Consejos para prevenir la trata en clases numerosas

3. Juguetes, gelatina, chocolate.

Proceso de la actividad.

1. Cuento "Shasha y el extraño"

1 .Cuenta el cuento "Shasha y el extraño": el camaleón Shasha estaba jugando solo en el patio, cuando un extraño le preguntó cómo para llegar al parque. Shasha le dijo cortésmente cómo ir. El extraño le agradeció mucho que regresara a casa. Shasha le contó esto a su madre, y su madre le dijo: "¡Shasha, hiciste lo correcto! Pero hay algunas cosas a las que deberías prestar más atención. Shasha rápidamente le preguntó a su madre: "¿Hay algo más a lo que debamos prestar atención?". ”

2. Discusión grupal: (1) ¿Por qué la madre dijo que Shasha hizo lo correcto? (2) ¿Adivinemos qué otras cosas le dijo la madre a Shasha a las que debería prestar atención?

3. Muestra imágenes:

Imagen 1: Cuando un extraño te pide salir con él, no puedes ir con él

Imagen 2: Un extraño te hace un regalo o comida deliciosa.

Imagen 3: Cuando un extraño quiere ir a tu casa, no puedes abrir el camino.

Imagen 4: Cuando un extraño te obliga a seguirlo para resistirte. , grita pidiendo ayuda.

2. Práctica situacional

Situación 1: Un tío extraño le dijo a un niño: "Niño, eres tan lindo. Te invitaré a comer gelatina". "Luego sacó juguetes para que jugara.

Lluvia de ideas: ¿Puedes aceptar regalos de extraños? ¿Qué deberías decirle?

Escenario 2: una tía extraña llama a la puerta la puerta Entra al salón de clases y dile a cierto niño: "Soy una buena amiga de tu madre y ella no puede recogerte hoy. Déjame llevarte a casa. Ven conmigo. ”

La maestra recuerda: (1) ¿La conoces? (2) Si no la conoces, ¿puedes confiar en ella? (3) ¿Qué deberías decirle a esta tía?

Resumen del profesor: Sea cortés con los extraños, pero no confíe fácilmente en sus palabras, especialmente si no puede ir con extraños

3. Juego de elección (cada pregunta se divide en dos respuestas: A y B. , el niño se para del lado que piensa que la respuesta es correcta) 1. ¿Los extraños son malas personas?

A. Los extraños son malas personas

2. .¿Puedes ir? ¿Con extraños?

A. Puedes ir a parques y parques infantiles

3. Hay una tía que conoces que quiere invitarte a salir. A. Puedes ir con ella B. Primero debes decírselo a tus padres.

4. Un tío desconocido te da algo de comer:

A. No puedes comer chocolate ni gelatina, pero sí tomar bebidas.

B. No puedo comer nada.

5. Cuando llueve mucho, un desconocido se ofrece a llevarte a casa en su coche.

R. Primero da las gracias antes de subirte al coche. B. No puedo subir al autobús.

6. Un desconocido te pregunta tu nombre. ¿Quién está en casa?

R. Sólo puedo decirle su nombre, pero no quiénes son de su familia.

B. No puedo decirle nada.

4. Finalizar la actividad

Recordar a los niños que no se aparten del grupo y de los adultos al salir, y que no se fíen de desconocidos cuando se encuentren con ellos.

Reflexión sobre la actividad:

Al inicio de la actividad, cuéntale a los niños sobre un incidente ocurrido entre Chameleon Shasha y un extraño, induciendo a los niños a hablar en base a sus conocimientos existentes. Comprensión de los "extraños" y a qué se debe prestar atención cuando se encuentran con extraños. A través del aprendizaje colectivo, podemos ayudar a todos los niños a comprender y dominar algunos métodos para llevarse bien con extraños, para que los niños sepan cómo responder ante posibles peligros: I. Piensa que no basta con decirles a los niños pequeños "No aceptes dulces de extraños ni hables con extraños". También debes describir las posibles situaciones a los niños y luego guiarlos sobre cómo hacerlo. Configure algunas actividades con ellos que estén muy cerca de la vida real de los niños y despierten el interés de los niños. Ayúdelos a comprender algunos problemas y fenómenos que pueden encontrar en la vida y luego, a través de actividades de juego, analicen y juzguen juntos y aprendan a no confiar en ellos. palabras de extraños en la vida y más No sigas a extraños

Hay más planes de lecciones para jardín de infantes disponibles en: Sitio web del plan de lecciones del maestro Qu

3. Cómo fortalecer la conciencia de los niños sobre las anti- secuestro

Cada año, a finales de año, ocurren con frecuencia varios problemas de seguridad. Hace unos días, vi un informe de noticias que decía: "Un joven en Jiangxi, que suele ser más vigilante, se detuvo. Una persona sospechosa sosteniendo a un niño en la puerta de la escuela. Más tarde, pasó por allí y se confirmó que el hombre era efectivamente un traficante de personas. ”

Cuando vi este informe, me llené de gratitud y alegría. Si hubiera más personas así a nuestro alrededor, nos sentiríamos aliviados si pudiéramos prestar atención o llamar a la policía cuando algo ande mal. Salvar a una familia más. Ningún par de padres puede soportar el dolor de perder a un hijo. Espero que más personas echen una mano en caso de emergencia para evitar que ocurran tragedias.

