¿Quién expresa el gato y el ratón en dialecto de Jiangsu?
Idioma
Este artículo está dividido en dos partes, volumen uno y volumen dos, con un total de 8 páginas. La puntuación total es 150. El examen tiene una duración de 150 minutos. Al final del examen, devuelva esta hoja de papel junto con su hoja de respuestas.
Notas:
1. Antes de responder las preguntas, los candidatos deben utilizar un bolígrafo negro de 0,5 mm para escribir su nombre, número de asiento, número de boleto de admisión y condado donde se encuentran. ubicado en la hoja de respuestas y en el examen, tema.
Después de elegir la respuesta a cada pregunta del Volumen 1, utiliza un lápiz 2B para ennegrecer la etiqueta de respuesta de la pregunta correspondiente en la hoja de respuestas. Si necesita hacer cambios, use un borrador para limpiarlos y aplique otras etiquetas de respuesta. La respuesta no se puede encontrar en el examen.
2. La prueba 2 debe responderse con un bolígrafo negro de 0,5 mm. La respuesta debe escribirse en la posición correspondiente del área designada de cada pregunta en la hoja de respuestas y no puede escribirse en el examen. Si necesita cambiarlo, tache primero la respuesta original. Escriba nuevas respuestas; no se puede utilizar líquido corrector, cinta o cinta correctora. Las respuestas que no cumplan con los requisitos anteriores no serán válidas.
3. Volumen 2, Capítulo 6, el título es una pregunta de elección. Los candidatos deben elegir una, pero no todas, de las dos preguntas que figuran en (1) y (2).
Prueba 1 (***36 puntos)
1. (15 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
1. la pronunciación de las palabras es correcta.
Yibie (jiàn) oscuro (hu) valla de hierro (zhà) no deja piedra sin remover (xiè).
bCarterista (pá) responder (zρ) y barro (hé) tambalearse (pán)
c Mantener al ganado (xù) temblar (jìn) lucir los pies (lì u) preguntar uno mismo Autorespuesta (mì n)
d. Shunsui (suí) Surtido (shí) Agua destilada (liú) Sin sangrado (xuè)
Respuesta estándar a
El análisis de las preguntas del examen está en el ítem B y Niba Ni, el ítem C permite a los hombres preguntarse y el ítem D va bien. Tenga en cuenta que la respuesta (Z: y) en el punto B es una palabra dialectal, y la exposición (Lü u) en el punto C también es una palabra que se pronuncia mal fácilmente.
Aprende la pronunciación de palabras comunes en chino mandarín moderno para el examen de ingreso a la universidad.
El recordatorio propenso a errores "Pregunte y responda usted mismo" se ve afectado fácilmente por los dialectos y no puede cometer errores. Varios caracteres polifónicos también resultan confusos. Las preguntas del examen son de dificultad moderada. Es difícil lograr "hacer y responder preguntas y todo va bien" con el método de eliminación, por lo que es adecuado utilizar la selección directa para resolver problemas.
Consejo para la preparación del examen: preste atención a la pronunciación de palabras polifónicas comunes, que son similares a las palabras. Concéntrese en dos aspectos: en primer lugar, palabras que son fáciles de pronunciar mal, incluidas palabras que tienen una forma similar pero que tienen sonidos diferentes y palabras cuyos sonidos adyacentes no representan la pronunciación; en segundo lugar, palabras polisilábicas cuyos sonidos se pueden cambiar a voluntad; Para dominar los caracteres polifónicos y el principio de "los sonidos se pueden cambiar a voluntad", debemos prestar atención a la diferencia de significado de palabras como "men" y "jie"; en segundo lugar, debemos prestar atención a la diferencia en las partes de; discurso, como "ganado"; en tercer lugar, debemos prestar atención a las diferencias entre el lenguaje escrito y hablado. Diferentes recuerdos, como "sangre" y "rocío", en cuarto lugar, tenga cuidado de recordar menos y no más; Por ejemplo, "Zhi" sólo se pronuncia en el dialecto "Zhisheng". Basta recordar esta pronunciación especial. Quinto, recuerde algunas pronunciaciones comunes, como "meng". Si no está seguro, considere resolver el problema desde la perspectiva del significado específico de la palabra y la parte gramatical de la palabra. Hacer buen uso de los métodos de eliminación e identificación. Si las raíces son todas diferentes, elimine las dos que son iguales; si la raíz de la pregunta se pronuncia exactamente igual que la palabra dada, elimine el elemento diferente si todas las raíces se pronuncian correctamente, elimine el elemento con el error; Si la raíz de la pregunta es un grupo con pronunciación incorrecta, se excluirá la que sea definitivamente correcta; si la respuesta se puede identificar directamente de acuerdo con los requisitos de la pregunta, debe ser la respuesta más segura;
El objetivo de la prueba es memorizar la pronunciación del chino mandarín moderno. El nivel de habilidad es Memoria A.
Piensa con claridad, distingue con claridad y apégate a ello.
