Experiencias de los padres con la lectura entre padres e hijos
Experiencia de lectura entre padres e hijos
Somos los padres de xx. En un abrir y cerrar de ojos, nuestra hija ya está en tercer grado, tiene más conocimientos y es más sensata. Tiene muchas aficiones y, por supuesto, le interesa mucho la lectura, algo que a todos nos encanta ver. Hemos pensado y esforzado un poco en cómo permitir que Xiuxiu adquiera más conocimientos sin dedicar demasiado estudio y tiempo de descanso.
En primer lugar, ¿qué libros extraescolares estás leyendo? Pensamos que podríamos elegir algunos cuentos de hadas largos para leerle. En el pasado, los libros que comprábamos para Xiuxiu eran libros de páginas en colores con símbolos fonéticos, con imágenes y textos fáciles de entender. En tercer grado, descubrimos que nuestra hija tenía cierta capacidad para formar imágenes leyendo palabras. Empezamos a comprarle libros sin símbolos fonéticos y con muchas ilustraciones. Por supuesto, al principio nos preocupaba si podía leer bien. Compramos una novela "El sueño del rey lobo", que es muy espesa. A nuestra Xiuxiu realmente le encanta leer y puede volver a contarnos el contenido del libro. Nos alegra que Xiuxiu tenga la capacidad de leer todas las novelas.
En segundo lugar, es cultivar su capacidad para hablar. Leer es comprender conocimientos y formar el propio pensamiento, por eso muchas veces le preguntamos heurísticamente el contenido de los libros para ayudarla a leer. Por ejemplo, si no entendíamos algo correctamente, se lo explicábamos para que ella lo entendiera y luego ella nos lo podía contar nuevamente con sus propias palabras. Este tipo de aprendizaje interactivo favorece la expresión del lenguaje de los niños y les ayuda a encontrar sus propias soluciones a los problemas complejos del libro. Creemos que esto será fantástico para su desarrollo.
Finalmente, lo mejor es escribir un resumen de la historia a través de la lectura. No pedimos demasiado por esto, depende de si el niño está dispuesto. Después de todo, el tiempo fuera de clase es un poco más relajante. A Xiuxiu normalmente le gusta escribir algunas historias familiares y esperamos cultivar su buen hábito de escribir. Cada escritura es una clasificación racional de los propios pensamientos, lo cual es un muy buen hábito para la vida de un niño. Las anteriores son algunas comprensiones superficiales de la lectura con nuestros hijos. De hecho, estamos muy ocupados en el trabajo, pero valoramos el tiempo que pasamos con nuestros hijos y tratamos de darles más orientación en lugar de obligarlos a aprender conocimientos. Por lo tanto, nos complace brindarles a los niños más oportunidades de lectura extracurricular. Creo que leer más puede cultivar el carácter alegre de los niños. Después de todo, cuando nos enfrentamos a algunas dificultades en la vida futura, creemos que la mentalidad es más importante que la capacidad.
Experiencia de lectura entre padres e hijos
¿Te gusta leer? ¿Quiere que su hijo disfrute leyendo si usted no lo hace? En este momento, la respuesta es 100% sí. Yo también soy de los que respondieron afirmativamente. Para que a mis hijos les encantara la lectura, comencé clases para padres e hijos cuando mi hija tenía dos años y medio y se divirtió mucho y aprendió mucho. La vida de una persona es inseparable de la lectura. La lectura entre padres e hijos es la forma más valiosa y eficaz para que los padres eduquen a sus hijos y puede cultivar en los niños la alegría del aprendizaje permanente.
El método de lectura entre padres e hijos es muy importante:
1. Selección del momento: la lectura entre padres e hijos generalmente se organiza antes de acostarse, que es cuando los niños son más vulnerables y. Necesitamos calidez y comodidad. Mi familia ahora hace arreglos para empezar a leer a las 8:30 todas las noches. En el pasado, cuando era perezoso frente a la computadora, siempre me sentía culpable después. Ahora, incluso si mi hijo tiene mucha tarea y está cansado, aún así se calmará, se acostará a su lado y le contará un cuento antes de acostarse, para que el niño pueda relajarse y conciliar el sueño.
2. Selección de materiales de lectura: Los libros ilustrados son una buena opción. Los niños de hoy están expuestos a mucha información, tienen sus propias ideas en cualquier momento y en cualquier lugar e incluso pueden ser un poco rebeldes. En este momento, si le dices la verdad, tal vez no te escuche en absoluto. Creo que una buena manera es llevarla a leer libros de cuentos, porque durante el proceso de lectura, los niños poco a poco comprenderán el bien, el mal, la belleza y la fealdad.
3. Elección del método: Prestar atención a la interactividad en el proceso de lectura. Los cuentos favoritos de algunos niños les resultarán familiares después de leerlos varias veces. Involucre a sus hijos. Intentamos utilizar diferentes voces para representar los personajes de la historia para aumentar el interés de los niños por la lectura.
4. Detalles del producto: Cuando se encuentran con capítulos o párrafos interesantes, los niños suelen pedir "leerlo de nuevo", a veces incluso muchas veces. Los padres deben aprovechar esta rara oportunidad para "apreciar los detalles" y "apreciar los personajes" con sus hijos. Hay comunicación en el producto, por lo que puede aprender a aprovechar las oportunidades.
5. Buscando problemas: Mi hija acaba de entrar en contacto con el pinyin chino después del primer grado y está muy interesada en él.
