¿De quién es la voz de la hija que lava los pies de su padre?
Personalmente, creo que la razón por la que la educación para la gratitud se ha convertido en una forma se debe principalmente a los siguientes puntos:
En primer lugar, una razón importante para la formalización de la educación para la gratitud es El abandono de los métodos educativos. Muchos profesores no enseñan a los estudiantes los fundamentos de la educación de la gratitud, sino que simplemente les piden que completen una tarea. Los patrones de pensamiento de muchos estudiantes limitan su pensamiento y siempre hacen lo que se requiere, de modo que no se dan cuenta de la verdadera intención de la tarea. Después de regresar a casa, consideraron la tarea como parte de su tarea, haciendo de la educación de la gratitud una formalidad.
Además, la formalización de la educación para la gratitud radica en la alienación de la relación entre padres e hijos. Muchos padres ahora no tienen tiempo para ocuparse del desarrollo de sus hijos. Se concentran en su trabajo y no logran comprender los pensamientos de sus hijos a tiempo, por lo que los niños carecen de educación parental durante su crecimiento. Como resultado, en términos de educación para la gratitud, los niños no tienen sentimientos profundos sobre lo que hacen y hacen sus padres. no entiendes a sus padres cuánta contribución has hecho a tu propia supervivencia y desarrollo. Por tanto, no pueden comprender las buenas intenciones de sus padres y tener cierto grado de tolerancia con sus padres.
Por eso, los profesores y los padres deben prestar atención a la educación de los niños en este aspecto y darse más tiempo y espacio con sus hijos en la vida diaria, para que los niños puedan aprender más sobre sus padres y comprenderlos. ' dificultades de sus corazones.