Durante el Festival de Arte D, el condado llevará a cabo diversas representaciones teatrales, actividades rurales de ciencia y tecnología, reliquias culturales características, costumbres, bellas artes, exposiciones fotográficas, actividades económicas y comerciales a gran escala, etc.
Respuesta estándar b
El "modelo" en el ítem A del análisis de la prueba debe estar fuera de las comillas; elimine los dos puntos en el ítem c; actividades tecnológicas" en el punto D entre comas.
El uso correcto de los signos de puntuación en el examen de acceso a la universidad.
Recordatorio propenso a errores de que el elemento A de esta pregunta es fácil de confundir y examina el uso básico de las comillas; b. Examina los dos puntos y los niveles de oración; el elemento c examina el rango de dos puntos, que es relativamente simple; ; el punto D examina pausas y comas en el nivel interno de las oraciones. La distinción se centra en la yuxtaposición de "formas diversas" y "contenido único".
Consejos para la preparación de exámenes: familiarícese con el uso básico de varios signos de puntuación y no se limite a memorizar los errores comunes en los signos de puntuación. Tenga en cuenta que el análisis de los signos de puntuación también debe comenzar con el análisis de las relaciones internas de la oración.
5. Entre las siguientes afirmaciones, una de las opciones correctas es
A. El sol todavía brillaba intensamente al mediodía, pero alrededor de las 5 de la tarde, el cielo. De repente cambió de rostro y había un fuerte viento en la ciudad. Según el seguimiento del departamento meteorológico, la fuerza instantánea del viento de esta tormenta de arena extremadamente fuerte alcanzó los 11 y la visibilidad del suelo fue de 0 metros.
B. El periodista llegó al Museo del Panda Gigante de China Wolong, al sur del Gobierno Popular de la ciudad de Wolong, y vio que este llamado "único museo del panda gigante de China" está ubicado al pie de una hermosa montaña. , rodeado de agua borboteante, bordeado de árboles verdes.
C. Desde la apertura del Expo Park, ha habido un flujo interminable de turistas sin importar si hace sol, viento o lluvia. A las 17:30 horas del 9 de mayo, el número acumulado de personas que han entrado al parque ha llegado a 195.900.
D. Ayer por la mañana, un anciano se desmayó repentinamente en el centro comercial. Luego de las labores de rescate del personal médico del centro de emergencias 120, la seguridad del centro comercial y las personas presentes, el anciano fue rescatado a tiempo y finalmente quedó fuera de peligro.
Respuesta estándar a
La parte B del análisis de la prueba está incompleta. Agregar "museo" o "edificio" antes de "ubicado" la parte C está incompleta (ubicación incorrecta), debería; Cambie a "a partir de las 17:30 del 9 de mayo" o "a partir de las 17:30 del 9 de mayo"; d no coincide correctamente, cambie "经" a "中" o elimine "下"; llegada" No está claro si rige "personal médico" o "personal médico y guardias de seguridad de centros comerciales". Ambas interpretaciones son aceptables. Puede cambiarlo a "los guardias de seguridad del centro comercial y 120 miembros del personal médico del centro de emergencia que llegaron rápidamente", o puede mencionar "escuela" antes de "muchos".
Análisis y modificación de frases incorrectas en la Prueba de Acceso a la Universidad.
Recordatorio propenso a errores de que el ítem B es fácil de juzgar como correcto, principalmente porque se basa demasiado en el sentido del lenguaje y no está acostumbrado al análisis principal de oraciones.
Consejos para la preparación de exámenes: Lee atentamente cada opción y presta atención a analizar las frases paralelas como componentes de la oración y otros componentes. Puedes separar las frases paralelas y unirlas con otros componentes uno por uno para verificar si son correctas. Para oraciones con oraciones mixtas, primero debe juzgar la falta de armonía a través del sentido del lenguaje, luego hacer una oración separada y luego volver a colocarla en el texto original para verificar si es correcta. Para oraciones con un orden de palabras inadecuado, primero debemos detectarlas a través del sentido del lenguaje y luego cambiar las posiciones de las palabras u oraciones no coordinadas para ver si son suaves y naturales. Las oraciones con múltiples negativos o preguntas retóricas deben entenderse usando afirmativos en lugar de negativos. Para oraciones inconsistentes causadas por significados poco claros, intente descubrir el significado de la palabra clave mediante agrupación. Las inconsistencias en los conceptos lógicos se pueden inferir de los hechos. Preste atención a los requisitos de la pregunta sobre si elegir a alguien con discapacidad del habla o afasia.
A diferencia de las oraciones incorrectas anteriores, hay una gran cantidad de oraciones cortas, que tienen como objetivo cambiar el mal hábito de los estudiantes de confiar únicamente en su sentido del lenguaje al hacer oraciones incorrectas. Por favor, preste atención al prepararse. para el examen.
2. (9 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
Lee el siguiente texto y completa las preguntas 6~8.
