Falta introducción
La introducción que falta es la siguiente:
Estudiantes, ¿qué historias interesantes han escuchado que puedan compartir con sus compañeros? (Predeterminado: los estudiantes cuentan historias libremente) Los estudiantes no solo tienen mucha experiencia, sino que también usan palabras de manera muy rica y apropiada. Hoy también aprenderemos una historia interesante "Fuga".
Introducción
Como dice el refrán: "Un buen comienzo es la mitad del éxito". Muchos profesores experimentados son muy exigentes con las presentaciones en el aula. Una buena introducción es como el preludio de una pieza musical o el prólogo de una obra de teatro. Atraerá firmemente la atención de los estudiantes.
Una buena introducción es un buen comienzo para una lección. Es lo que dice el profesor al comienzo de una clase para enseñar una nueva lección. Puede despertar el interés de los estudiantes, ajustar la atmósfera de enseñanza y es el punto de conexión entre los conocimientos antiguos y nuevos. Puede sentar una buena base para una experiencia fluida. progreso de una clase. En el lenguaje introductorio de la enseñanza del chino en la escuela primaria, se deben demostrar plenamente "las emociones, el interés y la duda".
Ampliación del conocimiento:
Las personas no son hierba ni árboles, y lo mismo ocurre en la enseñanza del chino. La "emoción" requiere que por un lado tengamos "pasión", que es estimular las emociones de los estudiantes. Tan pronto como comienza la clase, el profesor debe utilizar una frase inicial afectuosa para introducir rápidamente a los estudiantes en la concepción artística relacionada con el contenido de la enseñanza.
Por otro lado, el amor requiere que los profesores tengan una buena comunicación con los alumnos. Sólo "estando cerca del profesor" se puede "creer en su enseñanza". Las personas con experiencia en el podio a menudo no dan conferencias con prisa, sino que construyen un puente de confianza y comprensión con ojos amigables y preguntas afectuosas, creando una atmósfera relajada y agradable para la clase, permitiendo a los estudiantes disfrutar del aprendizaje.
El interés es el mejor maestro. Para que los estudiantes se interesen en el contenido de la enseñanza, los profesores deben utilizar narraciones interesantes relacionadas con el contenido de la enseñanza para atraer firmemente la atención de los estudiantes.
La duda es plantear preguntas. Aristóteles dijo: El pensamiento comienza con la duda y el asombro. La curiosidad es una de las cualidades psicológicas más importantes de los alumnos de primaria, y ganar por sorpresa es el arte de la guerra. Romper las reglas y hacer preguntas inteligentes es el estado más elevado de la enseñanza del chino. Hay un cierto énfasis en plantear dudas, y las preguntas que se planteen deben ser originales, científicas y normativas.