Composición de segundo grado sobre el lavado de platos.
En el estudio, el trabajo y la vida, todos inevitablemente entraremos en contacto con la composición. Con la ayuda de la composición, podemos mejorar nuestra capacidad de organización lingüística. ¿Qué tipo de composición se puede llamar una composición excelente? Los siguientes son 8 ensayos sobre lavado de platos de segundo grado que compilé para usted. Son solo como referencia. Puede leerlos. Composición de segundo grado sobre cómo lavar los platos Parte 1
Después de cenar, mi madre estaba un poco cansada, así que le pedí que fuera a descansar. Mamá se ha ido a descansar y quiero probar cómo es lavar los platos.
Primero, llené el recipiente con agua, le eché un poco de detergente, revolví el agua y ¡oye! Apareció espuma blanca. Cogí un palito y soplé las burbujas. En serio, ¿cómo podría jugar? ¡Lávalo rápido! Utilicé un trapo para limpiar el interior del recipiente primero, luego el exterior y el fondo del recipiente. ¡Creo que debería estar bien! Felizmente se lo mostré a mi madre, quien dijo: "Aún está un poco resbaladizo y debería lavarlo nuevamente". No estoy desanimado; ¿significa eso que el trabajo duro vale la pena? ¡Está bien! Vertí otro recipiente con agua y limpié el recipiente vigorosamente con un trapo. Mientras limpiaba, canté: "Frota, frega, frega, frega, soy un pequeño fabricante de cepillos feliz..." Lo limpié con. mi mano y no estaba resbaladiza, volví a ver a mi madre y mi madre me dijo: "No más resbalones, hoy has adquirido algunos conocimientos".
Esto se llama el mar del conocimiento que no tiene fin. Composición de segundo grado sobre lavado de platos Parte 2
Hoy después de cenar, les dije a mis padres que quería lavar los platos. Mis padres estaban muy felices. Después de atarme el delantal, comencé a lavar los platos. Primero enjuagué el recipiente con agua, luego lo froté con jabón para platos y luego lo lavé con agua. Cuando estaba lavando los platos, accidentalmente golpeé el cuenco contra la estufa. Lo recogí con cuidado y eché un vistazo. Se formó una gran burbuja en la boca del cuenco cuando lo soplé. Volví a colocar el recipiente en la rejilla, limpié la estufa y misión cumplida. Estoy muy feliz porque puedo ayudar a mi madre y a mi padre con su trabajo. Composición de segundo grado sobre el lavado de platos Parte 3
Una vez, acabábamos de terminar de comer. De repente, a mi madre le dolía la cabeza. Le pregunté a mi madre: "Mamá, ¿estás bien?". Ella dijo: "Hijo, estoy bien".
Pensé que mi madre trabaja muy duro todos los días y que debería ayudarla. hacer algunas tareas domésticas dentro de mis posibilidades. Le dije a mi madre: "Mamá, hoy lavaré los platos". Tan pronto como terminé de hablar, corrí a la cocina, tomé algunos tazones y comencé mi rutina de lavado de platos.
Sólo me cepillé y cepillé, y me puse a cantar mi nuevo disco: "Cepilla, cepilla, cepilla, cepilla, cepilla, soy un poco experta en lavar platos, cepillé y cepillé fuerte, y finalmente". Fue uno terminado. Me cepillé y volví a cepillar...
Cuando estaba lavando el último cuenco, accidentalmente rompí un cuenco, lo que me sorprendió, ¡afortunadamente nadie lo vio, así que rápidamente recogí los pedazos rotos y los tiré! a la basura.
Más tarde, le confesé mi error a mi madre y ella me perdonó. Mamá dijo: "¿Has aprendido a lavar los platos?" Le dije: "¡Sí! Estoy muy feliz.
De hecho, lavar los platos es un poco difícil y los romperás si lo haces". No tienes cuidado. Mientras tengas cuidado, estarás bien. Ensayo de segundo grado sobre cómo lavar los platos 4
Después de la escuela, corrí a casa y grité tan pronto como entré por la puerta: "¡Mamá, tengo hambre!" ¡Pronto!" Después de que mi madre dijo eso, me trajeron la comida, terminé mi comida rápidamente, tomé el control remoto, encendí el televisor y lo miré por un rato. Mi madre me pidió que lavara los platos.
"¡Esto no es fácil!" Después de decir eso, dejé el cuenco en la cocina. Puse medio recipiente con agua en el recipiente y luego lo froté vigorosamente con las manos. Saqué el recipiente del recipiente y vi que todavía había aceite en el recipiente. Inmediatamente llamé a mi madre para que viniera a ayudar. Mi madre sonrió y dijo: "Es mejor lastimar al niño". Déjame decirte, primero pon medio recipiente con agua en el recipiente, luego exprime dos gotas de jabón para platos, luego ponlo en el recipiente y luego frótalo con fuerza. con un paño, y finalmente enjuágalo dos veces con agua limpia, y el recipiente quedará limpio." Después de que mi madre lo dijo, hice lo que me dijo y efectivamente los platos estaban limpios.
Después de lavar los platos por primera vez, aprendí: no pienses en las cosas de manera tan simple, sino piensa en los pasos con claridad. Si no sabes cómo, puedes pedirles a tus padres que te ayuden a enseñar. tus habilidades para que puedas hacer las cosas bien.