Zhang Shiying, Los cuatro reinos de la vida
Según el proceso de autodesarrollo de una persona, la realización del valor de la vida y el grado de libertad espiritual, el reino de la vida se puede dividir en cuatro niveles, a saber, el reino del deseo, el reino del conocimiento, el reino moral y el reino estético.
El estado más bajo es el estado de deseo. Al comienzo de mi vida, en este ámbito, sólo conocía los deseos mínimos necesarios para la supervivencia personal, por eso los llamé "deseos". Cuando las personas tienen conciencia de sí mismas y viven en un reino cada vez más avanzado, este reino más bajo todavía existe en la vida. En realidad, quizás ningún estado espiritual de un adulto sea tan bajo como el estado de deseo de "comer sexo", pero no existe ningún estado avanzado en absoluto. Las personas cuyas vidas están dominadas por el reino del deseo son todas personas con un reino bajo y un "gusto bajo".
El segundo reino es el "reino del conocimiento". En este ámbito, el yo como sujeto y objeto de conocimiento tiene los requisitos de la ley y el orden. Con el conocimiento y el dominio de las reglas, la libertad espiritual de las personas mejorará enormemente y el significado y el valor de la vida mejorarán enormemente.
Por lo tanto, desde la perspectiva de la psicología y el autodesarrollo, el ámbito del conocimiento no sólo va por detrás del ámbito del deseo, sino también desde la perspectiva de la filosofía y la realización del valor de la vida y la libertad, el ámbito del conocimiento es significativamente más alto que el reino del deseo.
El tercer ámbito es el ámbito moral. Nació casi simultáneamente con el surgimiento del campo del conocimiento, quizás más tarde. En este sentido, clasificar el ámbito moral después del intelectual tiene sólo un significado relativo. Pero desde la perspectiva del significado y el valor de la vida real y la realización de la libertad espiritual, es evidente que el ámbito moral es superior al intelectual. Cuando un "yo" se ha desarrollado a este nivel y tiene un sentido de responsabilidad y obligación, significa que tiene la capacidad de elegir y autodeterminarse, y se considera a sí mismo como el amo del destino en lugar de un peón a merced del destino. . Pero la conciencia moral individual también tiene un proceso de desarrollo de superficial a profundo: cuando el yo individual independiente aún no ha surgido del "nosotros" del grupo al que pertenece, su conciencia moral parte de "nosotros" y se extiende a otros distintos de nosotros. "a nosotros" .
El reino espiritual más elevado de la vida es el "reino estético". Esto se debe a que la conciencia estética en este momento trasciende la relación cognitiva en el campo del conocimiento, integra el objeto en sí mismo, logrando así la concepción artística de la fusión situacional y también trasciende la relación práctica entre conocimiento y moralidad. De esta manera, el ámbito estético trasciende las limitaciones de la cognición, la función, el deseo, el propósito externo y el "debería", y se convierte en un ámbito de libertad que trasciende la realidad.
En la vida real, estas cuatro áreas están intrincadamente entrelazadas. Es difícil imaginar que una persona tenga un solo reino sin mezclarse con otros reinos, pero las personas reales a menudo tienen un reino como dominante, seguido de cerca por otros reinos. Por lo tanto, podemos distinguir personas con gustos bajos en la vida diaria, personas con gustos altos, moralistas dominados por el ámbito moral, verdaderos poetas y artistas dominados por el ámbito estético... [Fuente: Subject Network]
(Extracto de Guangming Daily el 31 de febrero de 2009, con eliminaciones)
6 En cuanto a la comprensión de "reino de la vida", el que se ajusta al significado original es
A. existe en En el proceso de autodesarrollo humano, se refleja el nivel de realización del valor de la vida y la libertad espiritual.
B. Incluye cuatro niveles, que las personas experimentarán en cada período desde la niñez hasta la edad adulta.
cEn la vida real, es un todo, con cuatro reinos intrincadamente entrelazados de abajo a arriba.
D. El ámbito de la vida de cada uno es complejo y diferentes niveles del ámbito de la vida gobiernan las diferentes etapas de la vida. Respuesta estándar c
Análisis de la pregunta del examen a. Existe en el proceso de autodesarrollo humano. Los cuatro reinos reflejan el grado de realización del valor de la vida y la libertad espiritual. El ámbito de la vida en el punto B se divide según el proceso de autodesarrollo de una persona, el nivel de realización del valor de la vida y la libertad espiritual, más que por la edad. "Desde la niñez hasta la edad adulta, las personas en cada período tienen que pasar por estos cuatro niveles" está mal; d "Diferentes niveles del reino de la vida dominan diferentes etapas de la vida" está mal, "diferentes niveles del reino de la vida" y "Diferentes etapas de la vida" no están necesariamente relacionados.
El sitio web del examen de acceso a la universidad filtra e integra la información del texto.
Propenso a errores te recuerda que debes robar preguntas. Si hay un error, no se puede distinguir el error de b.