En ese momento, antes de leer, se le asignó la tarea de descubrir dónde era inexacto el pinyin de su madre durante el estudio. De esta forma, el niño escucha con más atención y cada noche encuentra algunos errores de su madre. Los padres deben corregir humildemente y dejar que sus hijos aprendan con usted cómo lidiar correctamente con los errores. Al mismo tiempo, ¡bríndeles confianza y cultiven el buen hábito de estudiar en serio!
Los seres humanos somos buscadores de placer. Si rara vez experimentan el placer de leer cuando son jóvenes, cuando crezcan considerarán la lectura como una tarea "aburrida", y luego este talento desaparecerá gradualmente. Por lo tanto, los padres deben inspirar a sus hijos a disfrutar de la lectura desde temprano. Cuanto antes comience la lectura entre padres e hijos, más fácil será de implementar y mejor será el efecto. Los padres nunca deben tener miedo de desafiar las capacidades potenciales de sus hijos. Nunca es demasiado tarde para que padres e hijos lean. Esta noche contemos cuentos junto a sus hijos, ¡solo beba menos té y fume menos!
La sensación de lectura entre padres e hijos
En un abrir y cerrar de ojos, el niño ha terminado de aprender Pinyin. En el pasado, no era necesario que los padres me recordaran algunas combinaciones de pinyin no aprendidas. Justo cuando estaba "perdida", la maestra Qiu lanzó una actividad de lectura para padres e hijos en la clase. Creo que esta actividad no sólo hará que los niños se enamoren de la lectura, sino que también integrará la clase en un todo libresco. Los padres que están cansados de las tareas domésticas o bajo mucha presión laboral pueden intentar apagar la televisión, dejar Internet por un rato, calmarse, escuchar el crecimiento mental de sus hijos y apreciar la inocencia infantil entre líneas que les permite cantar con sus hijos.
Cuando comenzaron las clases, siguiendo la recomendación del profesor Qiu, le compré a Liu Tengqian una copia de “Lectura para todos”. Se puede decir que la frase de la portada capturó mi corazón: construir de manera integral el sistema de lectura y el mundo espiritual de los niños. Como no les enseñé a leer a mis hijos en el jardín de infantes, la lectura entre padres e hijos en ese momento era casi como contar cuentos. Ahora, en el primer año de secundaria, a medida que avanza en el aprendizaje de Pinyin, antes de contar una historia, se le dará un "quid pro quo", pidiéndole que encuentre diez palabras que sepa o pueda deletrear en la página designada del libro. historia, y luego se le permitirá contarla. El niño se emocionará mucho cuando encuentre una palabra que conoce y se "quejará" de que no le enseñé a leer antes, diciendo que Zhu Xiaoxiao en la clase sabe más de 2000 palabras y puede leer "Little Melon in el Primer Grado" a todos.
Recuerdo que la historia que elegí para él poco después de que empezaran las clases fue "La clase es divertida". Al principio parecía reacio a escuchar la historia. Cuando le dije que todos los compañeros de clase eran animales lindos y traviesos, felizmente comenzó a buscar caracteres chinos y pinyin. Cuando supe que el nombre del maestro era Wow, me preguntó si Wow era un tigre o un lobo. Cuando supieron que era un lobo, preguntaron por qué los pequeños animales no tenían miedo de ser devorados por los lobos. Después de disfrutar la maravillosa historia, también entendí que los "malos" pueden corregir sus errores y necesitan buenos amigos. "El oso en el tren" es también su cuento favorito.
En un abrir y cerrar de ojos, aprendí todo el pinyin. En el pasado, cuando iba a casa, repetía "Melón pequeño" que nos decía el profesor Qiu en clase. Ahora yo mismo puedo leer libros en Pinyin. Mi compañero de escritorio también es un niño, así que compré una copia de "Little Pea" y planeé intercambiarla con mi compañero de escritorio después de leerlo. Originalmente quería comprar un "pequeño melón", pero pensé "No puedo leer el libro sin tomarlo prestado". Recuerdo que cuando vi a Xiao Wandou viajando en el autobús número 320 a la escuela, me dijo que había un hermano mayor en sexto grado en la comunidad que iba en bicicleta a la escuela y esperaba crecer rápidamente. Al ver llorar al guisante en la ilustración del Capítulo 5, quiso saber por qué lloraba. Se puede decir que leyó esta historia con simpatía por Little Pea. Cuando vi a Bloom sufriendo un golpe de calor por hambre y calor, le dije por qué tenía que desayunar más. Desayunó más que antes. Todo funciona en conjunto, y cuando estudiamos juntos, la rígida disciplina se vuelve cálida.
También es beneficioso para la profesora Qiu hacer que "leer todos los días" forme parte de su tarea diaria. Cuando experimentamos la lectura en voz alta o la recitación de aquellos materiales lingüísticos que riman armoniosamente y son pegadizos, los padres parecemos haber regresado a la infancia y sentirnos doblemente agradecidos por la vida. Los niños agradecidos también necesitan la guía de nuestras grandes manos. Pensando que cuando él cree que es lo suficientemente capaz como para empezar a estudiar solo y ya no nos necesita, debemos perder este tiempo de estudiar juntos, al igual que cuando pierde su voz infantil, extrañamos especialmente su voz lechosa. Por esta razón, apreciaremos aún más cada momento de lectura entre padres e hijos y nos integraremos en "la voz de Lang Shu Lang, el universo de Lang Lang; la carrera de las flores, el proyecto de las raíces".
1. Experiencia de lectura entre padres e hijos 5 artículos
2. Padres e hijos * * * leen un libro y 3 artículos.
3. Experiencia de lectura de los padres
4. Experiencia de lectura de los padres sobre la lectura entre padres e hijos
La experiencia de lectura de los padres de la clase 5.3.