Explicación del término "texto multimedia"
Interpretación multidimensional de los textos de los medios
——A partir del incidente de "Meteor Garden"
Hace algún tiempo, una serie de televisión "Meteor" producida en "The Garden" de Taiwán se transmitió en muchas estaciones de televisión del continente, lo que provocó un gran auge en los índices de audiencia. Como protagonistas de la película, los cuatro jóvenes y guapos (los llamados F4 en la película) rápidamente se convirtieron en los más populares en China continental. . Nuevo ídolo. Pero poco después, las autoridades pertinentes emitieron una orden para suspender inmediatamente la transmisión de "Meteor Garden" en varios lugares. El incidente naturalmente causó revuelo y se convirtió en el foco del debate en línea. Algunas personas expresaron comprensión y apoyo, mientras que otras expresaron un fuerte descontento. Las dos facciones insistieron en sus propias opiniones y discutieron entre sí, lo que estuvo muy animado durante un tiempo. Sin embargo, una mirada más cercana al debate entre las dos facciones muestra que hay más emoción que análisis racional, y la mayoría de ellos no llegan a tocar la esencia de este incidente. En vista de esto, el autor utiliza la teoría clásica de la comunicación como marco para reorganizar este incidente y analizar la verdadera connotación bajo la apariencia del incidente.
El autor cree que si consideramos la serie de televisión "Meteor Garden" como un texto mediático, o más exactamente como un texto televisivo, entonces este texto puede leerse al menos desde las siguientes tres perspectivas: desatar.
En primer lugar, desde la perspectiva del productor de textos mediáticos, la esencia de "Meteor Garden" es simplemente otra representación de textos comerciales en la era de la comunicación de masas. En términos generales, las motivaciones de las organizaciones de medios para producir diversos textos mediáticos pueden ser diversas. Algunas crean textos mediáticos como obras de arte, mientras que otras producen textos mediáticos como portadores de opiniones y valores sociales, pero es innegable que en la sociedad de masas moderna. , la motivación para la producción de la mayoría de textos mediáticos es la obtención de beneficios comerciales, lo que también determina que se centren en cómo hacer que los textos que producen se vendan bien y atraigan a una gran audiencia, obteniendo así beneficios de las ventas o publicidad resultantes. Sin embargo, este tipo de motivación comercial definitivamente dañará la verdadera búsqueda artística, por lo que los textos mediáticos producidos son sólo un "plato" de varios factores populares.
Tomemos "Meteor Garden" como ejemplo. Sus dos principales puntos de venta o sus dos principales factores populares son los ídolos juveniles y el amor romántico. Los protagonistas masculinos de la película son todos guapos y guapos, y siguen el camino de los ídolos. Aunque la heroína no es una belleza incomparable, esta versión moderna de la historia de Cenicienta entre la vecina, que representa a una mujer común y corriente, y el protagonista masculino con sangre "aristocrática", es más letal para los jóvenes que no están familiarizados con el mundo. Por supuesto, estas intrincadas relaciones triangulares entre hombres y mujeres también son un condimento esencial para el amor romántico. Sin embargo, a través de este magnífico envoltorio, la obra no tiene ninguna innovación artística real, y no se puede decir que sea una obra de arte valiosa en absoluto. Su éxito no es más que validar una vez más el pensamiento de antaño de la Escuela de Frankfurt. Crítica a la industria cultural: Los textos comerciales producidos por las instituciones mediáticas en la sociedad de masas reemplazan los principios artísticos por principios comerciales, las búsquedas de mercado reemplazan las búsquedas espirituales y logran sus propios fines lucrativos proporcionando al público un disfrute sensorial mediocre. Sin embargo, si nos fijamos en la teoría del género televisivo, entonces "Meteor Garden" logra reunir con bastante éxito varios factores populares en la reproducción mecánica. Es al menos una película de género atractiva, por lo que es razonable que sea popular. Sin embargo, estos mantos técnicos no pueden ocultar su verdadero atractivo como texto comercial.
En segundo lugar, desde la perspectiva de los consumidores o lectores de textos mediáticos, "Meteor Garden" es sólo un ejemplo de muchos textos de entretenimiento. La audiencia principal de "Liu" son los adolescentes. ¿Por qué eligen ver esta serie de televisión? Su motivación no es recibir educación ni satisfacer el motivo de lucro de la organización de producción. Miran para satisfacer sus propias necesidades de entretenimiento porque les gusta esta serie de televisión. Del proceso de consumo o interpretación de este texto televisivo se obtiene el disfrute. el proceso, aunque este disfrute pueda ser sólo superficial y sensorial. Aquí podemos ver la manifestación práctica de la teoría de usos y gratificaciones en las ciencias de la comunicación, es decir, los adolescentes como audiencia satisfacen sus propias necesidades a través de la selección y uso de este contenido mediático. Por supuesto, las necesidades de la audiencia pueden ser diversas. En este caso, los adolescentes lo utilizan principalmente para satisfacer sus propias necesidades de entretenimiento.
En este proceso, la audiencia no es completamente pasiva. Es posible que si la serie de televisión "Liu" no es buena para ver, los adolescentes puedan rechazarla o elegir otra serie de televisión. De hecho, es precisamente por esta serie de televisión. Es relativamente bueno en algunos aspectos. Solo satisfaciendo bien sus necesidades se vuelve popular entre ellos. En comparación con la anterior, esta perspectiva ya no se centra en los productores de textos mediáticos, sino en la audiencia como consumidores de textos mediáticos.