Consejos para la preparación del examen: aclarar la estructura del artículo, encontrar las áreas de contenido correspondientes a las opciones y filtrarlas en orden. El contenido del texto original es consistente con las opciones, y las opciones y el planteamiento de la pregunta deben poder formar una relación causal. Omita información sin importancia, como ejemplos y descripciones, y céntrese en las funciones esenciales.
Análisis del problema A: "Este tipo de reino es fuertemente rechazado por cualquier persona avanzada". El artículo dice: "En la vida real, estos cuatro reinos están intrincadamente entrelazados". c "Las personas en el ámbito moral ya no se preocupan por sí mismas" está mal. El artículo decía que en este estado, "tomarse a sí mismo como el amo del destino en lugar de un peón a merced del destino" significa prestarse atención a uno mismo. Cuando D alcanza este estado, puede trascender y abandonar libremente los otros tres reinos. "En la vida real, estos cuatro reinos están intrincadamente entrelazados", "Es sólo que la gente real a menudo toma un reino como el dominante y los demás lo siguen de cerca".
El sitio web del examen de acceso a la universidad filtra e integra la información del texto.
Este problema de los recordatorios propensos a errores es relativamente simple. Al examinar la relación conceptual entre varias palabras, se debe prestar atención a la comparación entre el texto original y la parte del título.
El consejo para la preparación del examen es buscar las frases correspondientes en el artículo. El contenido del informe debe corresponderse uno a uno con el contenido original. Los conceptos no se pueden ampliar ni reducir a voluntad, y las relaciones causales y contextuales no se pueden revertir. Tenga en cuenta la comparación de opciones de extremidades.
Si hay opciones en conflicto entre las opciones, algo anda mal.
Tres. (12 puntos, 3 puntos por cada pregunta)
Shen Fuchuan Wangwan
9. La explicación del epíteto en la siguiente oración es incorrecta.
A. Sacerdote taoísta al límite: cerca.
B. Hakka Liu Wengting Chuanke: estancia.
C. Flaco: acercándose
D Es bueno usando autos, pero no puede: infantería
Respuesta estándar d
El análisis de las preguntas del examen es repentino y apresurado.
Esta pregunta prueba el significado de palabras chinas clásicas comunes en el texto.
El recordatorio propenso a errores para examinar el pasaje y la salida de la palabra clave "peón" debe entenderse en el texto original. [Fuente: Subject Network ZXXK]
Los consejos de preparación de sugerencias sirven para analizar formas e inferir el significado de las palabras. Las palabras intercambiables se deducen de la misma pronunciación. Inferencia de parte del discurso a partir de características gramaticales. Utilice la intertextualidad para explicar las palabras que vienen antes y después. Utilice modismos para comparar e inferir el significado de las palabras. Conéctese con el contexto, considere tanto el anverso como el reverso y sea coherente. La explicación de las palabras del contenido debe incorporarse a la oración original para ver si se ajusta al entorno lingüístico de la oración original.
El análisis de la prueba ④ se refiere a una persona capaz. ⑥Después de la muerte de Shen Fu.
El sitio web del examen de acceso a la universidad filtra la información del texto.
Recordatorio propenso a errores (4) La razón por la que las personas poderosas estaban celosas de Shen Fu y lo instaron a luchar. Si no ve el problema con claridad, fácilmente cometerá errores.
Consejo para prepararte para el examen: lee claramente los requisitos de las preguntas y estúdialos palabra por palabra. Selecciona una o dos frases que no encajen y elimina algunas de las opciones. Nótese la exclusión del centro más lejano. Cabe señalar que el centro de cada oración y el tema de la pregunta deben formar una relación causal o explicativa. Teniendo en cuenta el contexto, las palabras críticas del autor general no pueden ser una opción y se pueden considerar los elogios de otros. Preste atención a los requisitos de raíz, protagonistas, palabras clave, "frente", "lado" y otras palabras.
12. La siguiente comprensión y análisis del contenido relevante del texto original es incorrecto.
R. Cuando Shen Fu era niño, conoció a un sacerdote taoísta en Zeng Lu. El taoísta le mostró a Shen Fu las ocho formaciones a través del juego del ratón mapache y planeó enseñarle. Pero debido a su juventud e ignorancia, Shen Fu no estaba dispuesto a estudiar.
B. Shen Fu fracasó en sus estudios del budismo y recurrió a los manuales militares transmitidos por los taoístas. Aunque a los cientos de invitados del héroe de Yingzhou, Liu Tingchuan, les gustaba hablar sobre el arte de la guerra, ninguno de ellos podía seguir el ritmo de Shen Fu, por lo que Liu Tingchuan apreciaba a Shen Fu.
C. Shen Fu enfrentó repetidos contratiempos después de llegar a la capital y fue recomendado por Liu Zhilun, Jin Sheng y otros. Tras ser convocado por el emperador, se le concedió el cargo de general adjunto del Batallón de Beijing. Shen Fu estaba muy conmovido y prometió servir al país hasta la muerte.
D. Manchuria fue derrotada y la corte imperial estaba en peligro. Shen Fu dirigió personalmente a sus tropas a la batalla para matar al enemigo. Fue alcanzado por decenas de flechas y murió por su país. Es lamentable que al final el tribunal no le haya tratado de forma justa.
