Antónimos de desinterés
Los antónimos son dos palabras con significados opuestos, que incluyen: antónimos absolutos y antónimos relativos. Dividido en pares de palabras con significados opuestos y oposición mutua. A continuación se muestran los antónimos de desinterés que he recopilado. ¡Bienvenido a leer!
Pronunciación china: desinteresado [dà gōng wú sī]
Explicación de la palabra:
1. Considerar completamente los intereses de la gente y no tener motivos egoístas.
2. Se refiere a hacer las cosas de forma justa y sin egoísmo. Hoy en día se refiere principalmente a partir de intereses colectivos sin ningún plan personal.
Antónimos: Beneficiarse a costa de los demás, ansiar el bien público, ser egoísta, pretender ser público para beneficio propio, cometer malas prácticas para beneficio personal y quebrantar la ley por favoritismo
Uso desinteresado en una oración
1. El líder de una unidad Si una persona es desinteresada y predica con el ejemplo, sus opiniones laborales serán fácilmente aceptadas por los empleados.
2. ¡Debemos aprender de su espíritu de dedicación y altruismo desinteresados!
3. Hay en él un espíritu desinteresado que nos inspira y nos lleva a seguir sus pasos.
4. En nuestra historia, ha habido muchos buenos funcionarios que fueron "desinteresados y alegres".
5. El altruismo del Capitán Halway. ¡Vale la pena aprender el espíritu de sacrificio por los demás!
6. Es una persona común y corriente, pero tiene algo que muchas personas nunca tienen. Es servicial, desinteresado y abnegado.
7. ¿Qué tal buenos amigos? ¡Es demasiado desinteresado no ayudar a pesar de que estoy haciendo esta pequeña cosa!
8. Es una persona desinteresada que nunca descuida sus debidas responsabilidades por un pequeño beneficio.
9. Poco a poco, sentí la dulzura y el desinterés de mi madre.
10. La dedicación y el altruismo de los soldados nos conmovieron profundamente a cada uno de nosotros.
11. Confucio elogió mucho a Qi Huangyang, diciendo que era una persona justa y estricta, y que se le podía llamar desinteresado.
12. El proletariado es desinteresado y se atreve a afrontar la verdad objetiva, por eso podemos estudiar la historia con un alto grado de cientificidad.
13. Vale la pena aprender de este espíritu desinteresado.
14. Si cada cuadro nacional puede ser desinteresado y abnegado, nuestro país será próspero y fuerte.
p>
15. ¡Servir al pueblo desinteresadamente es responsabilidad de todo servidor público!
16. Nos impresionan sus actos desinteresados.
17. El espíritu de altruismo sólo se encuentra en un pequeño número de personas.
18. Sólo teniendo un corazón desinteresado en todo momento podremos ser verdaderamente recordados en el corazón de las personas para siempre.
19. ¿Cuántas personas pueden realizar este tipo de comportamiento desinteresado y valiente hoy en día?
20. El proletariado, asociado a la producción a gran escala, ha elevado la idea del altruismo a un nuevo nivel.
21. Hay muy pocas personas en el mundo hoy que puedan ser desinteresadas, y no hay muchas que sean egoístas pero no dañinas para los demás.
22. Hace unos días, esperaba ser un juez desinteresado.
Utiliza el antónimo de desinterés para hacer frases.
Benefíciate a costa de los demás: ¡No podemos hacer cosas que nos beneficien a nosotros mismos a costa de los demás!
Él está ansioso por la justicia y ama la justicia, por eso todos lo aman mucho
Egoísta: en una sociedad codiciosa, la codicia por el dinero es egoísta. Resalta la forma de expresión.
Pretender servir al bien público para beneficio privado: Hoy en día hay demasiada gente mentirosa y mentirosa.
Favoritismo y malas prácticas: Durante la dinastía Qing, muchos funcionarios cometieron malas prácticas para beneficio personal durante los exámenes imperiales, dejando al país sin talentos útiles.
Jugar al favoritismo y violar la ley: la sociedad actual es una sociedad regida por el estado de derecho. Recuerde no jugar al favoritismo y violar la ley. ¡La responsabilidad arruinará su reputación!
