Reunión de clase temática sobre valorar y salvar los alimentos

Maestro: Niños, hay un fenómeno malo creciendo a nuestro alrededor en nuestro campus, ¿lo han notado alguna vez? > (Presentación del curso)

Profesor: Este tipo de fenómeno de desperdicio ocurre a nuestro alrededor, entre los estudiantes e incluso en la sociedad en su conjunto. El fenómeno del desperdicio de alimentos es muy grave. ¿Qué quieres decir cuando veas estas cajas de platos abandonados?

Estudiante 1: Es una lástima que los estudiantes desperdicien comida de esta manera.

Estudiante 2: Este fenómeno no debería ocurrir a nuestro alrededor.

Estudiante 3: Es un desperdicio tirar la comida a la basura.

Profesor: Estudiantes, ¿lo saben? Si desperdiciamos un grano de arroz cada día, la pérdida económica en un año alcanzará los millones. Si ahorramos un grano de arroz por persona cada día, los 1.300 millones de habitantes del país ahorrarán 64.800 kilogramos de alimentos, con los que se podrán rescatar a 64.800 víctimas. proporcionar alimentos suficientes para 180 agricultores con raciones para un año, ¡qué cantidad tan asombrosa! Hoy celebramos una reunión de clase con el tema "Aprecia los alimentos, ahorra alimentos", principalmente para que todos sepan que los alimentos se consiguen con esfuerzo. A través de esta actividad, esperamos que todos los estudiantes puedan apreciar y guardar alimentos.

Profesores, compañeros, hace algún tiempo vi unas fotos como ésta y me conmovió profundamente. Quiero que vengas y eches un vistazo también.

Play dubbing Courseware: Contenido del Courseware (Un tercio de los niños en África padecen desnutrición crónica. Seis millones de niños en edad escolar mueren de hambre cada año en todo el mundo. Actualmente, unos 30 países de todo el mundo están atrapados En Crisis alimentaria. El 40% de la población urbana de mi país depende de alimentos importados, y nuestro país tardará otros diez años en resolver el problema de la alimentación y el vestido de la población de algunas zonas afectadas por la pobreza.) Profesor: Después de ver las fotos, que opinas? ¿Qué debemos hacer? (Intercambio de estudiantes)

Presentar material didáctico: Aprecia la comida y guárdala.

Maestro: La diligencia y la frugalidad son las virtudes tradicionales de nuestra nación china. Aunque nuestras vidas son mejores ahora, todavía no podemos perder estas virtudes. Somos una generación feliz. Nunca hemos experimentado la era del hambre, ni hemos experimentado realmente las dificultades desde la siembra hasta la cosecha. Echemos un vistazo a cómo trabajan los tíos agricultores en el campo.

Reproduzca el material didáctico: contenido del material didáctico (¿los tíos granjeros siembran en primavera, seleccionan semillas, remojan semillas, rastrillan el suelo, retienen agua, fertilizan y desyerban? El sol abrasa, la parte de atrás de su ropa está empapada con sudor y su piel bronceada por el sol. No les importa en absoluto, siguen trabajando duro)

Moderador: ¿Qué quieres decir después de ver al tío granjero trabajando duro?

Estudiante 1: Pensé en un poema antiguo "Compasión por los agricultores" y quiero recitarlo con todos.

Los alumnos memorizaron: "Compasión por los campesinos"

Profesor: Parece que los alumnos realmente entienden el significado de "cada grano de arroz es un trabajo duro". Para promover el cuidado de los alimentos y mejorar la conciencia de la gente sobre la conservación de los alimentos, las Naciones Unidas designaron el 16 de octubre como el "Día Mundial de la Alimentación". Se puede ver que personas de todo el mundo han invertido en actividades para valorar y conservar los alimentos. ¡Recordemos siempre ser diligentes y ahorrativos!

Maestro: Desperdiciar un grano de arroz y tirar un bollo al vapor en realidad significa descartar las virtudes tradicionales de diligencia y ahorro de la nación china. Hay muchas personas muy respetadas en la historia que siempre usan sus palabras y hechos para advertirnos que valoremos la comida. De acuerdo con el tema de la actividad, los estudiantes buscaron cuidadosamente la información después de clase. Ahora pida a los estudiantes que encontraron la información que la lean mientras escuchamos.

Maestro: Después de escuchar las historias de los estudiantes y dichos famosos sobre cómo nuestros antepasados ​​apreciaban y guardaban los alimentos, ¿qué deberías hacer cuando nuestros compañeros se encuentren con las siguientes situaciones en la vida real? Los estudiantes pueden elegir cualquier tema para la discusión grupal.

(Producción de material didáctico)

(1. Cuando cenas en casa por la noche, tu madre te da un plato lleno de arroz. ¿Qué debes hacer si puedes? ¿No lo comes?

2. ¿Qué debes hacer si no te gusta la comida que te trajo tu madre para el almuerzo?

3. ¿Qué debes hacer cuando descubres que algo? ¿Los compañeros de clase están tirando la comida que no pueden comer?

Maestro: ¡Basándonos en los informes de discusión de todos, hemos resumido muchas buenas maneras de ahorrar comida!

Una buena forma de ahorrar comida:

1. Pon todo el arroz que puedas comer antes de comer. Si sientes que no puedes comer un plato de arroz, reserva. parte de ella primero.

2. No seas exigente con la comida a la hora de comer. Termina la comida que pones en tu plato. No dejes restos ni dejes caer los granos de arroz en la mesa.

3. Al comer fuera, si no puedes comerlo, debes llevarte la comida a casa y guardarla para tu próxima comida.

4. Si vemos a algunos alumnos tirando alimentos no comestibles, debemos detenerlos y disuadirlos lo antes posible.

Profesor: Los estudiantes han aprendido cómo salvar alimentos en la vida. Hoy en día, la sociedad está publicitando y estudiando ampliamente los "Ocho honores y ocho desgracias". Entre los "Ocho honores y ocho desgracias" de nuestra escuela primaria de electricistas, se encuentra "Ahorrar comida es una cuestión de orgullo y desperdiciar comida es una vergüenza". Creo que en este momento los estudiantes están muy familiarizados con este artículo, con una comprensión más profunda, sigamos aprendiendo los "Ocho Honores y Ocho Deshonras" para arraigar profundamente la tendencia a la frugalidad en los corazones de la gente.

Maestra: La maestra estaba muy feliz después de ver la actuación de los estudiantes. La maestra les dio a los estudiantes una canción infantil "Cherish the Food".

Presentar el material didáctico:

Aprecia la comida

Niños, déjenme decirles, mi nombre es comida.

Principalmente hago tres comidas al día y hacerlo puede ayudarme a fortalecerme.

Para los agricultores es muy difícil cultivar y están ocupados todo el año.

Un grano de grano y una gota de sudor Sería una lástima perder el grano.

China tiene una población de más de mil millones de habitantes y no es rica en alimentos.

No subestimes un grano de arroz, un poco puede hacer una gran diferencia.