Respuesta estándar c
El análisis de la pregunta de la prueba debería ser que después de que Shen Fu fue convocado por el emperador, se sintió muy conmovido y prometió servir al país hasta la muerte. El emperador inmediatamente otorgó a Shen Fu el puesto de subcomandante en jefe del Campamento Jingying.
Los puntos del examen de ingreso a la universidad resumen los puntos clave y el significado central del contenido.
Recordatorio propenso a errores para comparar cuidadosamente el título y el texto original, y prestar atención al orden cronológico.
Consejos para la preparación del examen: Busca las frases correspondientes a las explicaciones de las opciones del artículo, una a una. Una presentación centrada en el análisis y la discusión. Captar en general el significado del texto. Los errores en la narrativa o análisis son solo en un punto determinado, principalmente invertir el orden, hacer las cosas de la nada, etc. Presta atención a si las acciones de los personajes son arrogantes, si el momento del incidente es exacto y si la descripción del personaje es apropiada. Asegúrese de encontrar las oraciones relacionadas con las opciones en el texto original y compárelas cuidadosamente para encontrar las diferencias. Algunas opciones son traducciones incorrectas de una palabra en la oración original.
Shen Fu, originario de Yunnan, asume la defensa de la justicia como su propia responsabilidad y es elocuente. Cuando era niño, solía cazar ratones y jugar en la calle. Un sacerdote taoísta pasó por allí y le enseñó a jugar. El sacerdote taoísta le ordenó que recogiera las tejas y piedras del borde del camino, las esparciera por el suelo y pusiera en ellas los ratones. El ratón corrió frenéticamente muchas veces, pero no pudo salir. Pronto atrajeron a otra civeta. El gato de algalia quería atrapar al ratón, pero no pudo entrar. Los gatos y las ratas de civeta se resistieron durante mucho tiempo. Luego, el sacerdote taoísta le susurró al oído al padre Shen: "Estas son las llamadas Ocho Formaciones. Niños, ¿ustedes también quieren aprenderlo?". El padre Shen aún era joven y no podía entender lo que decía, así que respondió: "No". ." , el sacerdote taoísta se fue. [Fuente: Zxxk.Com]
A principios de la dinastía Ming, Shen Fu acababa de convertirse en monje y viajó entre Henan y Shandong sin ningún beneficio. Cuando Shen Fu llegó al Monte Song, conoció a un sacerdote taoísta que había conocido cuando era joven y le pidió aprender su arte de la guerra y utilizar su comprensión del maestro para servirle.
El sacerdote taoísta se acercó a él y le enseñó un libro (traducido por Yu Haisheng). Se despidió y se fue, sin saber adónde iba. Shen Fu abrió el libro y leyó todo el antiguo arte de la guerra, diciendo que la guerra con carros era muy detallada. Shen Fu se quedó en las montañas para estudiar durante varios años y dejó de estudiar budismo.
Pronto Shen Fu enterró el libro al pie de la montaña Songshan, fue a Yingzhou a estudiar y vivió en la casa de Liu Tingchuan, un nativo de Yingzhou. Liu Weng, el héroe original de Yingzhou, tenía cientos de comensales a quienes les gustaba hablar sobre el arte de la guerra, pero nadie podía compararse con Shen Fu. Liu Weng pagó por enviar al padre de Shen a la capital. Shen Fu confió en sus habilidades militares para visitar muchas veces a muchos funcionarios de alto rango, pero a menudo no fue escuchado ni creído (o no creído). Después de que el emperador Yu subiera al trono, las tropas Qing invadieron desde Da'ankou y estaban a punto de acercarse a la capital. Las nueve puertas de la capital están cerradas durante el día. En ese momento, Liu Zhilun y Jin Sheng sabían que el asunto era urgente, por lo que recomendaron a Shen Fu a la corte. El emperador Yu convocó a Shen Fu al Palacio del General y lo consoló con palabras amables. Shen Fu estaba tan conmovido que se le llenaron los ojos de lágrimas. Se arrodilló en los escalones de la puerta del palacio y dijo en voz alta: "No tengo talento, así que espero morir para servir". Hao inmediatamente nombró a Gong Liu como asistente de la derecha. Asistente del Ministerio de Guerra, Gong Jin se unió al ejército como asesor imperial y Shen Fu fue nombrado subcomandante del batallón en la capital, pero en realidad Shen Fu no tenía soldados, por lo que se le pidió que se reclutara él mismo. Tres días después, los soldados reclutados estaban reunidos. Todos eran niños de familias pobres en la calle y no podían usar armas. Sin embargo, Shen Fu (traducido por Yu Haisheng) era muy bueno usando carros, por lo que no estaba en un. Date prisa para comprarlos. Estaba ocupado eligiendo el momento para desplegar sus tropas para luchar. En ese momento, las personas en el poder no estaban familiarizadas con los asuntos militares y muchas veces no estaban de acuerdo con Gong Liu y Gong Jin. Estaban celosos de que Shen Fu fuera utilizado como funcionario público y planearon nombrarlo para luchar contra el enemigo