2011, Jiayi formuló un nuevo plan quinquenal, decidido a utilizar Jiayi Matemáticas como curso básico, integrar aún más recursos, expandir la marca Jiayi y esforzarse por crear una marca líder en ciudades de segundo y tercer nivel en la educación de China. y la industria de la formación.
Editar este párrafo Método de enseñanza de matemáticas dinámico de Jiayi
Introducción al método de enseñanza de matemáticas dinámico de Jiayi
Método de enseñanza de matemáticas dinámico de Jiayi
Dinámico El método de enseñanza de matemáticas es un método de enseñanza de matemáticas desarrollado independientemente por la Institución Educativa Jiayi durante diez años. Este método de enseñanza se centra en la experiencia interna de los estudiantes, enfatiza la interacción armoniosa entre profesores y estudiantes e integra ciencias sociales como el liderazgo, la economía y la gestión. las matemáticas en la enseñanza, mejorar de manera integral la calidad integral de los estudiantes y allanar el camino para que tengan éxito
Tres ventajas principales del método de enseñanza de matemáticas dinámicas Jiayi
Método de enseñanza de matemáticas dinámicas Jiayi
1. El método de enseñanza dinámica de matemáticas de Jiayi aboga por la enseñanza interactiva de "interacción profesor-alumno, interacción estudiante-alumno e interacción dentro y fuera del aula" para lograr modelos dinámicos de enseñanza de matemáticas, procesos dinámicos y generación dinámica de recursos didácticos. y evaluación dinámica. 2. Cada clase tiene situaciones de historias mágicas y material didáctico multimedia con voz animada para estimular plenamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender. 3. Promover el aprendizaje colaborativo en equipo para que todos los estudiantes puedan participar y sentir el encanto del aprendizaje de las matemáticas.
Edite este párrafo del sistema de material didáctico "Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático Jiayi"
Introducción al sistema de material didáctico "Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático Jiayi"
Con Jiayi Dynamic Mathematics El método de enseñanza del "Curso de formación en pensamiento matemático de Jiayi" desarrollado como núcleo teórico es el resultado de casi un centenar de profesores experimentados de las instituciones educativas de Jiayi que han resumido, pensado e innovado continuamente en ocho años de práctica docente. de los docentes. Un sistema de material didáctico maduro y verificado por los estudiantes. Serie de materiales didácticos "Tutorial de formación en pensamiento matemático Jiayi"
Cuatro ventajas principales del "Tutorial de formación en pensamiento matemático Jiayi"
1. nuevos estándares curriculares y es perfecto Lograr la sincronización con los libros de texto de las escuelas públicas. 2. En vista de las diferencias en las versiones de los libros de texto de las escuelas públicas convencionales, como People's Education Press, Jiangsu Education Press y la Universidad Normal de Beijing, el sistema de libros de texto correspondiente se publica en diferentes versiones. 3. En vista de las diferencias en los grupos de estudiantes, publicar una versión de élite del sistema de material didáctico adecuada para estudiantes destacados y una versión experimental del sistema de material didáctico adecuada para estudiantes de nivel superior a la escuela media. 4. Dadas las diferencias en el ciclo docente nacional, se publican cuatro versiones principales del sistema de material didáctico: edición de primavera, edición de verano, edición de otoño y edición de vacaciones de invierno.
Introducción a cada sistema de material didáctico del "Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi"
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" Edición experimental de escuela primaria·Edición nacional
Adecuado para estudiantes de nivel de grado Distribución semestral de libros de texto calificados
Versión de primavera, versión de vacaciones de verano, versión de otoño, versión de vacaciones de invierno para los 80 mejores estudiantes de segundo a sexto grado de la escuela primaria
Versión de libro de texto adecuada
Con personas Libros de texto de matemáticas de Education Press (incluidas la edición de Southwest Normal University y la edición de educación de Hebei)
"Tutorial de entrenamiento de pensamiento matemático de Jiayi" Experimento de escuela primaria · Edición nacional
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" 》Edición experimental para la escuela primaria · Edición Jiangsu
Distribución semestral de libros de texto adecuados para estudiantes de nivel de grado
Escuela primaria
Edición de primavera, edición de verano,
Edición de otoño, edición de vacaciones de invierno
Adecuado para ediciones de libros de texto
Jiangsu Education Press
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" Experimento de escuela primaria · Edición Jiangsu
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" Edición experimental de escuela primaria · Edición de la Universidad Normal de Beijing
Distribución de términos de libros de texto adecuados para estudiantes de nivel de grado
Escuela primaria
Versión de primavera, versión de verano,
Versión de otoño, versión de vacaciones de invierno
Versión de libro de texto adecuada
Editor de la Universidad Normal de Beijing
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" Experimento de escuela primaria · Edición de la Universidad Normal de Beijing
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" Edición Elite de la escuela primaria
Adecuado para la distribución semestral de libros de texto a nivel de fuente estudiantil
El primer y segundo volumen de los 20 mejores estudiantes de las clases de cuarto a sexto grado de las escuelas primarias
Adecuado para la versión del libro de texto
Adecuado para la versión nacional del libro de texto
"Tutorial de entrenamiento del pensamiento matemático de Jiayi" Edición Elite para escuela primaria
"Jiayi Tutorial de Entrenamiento del Pensamiento Matemático" Edición de Primaria a Primaria
Seminario de distribución de libros de texto adecuados para estudiantes de grado
Versión de verano para los primeros 80 estudiantes de la promoción de primaria a secundaria
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Versión de libro de texto adecuada