Lectura ampliada: Cómo aprender a formar oraciones
El entrenamiento de oraciones es el contenido básico de la enseñanza del chino en la escuela primaria y abarca toda la etapa de aprendizaje de la escuela primaria. El propósito fundamental del entrenamiento en la formación de oraciones es mejorar la capacidad de los estudiantes para usar palabras con precisión y cultivar sus habilidades de pensamiento e imaginación.
La calidad de la formación de oraciones afecta directamente el nivel de composición de los estudiantes. ¿Cómo aprendemos a formar oraciones?
1. Comprender correctamente el significado de las palabras. Comprender correctamente el significado de una palabra es un requisito previo para formar buenas oraciones. Por esta razón, debemos adoptar métodos flexibles y diversos para comprender según las características del significado de la palabra, nuestro propio nivel de conocimiento y el entorno lingüístico en el que se encuentra la palabra. está ubicado, para que podamos hacer oraciones lógicas.
2. Hacer las frases reales, concretas y vívidas. Cuando se trata de que los estudiantes formen oraciones, primero exijo autenticidad. Por ejemplo, al hacer una oración con "...y...y...", un estudiante la hizo así: "Los melones de invierno que se cultivan en mi casa son grandes y redondos, como una gran pelota de baloncesto". Es más específico y vívido, pero no es cierto. Les dije a los estudiantes: "La calabaza no es como una gran pelota de baloncesto, sino como una almohada. Por lo tanto, la construcción de la oración también debe enfatizar la autenticidad; de lo contrario, la descripción de la imagen será inexacta; la descripción específica también será incorrecta; la expresión de emociones, no es cierto.
3. Utilice adjetivos para formar oraciones, que puedan describir específicamente las acciones, expresiones o formas de las cosas. Por ejemplo, utilice "silencio" para formar una oración: "Allí". No se oía ningún sonido en el aula. La gente hablaba y reía, ya nadie caminaba libremente y nadie se atrevía siquiera a salir de la atmósfera. "Esto hace que el "silencio" sea concreto.
Los cuatro "caracteres → palabras → oraciones → párrafos → artículos" son el proceso básico del entrenamiento del lenguaje. En este proceso, el entrenamiento de oraciones se realiza entre palabras y párrafos. Entre párrafos El entrenamiento no es solo la "sublimación" de la enseñanza de palabras, sino también el "punto de partida" de la enseñanza de párrafos. Desempeña el papel de "conectar lo anterior y lo siguiente". correcto, pero también haga que las oraciones sean correctas. Haga que las oraciones sean suaves, reales, concretas, vívidas y llenas de pensamientos y sentimientos, sentando así una buena base para la escritura.
5. Orientación: El formato de un. La práctica de escritura es: Quién → Qué. Cuando aprendemos a escribir, primero debemos practicar la escritura de una oración y luego practicar lentamente la escritura de varias oraciones de manera coherente. Se debe escribir una oración, es decir, una oración. El comienzo es escribir quién o qué; el final es escribir qué o cómo. Por ejemplo, en la oración "Ming Ming está dibujando en el aula", quién está escrito es "Ming Ming" (Ming Ming es una oración). ). cabeza). ¿Qué estás haciendo? “Dibujando en el aula. ” (“Dibujar en el aula” es el final de la oración).
6. Las palabras utilizadas para formar oraciones generalmente se aprenden recientemente en el texto, por lo que antes de formar oraciones, los estudiantes deben leer y leer el palabras en el texto repetidamente, comprender el significado de esta palabra, en qué se diferencia de palabras con significados similares y bajo qué circunstancias se puede usar esta palabra.
7. La oración es la básica. unidad de uso del lenguaje. Está compuesto por palabras o frases y puede expresar un significado completo, como decirle algo a alguien, hacer una pregunta, expresar una petición o detenerse, o expresar algún tipo de emoción. Debe terminar con un punto. signo de interrogación o signo de exclamación Debido al vocabulario de los estudiantes de primaria, debido a la cantidad limitada de palabras, siempre es un dolor de cabeza formar oraciones, siempre que encuentres el método correcto, no es difícil. p>