Bueno, además de eso. También es muy importante fortalecer la conciencia de los niños sobre la lucha contra la trata.

Este año, algunos jardines de infancia y escuelas de la provincia de Guangdong llevaron a cabo simulacros de "juegos contra la trata" para niños pequeños, invitando a voluntarios a fingir serlo. "desconocidos" y utilizar objetos para atraer a los niños. Juguetes y snacks, o llevar a los niños al parque de atracciones, sirvieron para inducir a los niños a seguirla, aunque la maestra enfatizó repetidamente el día anterior que "no se puede ir con tíos y". tías que no conoces"

Pero después de que terminó el juego, ella todavía se negó. Dos tercios de los niños fueron engañados fuera del aula. Muchas madres se sintieron agraviadas por no haberse quedado atrás en sus La educación contra la trata de niños en el hogar, pero ese conocimiento teórico era realmente vulnerable cuando se trataba de la práctica.

¿Cómo mejorar los métodos educativos más eficientes de los padres?

¿Prestar atención al “papel”? jugando”, porque este es uno de los modos cognitivos más importantes para los niños pequeños. En los juegos de rol con niños, puedes incorporar tácticas de abducción comunes en la vida, tales como: ¿Qué debes hacer cuando una persona desconocida te da dulces? cómo resistir cuando se llevan a alguien por la fuerza, cómo encontrar ayuda, etc.

Se dice que este tipo de juegos de simulación son muy comunes entre los niños alemanes, ya sea en la escuela o en la vida. Por lo tanto, las encuestas muestran que 99. El porcentaje de niños secuestrados en Alemania puede regresar a casa sanos y salvos.

Si tienes las condiciones en casa, también puedes comprar accesorios adecuados y montar escenas para jugar este tipo de juegos imaginarios con tus hijos. Estar familiarizado con la carretera desde pequeño puede afrontar los accidentes con más tranquilidad.

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Lo más importante es que los padres también deben prestar atención a proteger la privacidad de sus hijos en momentos normales, y no hacerlo. revelar la información escolar de sus hijos y las actividades relacionadas en Moments a voluntad. Esto proporcionará una capa adicional de seguridad.

Cuando educamos a los niños sobre seguridad y prevención del fraude, intentamos no utilizar la palabra "extraño". Se puede decir que no estamos familiarizados con personas, personas que no conocemos, o que solo conocemos. Habla con nuestro padre, esto también puede ayudar a los niños a distinguir mejor.

4. ¿Qué formas de educación se pueden utilizar para prevenir los secuestros en los jardines de infancia?

Para cultivar la conciencia de seguridad de los niños y permitirles desarrollar buenos hábitos en sus comportamientos diarios, Rulinji Kindergarten recientemente Se llevaron a cabo actividades de educación en seguridad anti-secuestro.

Las actividades se desarrollan en forma de "juegos situacionales", permitiendo que los niños reciban educación en situaciones concretas. El niño estaba jugando y de repente llegó un extraño con un juguete. Encontró a un niño y aprovechó la tentación del juguete para intentar llevárselo. Algunos niños siguen obedientemente a los extraños, pero otros son muy tranquilos y no se dejan tentar por los juguetes.

A través de juegos situacionales, los niños pueden comprender mejor cómo protegerse cuando se encuentran con extraños. Cada uno de nosotros debe tener presente la conciencia de seguridad en todo momento. Es responsabilidad de cada uno de nuestros educadores garantizar que los niños estén felices y seguros en el jardín de infantes todos los días.

5. Prevenir la abducción

Precauciones que deben tomar los alumnos de primaria para evitar ser secuestradas (fórmula de 48 caracteres) (1) ¡Tomarse de la mano! Los niños son muy curiosos y siempre se sienten frescos e interesantes con todo lo que están al aire libre. Se perderán si no tienen cuidado en las calles, parques infantiles y caminos. Al salir, los padres deben explicar claramente a sus hijos la posibilidad de perderse y los diversos peligros. Al caminar, los niños es mejor que los padres caminen de la mano.