Adecuada para la versión nacional del libro de texto
"Tutorial de entrenamiento de pensamiento matemático Jiayi" Versión de primaria a secundaria
"Tutorial de entrenamiento de pensamiento matemático de Jiayi" Edición para escuela secundaria
Seminario de distribución de libros de texto adecuados para estudiantes de nivel de grado
Antes de las clases de primer y segundo grado
80 estudiantes Edición de primavera, edición de vacaciones de verano,
Edición de otoño, edición de vacaciones de invierno
Versión de libro de texto adecuada
Libro de texto de versión nacional adecuada
"Jiayi Matemáticas "Tutorial de entrenamiento del pensamiento" Edición para escuela secundaria
Edite este párrafo Proyecto de servicio de enseñanza de apoyo a las matemáticas de Jiayi
Cuatro características del plan de enseñanza de apoyo a las matemáticas de Jiayi
1. Por Jiayi Mathematics Los planes de lecciones de "estilo tonto" compilados por profesores experimentados interpretan perfectamente todo el proceso de la clase de matemáticas de Jiayi. 2. Las situaciones de las historias en los planes de lecciones y materiales didácticos se muestran oportunamente en el material didáctico multimedia de voz animada, lo que facilita el manejo de los profesores, moviliza completamente el entusiasmo de los estudiantes por aprender y estimula el interés de los estudiantes en aprender. 3. El diseño del plan de lección permite a los maestros capturar claramente los puntos interesantes del pensamiento de los estudiantes e integrar varios métodos de control e interacción en el aula en el plan de lección, de modo que los maestros puedan realizar ajustes aleatorios de acuerdo con la situación real del aula. 4. El plan de lección se centra en la mejora simultánea y la integración con el contenido de enseñanza de las escuelas públicas. Para cada lección, se seleccionan y adjuntan al plan de lección preguntas correspondientes a la mejora simultánea para que los profesores las utilicen de forma selectiva según los niveles de aprendizaje de los diferentes. estudiantes en diferentes regiones. Cuatro características principales de los planes de enseñanza compatibles
Cuatro ventajas principales del software educativo compatible con Jiayi Mathematics
1 Cambie la forma única de escritura pura en la pizarra en la enseñanza tradicional y utilice voz animada FLASH. Material didáctico multimedia para integrar las historias en los materiales didácticos. Las situaciones se muestran con los personajes animados favoritos de los estudiantes, lo que les permite sumergirse en la felicidad durante toda la clase. 2. Presentar pensamiento matemático abstracto que es difícil de expresar en pizarras de enseñanza tradicionales en forma de animación, permitiendo a los estudiantes percibir intuitivamente el proceso de pensamiento y mejorar su comprensión.
3. El material didáctico de apoyo adopta un método de avance con un solo clic y el material didáctico de apoyo está doblado por voces de personas reales, lo que presenta una situación de aprendizaje de matemáticas más realista e interesante. 4. Ayuda a controlar los procesos de enseñanza de los docentes, ayuda a los nuevos docentes a ampliar eficazmente la capacidad de las clases y mejorar la eficiencia de la enseñanza.
Ventajas de los videos didácticos para respaldar los cursos de demostración
Los cursos clave están equipados con videos de demostración de enseñanza en el aula, que son cuidadosamente creados por el Centro de Enseñanza e Investigación de la Base de Práctica de Enseñanza de Matemáticas de Jiayi y aprobados. por profesores del Departamento de Formación de Profesores y estudiantes de la escuela. Las lecciones de demostración realizadas por los estudiantes reducen simultáneamente la dificultad de la preparación de las lecciones y permiten a los profesores convertir cada lección en un clásico a través de la "imitación" y la "innovación".
Edite este párrafo sobre los siete aspectos principales de la formación de profesores de Matemáticas de Jiayi.
Primero, Matemáticas de Jiayi ha desarrollado un sistema integral de evaluación de habilidades para profesores de matemáticas (v1.0), que se utiliza Evaluar las habilidades básicas de los docentes. La calidad profesional puede evaluar las habilidades integrales de los docentes desde aspectos como la teoría matemática y los fundamentos de la resolución de problemas, las habilidades básicas de enseñanza, el uso del lenguaje, la comunicación en el aula, la explicación del conocimiento, etc., y puede brindar capacitación a los docentes. sugerencias y predicciones del potencial de desarrollo. En segundo lugar, la capacitación docente cerrada de 10 días tiene como objetivo desarrollar integralmente las habilidades docentes de los docentes. El método de clase rotativa permite a los docentes aprobar la clase, y el método de motivación sentada continua modera la conciencia del equipo de los docentes. En tercer lugar, proporcionar orientación docente en línea semanalmente para garantizar un seguimiento y una capacitación oportunos. En cuarto lugar, se llevarán a cabo reuniones regionales periódicas de orientación docente para llevar a cabo una segunda ronda de capacitación para los docentes que han participado en la capacitación para optimizar las habilidades de enseñanza en el aula, responder a problemas prácticos de enseñanza y promover la madurez de los docentes lo más rápido posible. En quinto lugar, el especialista en servicios docentes brinda enseñanza telefónica regular y orientación personalizada personalizada para resolver los problemas existentes de los docentes de manera específica y resolver los problemas de enseñanza de emergencia de los docentes. En sexto lugar, la evaluación en línea de la capacidad de resolución de problemas de los docentes utiliza el exclusivo sistema de evaluación en línea de la capacidad de resolución de problemas matemáticos de Jiayi para evaluar las habilidades de enseñanza básicas de los docentes y alentarlos a continuar aprendiendo. En séptimo lugar, los planes de lecciones infalibles, el material didáctico de animación multimedia, los videos de lecciones clave de demostración y las operaciones modeladas ayudan a las escuelas asociadas a deshacerse de su dependencia de los "maestros famosos".