Composición para lavar platos de segundo grado, parte 5
El sábado al mediodía, después del almuerzo, mi madre me pidió que lavara los platos y le dije alegremente: "Está bien".
Rápidamente limpié los cuencos de la mesa del comedor y los puse en el fregadero. Primero, puse detergente en el recipiente y luego lo froté con cuidado de adentro hacia afuera. Sin embargo, el recipiente que tenía detergente estaba muy resbaladizo y accidentalmente lo dejé caer al borde de la piscina. Con un sonido de "pop", el cuenco se hizo añicos. Mi madre escuchó el ruido y vino a la cocina y preguntó: "¿Qué pasa?" Le dije avergonzado: "Mamá, el cuenco está roto, lo siento". Mi madre sonrió y dijo: "No importa". solo ten cuidado en el futuro y sigue haciéndolo ". Bajé la cabeza, sostuve el cuenco con fuerza y comencé a cepillarlo poco a poco. Tenía miedo de romper el cuenco nuevamente. Me tomó mucho tiempo limpiar el cuenco. bol.
Después de lavar los platos, miré los tazones limpios y sonreí feliz. Composición para lavar platos de segundo grado, parte 6
Esta mañana, nuestra familia terminó de comer temprano, luego mis padres se fueron a trabajar y yo subí a hacer mi tarea.
Mientras escribía esto, de repente se me ocurrió lavar unas frutas en la cocina para comer. Cuando fui a la cocina, vi que todavía había tantos tazones sin lavar que pensé: Mis padres deben estar demasiado ocupados en el trabajo e incluso se olvidaron de lavar los platos, así que decidí lavar estos platos.
Primero puse el recipiente debajo del grifo, luego tomé el paño de cocina y abrí el agua. Primero toqué la mitad izquierda del recipiente con la mano y la giré en el recipiente. alrededor, vierte un poco más de detergente y empieza a lavar los platos. Después de lavar el borde del recipiente, comience a lavar el interior del plato. Después de un tiempo, también se lavó el interior del cuenco y, después de un tiempo, terminé de lavar los cuencos.
Luego, volví a casa a hacer los deberes. Composición para lavavajillas de segundo grado Parte 7
Hoy, después de comer, pensé: ¡Mamá está tan cansada que la ayudaré a lavar los platos! Le dije a mi madre: "Déjame lavar los platos. ¡Has trabajado muy duro!" "¡Buen chico!", Dijo mi madre alegremente.
Puse el recipiente grasiento en el fregadero, lo enjuagué con agua, lo froté y pensé: Esta vez debe estar limpio, ¿no? Como resultado, saqué el cuenco y eché un vistazo, ¡y seguía igual! Estaba un poco ansioso, así que le grité a mi madre: "Dios mío, ¿por qué no puedo lavarlo?" "¡Usa jabón para platos!", Respondió mi madre en voz alta. Mojé rápidamente la bola para fregar, luego le apliqué jabón para platos, le hice espuma y la froté con cuidado sobre los tazones y platos. Finalmente, enjuaga los platos y tazones con agua limpia. Después de lavar los platos, mis manos estaban rojas por el frío y mis puños mojados.
Aunque estaba muy cansada, hice algo por mi madre y quedé muy feliz. Composición para lavar platos de segundo grado, parte 8
Al mediodía, los invitados llegaron a la casa. Después de la cena, cuando los invitados se fueron, mamá y papá salieron a despedirlos. Miré la mesa llena de platos y palillos, y se me ocurrió una idea: ¿Qué tal si lavo los platos y lavo las ollas para mi madre? Mi madre siempre decía que yo era demasiado joven y no me dejaba hacerlo. Tengo que intentarlo hoy para ver si puedo hacerlo. Primero me puse un delantal grande alrededor de mi cintura, luego llevé los platos a la cocina, los puse en la olla, la llené con agua y luego comencé a fregar.
Justo después de lavar algunos platos, mi madre regresó y dijo con humor: "¡Oye! Mira, mi hija realmente ha crecido y puede ayudar a su madre con el trabajo. Es muy buena". >
Incliné la cabeza, le guiñé un ojo a mi madre y dije seriamente: "Todavía soy joven y no puedo cepillarme bien. Por favor, dame un consejo.
Después de escuchar esto, mi madre". sonrió y dijo: "Niño, eres muy bueno hablando. Está bien, maestro, iré a ver cómo está tu pequeño", dijo mamá mientras tomaba un cuenco y miraba por dentro y por fuera. "Lele, mira esto", dijo mamá, señalando el exterior del recipiente.
Cuando eché un vistazo, no era cierto: el exterior del cuenco estaba pegajoso, blanco y manchado con manchas de aceite. Entonces, con calma tomé dos cazos de agua y lavé el recipiente nuevamente.
Esta vez lo tomé en serio y no me perdí ningún rastro. Finalmente limpié los tazones y las ollas, y estaban tan blancos como nuevos. ¡Mira, todavía brillaban con una “luz dorada”!
Mamá lo miró y me dijo con una sonrisa: "Está bien, si lo dices en serio, ¡limpiarás los platos y las ollas como si fueran nuevos! Recuerda, hagas lo que hagas, no podrás". Sé descuidado, ¿entiendes?" "¡Entendido! Xiaosheng entiende". Asentí a mi madre, apreté los puños con ambas manos, me di la vuelta y salté por la puerta.