(2) ¡Regresa al lugar original! Si se descubre que un niño está desaparecido, debe regresar inmediatamente al lugar donde fue visto por última vez y buscarlo rápidamente. Si hay un sistema de altavoces en el lugar, como un parque de atracciones, teatro, cine, etc., debe pedirle al personal que utilice el altavoz para ayudar en la búsqueda. (3) ¡Llame a la policía con antelación! Si ninguno de los métodos anteriores funciona, debe ir a la comisaría local para llamar a la policía lo antes posible y proporcionarle información detallada sobre el niño desaparecido, como nombre, edad, sexo, vestimenta, color de piel, altura. , acento, características, etc. Después de concertar una cita con la policía en un lugar de reunión, debe quedarse allí y esperar, y enviar a alguien para coordinar la búsqueda con la policía.

(4) ¡Consulta conocidos! Llame a las casas de familiares, parientes, amigos, vecinos, colegas y compañeros de clase lo antes posible para realizar una búsqueda. (5) ¡Mantenga una lista! En la vida diaria, se debe enseñar a los niños a nombrar a sus abuelos, padres, abuelos maternos y el propio nombre, dirección, unidad paterna o número de teléfono del niño, y enseñarles a hacer llamadas telefónicas.

Si te encuentras con una emergencia, puedes llamar al 110 para pedir ayuda a la policía. (6) ¡No aceptes regalos! Los padres siempre deben educar a sus hijos para que no acepten dinero u objetos de extraños en ningún momento y lugar, ni sigan a extraños a otros lugares.

(7) ¡Pide ayuda! Cuando los padres van de compras o juegan con sus hijos, deben decirles repetidamente a sus hijos qué hacer si están separados y enseñarles cómo encontrar a la policía de tránsito, a los agentes de patrulla, a los dependientes de las tiendas o a los abuelos y abuelas con brazaletes rojos, etc. (8) ¡Rechaza a los extraños! Los padres siempre deben enseñar a sus hijos que no deben obedecer si un adulto que no es miembro de la familia les dice que hagan cualquier cosa o que vayan a cualquier parte.

(9) ¡Desconocido! Explique siempre claramente a los niños sensatos qué es un extraño. Aunque el niño haya visto a esta persona en casas de otras personas, todavía se le considera un extraño. (10) ¡Esté alerta! Cuando les cuente cuentos a los niños o vea películas o televisión, explíqueles con frecuencia a los niños las diversas actividades delictivas que secuestran o secuestran a mujeres y niños que ocurren actualmente en la sociedad.

Permitir que niños sensatos mejoren su capacidad para identificar a traficantes de personas y criminales secuestradores. (11) ¡Esperando familia! Los residentes que viven en ciudades y pueblos deben hacer que sus padres o familiares los recojan y los dejen a tiempo, ya sea que vayan a la escuela o regresen a casa después de la escuela.

(12) ¡Recuerda el cartel! Las familias deben conservar las fotografías más recientes de sus hijos y recordar lo que visten todos los días. Es fácil llamar a la policía y encontrarte si te pierdes (13) ¡Hay un acuerdo! Los padres deben comunicarse con el director o el maestro de la escuela de su hijo y decirle que nadie más podrá recoger o dejar a su hijo excepto usted, su cónyuge y la persona que usted designe.

(14) ¡Informe temprano! Guarde una moneda de 2 yuanes de repuesto en su mochila escolar. Si necesita algo, puede llamar a su familia al teléfono público.

Si los niños tienen una emergencia temporal después de la escuela, deben llamar o pedirle a alguien que avise a sus padres con anticipación y no deben salir a jugar con otras personas a la calle.

(15) ¡No abras la puerta! Si no hay adultos en casa y un extraño llama a la puerta, no abras la puerta para recibirlos. Debes decirle al extraño que se comunique contigo nuevamente cuando tus padres lleguen a casa. (16) ¡No hay transporte! Al salir o de camino al colegio, si alguien que no entiendes te pide que vayas en su coche o moto, no lo aceptes.

6. Ya está aquí la clase, ¿cuáles son los sentidos comunes para que los niños prevengan el fraude?

El sentido común para que los niños prevengan el fraude es el siguiente:

1. No abras la puerta a extraños. Cuando un niño está solo en casa, los padres deben indicarle que mire por la mirilla para ver claramente los rostros de las personas que están afuera de la puerta y que no abra la puerta mientras sea un extraño, sin importar lo que diga el extraño. . Si un extraño dice que algo anda mal, el niño puede escribirlo y contárselo a los padres cuando regresen. Pero la puerta todavía se negaba a abrirse.

2. No hables con extraños y no aceptes ninguna solicitud de extraños. Dígales a sus hijos que tiene derecho a no hablar con extraños y a no aceptar solicitudes de extraños. Si un extraño pide ayuda, debe negarse firmemente y dejarle buscar ayuda de los adultos.

3. Rechaza cualquier tentación. No se le permite comer nada que le haya dado un extraño, no se le permite ir a ningún lugar que lo lleve un extraño (ni siquiera llevar a su hijo a buscar a sus padres) y no se le permite pedir ningún juguete que le haya dado un extraño. Incluso si puedes decirme los nombres o direcciones de tus padres y otra información relevante, no puedes confiar en ellos.