primero. Emitieron órdenes militares día y noche, instando a Shen Fu a enviarlo a luchar. Sucedió que Wu Jinglue Mangui fue derrotado. y murió fuera de la puerta de Anding. Mangui es un ex general de Datong y un veterano famoso. Como vino a la capital a rescatar, el Emperador de Jade confió en él. Después de su fracaso, la gente en Beijing quedó conmocionada y asustada. El padre Shen lloró impotente. Por la noche, condujo a su ejército alrededor de la ciudad con una cuerda. Antes de llegar al puente de Marco Polo, casi todos los soldados huyeron. Shen Fu luchó personalmente con el enemigo, recibió docenas de flechas y finalmente fue asesinado. Entonces las personas poderosas se apresuraron a acusar a Shen Fu, y también se burlaron de Liu Zhilun y Jin Sheng por no saber cómo juzgar a las personas (o en otras palabras: no conocer a las personas, no utilizarlas). Cuando los soldados Qing regresaron con sus tropas, nadie prestó atención a las personas que acababan de morir. Unos días después de la muerte de Shen Fu, Gong Liu envió el Octavo Ejército de Ruta a Zunhua. Condujo a sus hombres a acampar solo en la montaña Niangniang. Cuando apareció una emboscada enemiga, Gong Liu animó a sus soldados a luchar hasta la muerte. Durante más de un día y una noche, no llegaron refuerzos de todos los ámbitos de la vida y murieron en el campo de batalla. (Traducido por Yu Haisheng)
Volumen 2 (***114 puntos)
Cuatro. (24 puntos)
13. Traducir las oraciones subrayadas en materiales de lectura en chino clásico al chino moderno. (10 puntos)
(1) Al entrar en la montaña Songshan, me encontré con el sacerdote taoísta cuando volví a encontrarme con el viejo, le pedí habilidades y aprendí de él. (4 puntos)
(2) Solo unas pocas personas se convierten en funcionarios en función de su capacidad, pero a menudo no escuchan. (3 puntos)
(3) Entonces los ricos y poderosos se apresuraron a acusar, pero ni Gong Liu ni Gong Jin conocían a nadie. (3 puntos)
Respuesta estándar (1) Shen Fu llegó a la montaña Songshan y conoció a un sacerdote taoísta que había conocido cuando era joven (2 puntos, 1 punto no agregado) y le pidió aprender su arte de guerra (1 punto), usando Tratar al maestro con comprensión y servirle (1 punto). (2) Shen Fu confió en su arte de la guerra (2 puntos) para visitar a muchos funcionarios de alto rango, pero a menudo no fue escuchado ni creído (o no creído) (1 punto). (3) Entonces los dignatarios se apresuraron a acusar a Shen Fu (1) y ridiculizaron a Liu Zhilun y Jin Sheng por no saber juzgar a las personas (o en otras palabras: no conocer a las personas y no utilizarlas) (1).
Análisis de las preguntas del examen (1) Preste atención a los sustantivos "fu", "gu" y "begging" como verbos, y "teacher" como adverbial. Presta atención al significado de toda la oración. (2) Preste atención a la pasividad de "número", "dirección" y "ver". (3) Preste atención a los diferentes significados de "por tanto", "culpar" y "ridiculizar".
El Centro de Exámenes de Ingreso a la Universidad comprende y traduce las oraciones del artículo.
Recordatorios propensos a errores de "así es como es", así solía ser. "Mirar" significa pasivo. "Entonces" en este momento. Presta atención a las elipses y completa el contenido omitido.
Las sugerencias de preparación para exámenes de traducción al chino clásico incluyen una comprensión general del texto completo y una comprensión de la tendencia del artículo. Obtenga más información sobre lo que significa la traducción en contexto. Examinar las características de las oraciones, traducirlas palabra por palabra y realizar correcciones, retenciones, eliminaciones, adiciones y ajustes. Capte la traducción de las palabras clave de la oración para que correspondan al contexto, y estas palabras son los puntos. Derivar el significado de las palabras del texto a partir de palabras y modismos modernos. Preste atención al uso flexible de partes de la oración, oraciones invertidas, palabras funcionales y palabras compuestas con significados parciales. Las oraciones compuestas deben analizarse a partir de los componentes de la oración, captar la raíz principal y prestar atención a la relación entre las oraciones.
La traducción libre se deriva del contexto, no se limita a la estructura del texto original, de real a virtual. Combínalo en oraciones y haz que fluyan sin problemas.
14. Lee el siguiente poema antiguo y responde esta pregunta. (8 puntos) [Fuente: Subject Network]
Sobre los ochenta y dos poemas de Ruan Ji (un total de setenta y nueve poemas)
Análisis de la pregunta del examen Las preguntas de esta pregunta son principalmente cursos obligatorios y optativos en el libro de texto. El artículo involucra contenido de la escuela secundaria y se extiende apropiadamente a actividades extracurriculares. En comparación con años anteriores, se ha reducido el contenido de los artículos de recitación básica y se ha aumentado el contenido ampliado, pero todas son frases de referencia comunes.