Si analizamos más a fondo la teoría de la recepción de la Escuela Británica de Estudios Culturales, entonces es obvio que esta serie de televisión ha pasado por dos eslabones importantes en el proceso desde el productor hasta la audiencia: codificación y decodificación. La organización de producción de la serie de televisión utiliza ciertas reglas para crear o producir la serie de televisión y expresar un cierto significado. Este proceso es la codificación. Como dijimos en el artículo anterior, los productores posicionaron esta serie de televisión como un drama de ídolos juveniles, por lo que su producción y producción fueron escritas y filmadas completamente de acuerdo con las reglas de este tipo de drama, y combinaron muy bien varios factores populares; Cuando la audiencia ve esta serie de televisión, también interpretará el significado de la serie de televisión como texto multimedia de acuerdo con ciertas reglas. Este proceso es la decodificación. De la popularidad de esta serie de televisión, básicamente podemos concluir que tiene éxito como drama de ídolos juveniles. Esto significa que la coherencia entre la intención de codificación y la práctica de decodificación es la clave de la popularidad de "Liu". Por supuesto, esto no es incompatible con su objetivo de lucro comercial, porque sólo siendo popular esta serie de televisión puede generar ganancias para los productores. Pero, como reveló el famoso estudioso Hall, hay tres formas diferentes de leer los textos televisivos: lectura preferida, que acepta plenamente el significado del texto, y lectura negociada, que acepta parcialmente el significado del texto) y lectura oposicional (lectura oposicional). ) que sabe claramente lo que el texto quiere expresar pero utiliza un conjunto diferente de ideas según sus propias ideas. Entonces probablemente hay muchas interpretaciones diferentes del drama "Liu" y no se puede generalizar. Lo que queremos señalar es que así como la educación escolar parece ser completamente invisible en el drama, y todo lo que vemos es peleas y amor, a nuestros adolescentes les gustan esos dramas televisivos. Por un lado, estamos profundamente preocupados por su capacidad. para distinguir, pero por otro lado, estamos profundamente preocupados por su capacidad para distinguir, no podemos evitar preguntar, es que nuestra vida escolar es demasiado monótona y deprimente, lo que hace que los estudiantes se sientan intimidados pero no puedan escapar, por lo que. la psicología rebelde les permite obtener una especie de placer de este tipo de lectura de textos a través de una interpretación rebelde. Si es así, entonces no son sólo nuestros medios de comunicación los que necesitan reflexión.
En tercer lugar, desde la perspectiva de los supervisores sociales de los textos mediáticos, "Meteor Garden" no es aconsejable como texto orientado a valores. Existe un cierto grado de control social sobre el contenido de los medios que es común en todos los países, aunque el grado de control y los métodos de control varían. El criterio básico para controlar el contenido de los medios es la orientación de valores. Por supuesto, esta orientación debe expresarse a través de ciertos contenidos específicos. En términos generales, hay dos orientaciones de valores que a menudo reciben atención. Uno es la orientación de valores políticos, que involucra principalmente factores ideológicos. Como drama de ídolos juveniles que ha sido despojado de su contexto histórico, el drama "Liu" no ha violado ningún tabú en este sentido. La otra es la orientación a los valores sociales y culturales, que es también la razón principal por la que se suspendió el drama "Liu". La razón por la que los departamentos pertinentes dejaron de transmitir la obra es que describe erróneamente la vida escolar y el propósito de la educación. La gente no puede ver ninguna escena real de aprendizaje en la obra, sino que son las bromas de los playboys y las relaciones entre estudiantes masculinos y femeninos. La motivación para el coqueteo y la educación también se simplifica a casarse con un hombre rico, y su efecto engañoso en los jóvenes es obvio. Además, algunos de los conflictos provocados por las diferencias de clase en la obra también se eliminan mediante una fórmula simple y barata de recompensar a los buenos, lo que no puede proporcionar a nuestros adolescentes nada saludable y edificante. Precisamente a causa de esta grave desviación de la orientación valorativa, las autoridades competentes tienen motivos suficientes para suspender la emisión de esta serie de televisión. Lo que el autor quisiera señalar aquí es que este enfoque de las autoridades competentes también se basa en una premisa teórica de las ciencias de la comunicación, es decir, la teoría de los efectos fuertes de los medios, que cree que los medios tendrán un impacto en la sociedad, y esto El impacto es enorme. Porque si los medios de comunicación no pueden tener un impacto o tienen un impacto muy pequeño, entonces nuestras autoridades competentes no tendrán que tomar ninguna medida.
Sin embargo, la debilidad de esta teoría es que trata a la audiencia como un objeto completamente pasivo de recibir información de los medios, ignorando que la audiencia tiene un cierto grado de iniciativa. Como señalan muchas personas que se oponen a la suspensión de "Flow", nuestros adolescentes no se dejan engañar fácilmente, no son en modo alguno tan débiles y no se debe ignorar el placer que obtienen del programa. Sin embargo, mientras no estemos seguros de que todos los adolescentes sean tan racionales y perspicaces, entonces es razonable detener el programa incluso para salvar a algunos de ellos, porque al menos no podemos encontrar una razón para explicar qué cosas valiosas puede tener. ofrecernos?
En resumen, el autor cree que el debate sobre la suspensión de "Meteor Garden" surge principalmente de las diferentes posiciones de diferentes personas, y los discursos generados por estas posiciones implican un cierto grado de comunicación. premisa teórica. Si las ideas básicas de ambas partes en el debate se originan en la segunda y tercera perspectiva mencionadas anteriormente, entonces, de hecho, la primera perspectiva que la considera un producto de la industria cultural es el origen de las cosas. Para el autor, si bien comprende plenamente la iniciativa y el placer participativo de la audiencia, también creo que desde la perspectiva de los beneficios sociales generales, las acciones de las autoridades competentes son comprensibles, y lo que ambas partes necesitan no es más que una mayor comunicación mutua.