En principio, cada curso debe utilizar no menos de un cierto número de horas de clase para diseñar un aprendizaje temático interdisciplinario.

Cada curso utiliza nada menos que 10 horas de clase para llevar a cabo un aprendizaje temático interdisciplinar integral.

El plan curricular revisado mejora los objetivos de formación, combina la naturaleza de la educación obligatoria y el posicionamiento de la Currículo, Se aclaran los requisitos específicos para formar nuevas personas en la etapa de educación obligatoria desde tres aspectos: tener ideales, tener habilidades y ser responsable.

Al mismo tiempo, el plan de estudios se optimiza para integrar la moral y la vida, la moral y la sociedad originales en la escuela primaria y el carácter ideológico y moral original en la escuela secundaria en "moral y estado de derecho"; se reforma el plan de estudios de arte, con la música y el arte como línea principal para los grados primero a séptimo, integrando danza, teatro, cine y televisión y otros contenidos, los estudiantes de octavo a noveno grado pueden optar por ofrecerlos por separado el grado inicial de ciencias; y las actividades prácticas integrales se adelantan al primer grado laboral, las tecnologías de la información y sus horas de clase ocupadas son independientes del plan de estudios de actividades prácticas integrales;