El Centro de exámenes de ingreso a la universidad memoriza frases y artículos famosos comunes.
Los consejos de preparación de propinas deben escribirse en silencio según la normativa. Si pide dos oraciones, escriba dos oraciones en silencio. No seas sentimental. El dictado de las oraciones superior e inferior se puede inferir en base a la oración anterior o siguiente. Al dictar indicaciones de contenido, primero puede memorizar mentalmente el contenido relevante y luego seleccionar el contenido correspondiente a la indicación de dictado. Si no tiene ninguna impresión en mente, entonces no hay necesidad de perder el tiempo. Debe dedicar tiempo a escribir oraciones que le permitan ganar puntos y prestar atención al hábito de "palabra por palabra". (1) Memorice algunos poemas antiguos famosos breves y concisos. Preste especial atención a los títulos de poemas antiguos famosos, los párrafos famosos de los artículos famosos, las frases famosas de los párrafos famosos y el contexto de las frases famosas. La letra sobre este tema debe ser clara y ordenada. Está prohibido hacer grafitis. Escribe como un colegial. No presumas. Intenta obtener la máxima puntuación. Es una pena perder un punto.
V. (12 puntos)
16. La siguiente es una introducción a los crisantemos. Resuma el contenido principal y escriba un párrafo que comience con "Crisantemo", no más de 50 palabras. (4 puntos)
Como pregunta de compresión de párrafo, esta pregunta aumenta la capacidad material. El contenido comprimido ya no enfatiza una oración, lo que implícitamente pone a prueba la organización del párrafo. Es necesario distinguir niveles, filtrar información clave y resumir respuestas. El artículo dice: El crisantemo es una flor ornamental artificial con una larga historia de cultivo. Se puede dividir en muchos tipos según la inflorescencia, el período de floración y los pétalos. Es comestible y medicinal, y es símbolo de elegancia y perseverancia.
Párrafos comprimidos para los puntos del examen de ingreso a la universidad
17 Escriba otra oración basada en la oración dada. Requiere coherencia semántica y patrones de oraciones consistentes. (4 puntos)
En la soledad, los libros son amigos y la lectura enriquece la vida cotidiana.
Ejemplo de respuesta de referencia 1: En la oscuridad, los libros son velas y los logaritmos hacen que los corazones vacíos sean sobrios y claros. Ejemplo 2: En el desierto, el amor es un oasis y el amor hace que el viaje solitario sea interesante. Ejemplo 3: La música es tu compañera cuando tienes problemas. Disfrutar de la música hace que el tiempo normal sea colorido. (Lo anterior es la respuesta del centro examinador). Ejemplo 4: Cuando estás frustrado, los libros son un buen maestro. La lectura puede hacer que una vida decadente se vuelva más feliz. Ejemplo 5: Cuando estás orgulloso, los libros son tus amigos La lectura puede hacer que tu corazón impetuoso esté tan tranquilo como el agua. (Lo anterior proporciona la respuesta para el analizador)
Análisis de la pregunta de prueba Esta es una pregunta de imitación de oración. Para responder preguntas como esta, es necesario encontrar el patrón de oración apropiado, convertir las oraciones de imitación en espacios en blanco, aplicar cuidadosamente las condiciones implícitas de la pregunta, elegir el punto de entrada apropiado y considerar repetidamente los modificadores. 2 puntos por frases y 2 puntos por contenido. Si la sentencia es incorrecta en 1 punto, se deducirá 1 punto; si hay dos puntos incorrectos, no se otorgará ningún punto, si hay alguna inconsistencia, se deducirán los puntos según corresponda;
Imitación de patrones de oraciones en los puntos de prueba del examen de ingreso a la universidad
18 Hay dos expresiones de lenguaje inapropiadas en la parte subrayada del borrador a continuación. Encuéntrelo y corríjalo. (4 puntos
Los errores de respuesta de referencia son ① y ④. (1) Deben ser "puntos de vista claros, lógica clara, formato correcto, no más de 8000 palabras". (4) Eliminar la palabra "Qi Jing" o cámbielo a "Shouqi" (no se otorgarán puntos por "recibo" entre paréntesis)
Análisis de las preguntas del examen ① Orden de palabras incorrecto, ④ Humildad inadecuada (2) "Salario medio" es modesto expresión, que parezca inapropiada
El examen de ingreso a la universidad corregirá oraciones incorrectas y el lenguaje será apropiado
6. Los candidatos deben responder las preguntas de (1) y (2) Elija una de las dos preguntas dadas, no ambas
(1) Lea el siguiente texto y complete las preguntas 19-22. p>(Extraído del capítulo 4 de Lao She's "Camel". Xiangzi", con eliminaciones)
19. ¿Cuáles son las características lingüísticas destacadas en la parte subrayada del primer párrafo? Por favor, dé un ejemplo (4 puntos )
Respuestas de referencia
p>La característica obvia del idioma de Lao She es el lenguaje de estilo Beijing, que proviene del folklore y es animado y divertido.
