Orff ¿Cómo se llama tu plan de lección?

El plan de lección de Cómo te llamas de Orff es el siguiente:

Objetivos de enseñanza.

1. Actitudes y valores emocionales:

Incrementar la comprensión mutua de los estudiantes a través de la música, y estimular gradualmente su interés por aprender música.

2. Proceso y métodos:

Sentir y experimentar canciones, y cultivar inicialmente la capacidad de sentir la música, comprenderla y expresarla a través de la cooperación y el ritmo.

3. Conocimientos y habilidades:

Sentir el ritmo de las negras y corcheas, y cantar canciones con emoción.

2. Puntos importantes y difíciles en la enseñanza.

1. Puntos clave:

Aumentar el conocimiento y la comprensión mutua de los estudiantes en materia de música.

2. Dificultad:

Siente el ritmo de las negras y corcheas.

3. Herramientas didácticas.

Multimedia, piano.

4. Proceso de enseñanza.

(1) Crear situaciones e introducir nuevas lecciones.

Profesor: "Hola compañeros, esta es nuestra primera clase de música, y también es la primera vez que los conozco. ¿Quieren conocer al profesor?"

Profesor: "A continuación, déjenme presentarme a través de la música, todos, escuchen ..."

Mi nombre es fulano de tal.

(La profesora pega tarjetas de ritmo en la pizarra).

Profesor: "Ahora que los estudiantes conocen al maestro, pero el maestro aún no te conoce a ti, ¡pidamos a los estudiantes que se presenten de la misma manera!" (¡Los estudiantes son libres de jugar!).

(2) Percepción inicial.

Maestro: "A continuación, disfrutemos de "What's Your Name"? Estudiantes, ¿escuchen lo que se canta en esta canción? ¿Qué otros sonidos hay en la canción?"

El El maestro reproduce el audio "¿Cuál es tu nombre?" y los estudiantes escuchan, piensan y responden preguntas después de escuchar.

Maestro: En esta canción, las personas se presentan entre sí. También se escucha el sonido de las palmas en la canción, imitémoslo juntos.