7. Resumen de educación sobre seguridad contra la trata y el fraude

Vaya a la Biblioteca Baidu para ver el contenido completo gt el contenido proviene del usuario: *** Resumen de Educación sobre seguridad contra la trata y el fraude en Asia: Parte 1: Resumen de la educación sobre seguridad contra la sustracción y el engaño En los últimos años, el fenómeno de la trata de niños ha ocurrido con frecuencia.

El motivo es que, por un lado, los niños tienen una baja capacidad de autoprotección. El propósito del curso de educación sobre seguridad contra la sustracción y el fraude es mejorar aún más las capacidades de educación sobre seguridad de padres y maestros, mejorar la conciencia de seguridad y las capacidades de autoprotección de los niños y evitar la ocurrencia de accidentes de seguridad que secuestran y dañan a los niños. El 23 de octubre de 2015, nuestro jardín de infantes llevó a cabo actividades educativas sobre seguridad contra la trata en cada clase de jardín de infantes todos los días.

Anteriormente, tomamos como tema la educación sobre seguridad. En las actividades del aula, los maestros utilizaron una variedad de métodos de enseñanza ricos, vívidos y diversos para educar a los estudiantes contando historias, combinando casos educativos y viendo CD de animación. Los niños no deben ir a nadar a lugares peligrosos como ríos y lagos sin permiso; educar a los niños para que no vayan a lugares remotos a jugar sin permiso; educar a los niños sobre las formas y métodos correctos para interactuar con extraños, enseñarles trucos comunes para identificar a los estafadores y Deje que los niños comprendan que no deben seguir a los demás cuando salgan. Cuando camine con extraños, siga siempre de cerca a los adultos. ¡Tía pequeña, por favor llévate a buscar a tu madre! "Mi abuelo vendrá a recogerme, maestra. No la conozco. Ven aquí, maestra". "No te escucho. Quiero bajar a buscar a mi maestra". abuela." Se lo llevaron, pero antes de caminar unos pasos, pensó No, llorando por el Maestro Lu.

Durante esta actividad, se descubrió que algunos niños de la clase pequeña no eran conscientes del peligro de seguir a personas que no conocían, simplemente pensaban en comida deliciosa o en que podrían conocer a las personas que querían. para ver. La conciencia del malo. A través de esta actividad, creo que todos los padres y profesores saben muy bien que cuando los niños son pequeños, su conciencia de autoprotección es relativamente débil.

Todos deben hacer más en esta área en el futuro. Parte 2: Resumen de la educación sobre seguridad contra la sustracción y el fraude La siguiente imagen muestra a los padres usando sustancias para persuadir a los niños de la clase alta a seguirlos. ellos. Los niños de la clase alta tienen autoprotección.

8. Reflexiones sobre el sentido común básico de la lucha contra la trata y las pruebas

Hace un tiempo vi una película contra la trata llamada "Dear" y lloré después de verla. Lo volví a ver recientemente. Vi el sketch de Happy Twist "Papá, papá, papá" y me emocioné profundamente. Copié algunas de las líneas para todos y me eché a llorar cuando las escuché. ¿Crees que todavía podemos encontrar a nuestro hijo con vida?... Mi hijo fue secuestrado cuando tenía dos años y ahora tiene nueve... Pero solo tengo una foto de él cuando tenía dos años. ¿Nos sirve? publicar esta foto en todo el mundo? Hay 661 ciudades y 1.636 condados en China, incluso si cubrimos un lugar por semana en promedio, ¿cuántos años tomará publicar estos avisos de personas desaparecidas... 42 años... ¿Podemos vivir todavía hasta ese momento... (Fin) Yo también quiero decir algunas palabras: todavía creo en mi país hasta ahora, pero ¿por qué el país no puede promulgar una ley que permita a todos los delincuentes (incluidos los participantes) Los sospechosos de trata de personas serán asesinados independientemente de la gravedad del caso... y el proceso de ejecución fue transmitido en vivo en todo el país por la red Xinwen... No creo que el secuestro y la trata de mujeres y niños no puedan se puede prevenir... No les importa respetar los derechos humanos y lo que dicen algunos estudiosos partidistas de países extranjeros o de nuestro país... Lo que hicieron estos criminales es ¿Un acto que respeta los derechos humanos? Ya no son humanos, ¿por qué no matarlos? Cuántos niños se pierden en China cada año y cuántas familias quedan desconsoladas o incluso divididas por esto... No lo diré, es incómodo decirlo demasiado... Oh, espero que los padres que están buscando a sus hijos afuera, por favor vengan... Padres que cuidan a sus hijos en casa, miles de Wan se muestran optimistas sobre su bebé…………………….