Pruebe el maravilloso arte de la expresión del lenguaje en el examen de ingreso a la universidad
20. Palabras de Liu Si en el segundo párrafo. ¿Qué papel juega el retrato en la estructura y el contenido de este artículo?
(4 puntos)
Respuestas de referencia
Las preguntas del examen analizan el papel de la descripción del retrato, prestando atención a las dos palabras clave "estructura" y "contenido". A través de la edad, la condición física, la apariencia y la forma del cuerpo, se escribe la cara de tigre de Liu Si y se tiene en cuenta la descripción anterior del personaje de Liu Si, lo que lleva a "Hu Niu" y Xiangzi, allanando el camino para la actitud posterior de Liu Si hacia Xiangzi y Xiangzi se convierten en su yerno.
El examen de ingreso a la universidad analiza las características básicas y las principales técnicas de expresión del género laboral.
21 Resuma brevemente los rasgos de carácter de Xiangzi. (4 puntos)
Respuesta de referencia
El análisis de los personajes depende de la descripción de las acciones y el lenguaje de los personajes, la visualización y los cambios de las personalidades de los personajes en la historia, y descripciones laterales. Del artículo podemos entenderlo de inmediato: perseguir y tener ideales; ser diligente y concienzudo; ser fiel a uno mismo, ser sincero y natural; tener buen carácter y ser respetado por los demás; [Fuente: Xue Biao|Net]
Aprecia la imagen de las obras del Centro de Exámenes de Ingreso a la Universidad
22. Por favor explique por qué con palabras. (6 puntos)
Respuestas de referencia
Asegúrese de prestar atención al análisis de las preguntas del examen desde los dos aspectos de "por qué lo es" y "por qué otros no lo son". Aunque este tema está abierto, no tiene sentido discutirlo debido a la popularidad del trabajo.
El Centro de Exámenes de Ingreso a la Universidad brinda lectura personalizada e interpretación creativa de las obras.
(2) Lea el texto a continuación y complete las preguntas 19~22.
"Solo le quedaban siete horas de vida"[Nota][US]¿Paul? Schonstein
19. Este informe está escrito en orden cronológico. ¿Cuál es el beneficio de resaltar el tiempo? (4 puntos)
Respuestas de referencia [Fuente: Subject Network ZXXK]
El análisis de las preguntas del examen refleja la actualidad de las noticias. (1) indica que la vida de la niña está en peligro y el tiempo apremia, (2) muestra claramente el progreso del rescate; (3) indica que las acciones de rescate de las personas son muy rápidas, lo que muestra la bondad y el amor de las personas; sensación de que el tiempo es urgente.
Las características básicas y las principales técnicas de expresión del género del análisis del examen de ingreso a la universidad
20. ¿Por qué el Dr. Colletti dijo: "Hoy hiciste algo que ningún médico en el mundo?" el mundo puede hacer."cosa"? (4 puntos) Respuesta de referencia.
"Usted" se refiere a los médicos, periodistas y policías que ayudaron a obtener penicilina. Hicieron llamadas telefónicas y coordinaron varios departamentos para encontrar rápidamente la penicilina y transportarla al hospital. K]
Experimente los ricos significados de oraciones importantes en el examen de ingreso a la universidad.
21. El lenguaje de las noticias es generalmente objetivo y sencillo, pero este informe es diferente. Por favor haga un breve análisis de la parte subrayada del texto. (4 puntos)
Respuestas de referencia
El análisis de las preguntas del examen se refleja principalmente en palabras como "bondad", "morir" y "ansiedad", que reflejan el juicio de valores.
El Centro de Pruebas de Acceso a la Universidad evalúa el juicio de valor y orientación estética de las obras.
22. Este informe tiene un alto valor social. Por favor, analice su comprensión basándose en el texto y los antecedentes de las noticias. (6 puntos)
Respuestas de referencia
Análisis de preguntas del examen (1) respeto por la vida, (2) gran amor en el mundo, (3) preocupación y anhelo por la humanidad y el amor durante los años de la guerra, confianza en la victoria. Preste atención al papel de las notas al considerar la composición del contenido del artículo.
Los puntos del examen de ingreso a la universidad exploran la importancia de las obras, la psicología nacional y el espíritu humanista desde diferentes ángulos y niveles.
Siete (60 puntos)
23. Lee el siguiente texto y escribe lo necesario.
Todos los cambios, el encanto y la belleza de la vida se componen de luces y sombras.
¿Leo? Tolstoi
Escribe un artículo de no menos de 800 palabras basado en tus pensamientos y asociaciones después de leerlo.
Requisitos: ① Decisión independiente; ② Título propio; (3) Sin restricciones de estilo, excepto poesía (4) Características estilísticas distintivas.