Sitio web de resúmenes de películas - Películas en cartelera o Cine en cartelera - ¿Cómo es la escuela en la escuela secundaria número 8 de Harbin? Introducción a la escuela secundaria n.º 8 de Harbin 1. Perfil escolar La escuela secundaria Harbin No. 8 está ubicada en el número 71 de la calle Beixin, distrito de Daowai. Tiene la misma edad que *** y tiene una larga historia. Desde el establecimiento de la Escuela Secundaria No. 8, se ha convertido en una flor maravillosa en el frente educativo con su espíritu responsable, estilo de enseñanza riguroso y excelentes resultados. En 1955, la Escuela Secundaria No. 8 despidió a sus primeros graduados, la mayoría de los cuales fueron admitidos en universidades prestigiosas, y 6 de ellos fueron admitidos como estudiantes internacionales. La escuela secundaria No. 8 ha proporcionado una gran cantidad de talentos destacados a colegios y universidades durante muchos años, por lo que se la conoce como la "Cuna de los ingenieros". Después de la reanudación del examen de ingreso a la universidad, la Escuela Secundaria No. 8 ha sido favorecida por todos los ámbitos de la vida por sus resultados de enseñanza de alta calidad y su creciente tasa de inscripción. En los últimos años, ha sido elogiado por la Comisión Municipal de Educación por su mejora a gran escala de la calidad de la enseñanza. Con la profundización de la reforma educativa y la actualización continua de los métodos de enseñanza, la Escuela Secundaria No. 8 ha seguido el ritmo de los tiempos y ha tomado la delantera en la realización de la enseñanza mediante redes informáticas en la ciudad. En 1999, fue aprobada como "Escuela Experimental de Enseñanza Moderna" por la Academia Provincial de Ciencias de la Educación. En 2001, el Ministerio de Educación otorgó a la sala de informática de la Escuela Secundaria N° 8 de Harbin el Aula de Demostración de Red Multimedia. La tasa de inscripción en el examen de ingreso a la universidad de la Escuela Secundaria N° 8 ha aumentado año tras año. Desde 2000, la tasa de inscripción ha estado por encima del 95%. Durante los últimos 50 años, la Escuela Secundaria No. 8 ha cultivado lote tras lote de talentos integralmente desarrollados para el país. Hoy en día, más de 10.000 graduados se han convertido en la columna vertebral de la patria en todos los frentes. Debido a sus destacados logros en educación y enseñanza, la Escuela Intermedia No. 8 recibió el título de Unidad Modelo Civilizada Municipal y Unidad Avanzada de Educación Moral del Gobierno Municipal en 2000. En 2003, ganó muchos títulos honoríficos, como el de Grupo Avanzado para Mejorar la Calidad de la Enseñanza de la ciudad de Harbin y el de Grupo Avanzado para la Educación Moral del distrito de Daowai. Ahora, los estudiantes de la Escuela Secundaria No. 8 están luchando para crear una escuela secundaria modelo en la ciudad. Características de los profesores de la Escuela Secundaria N° 8 Los profesores de la Escuela Secundaria N° 8 tienen altas calificaciones académicas y una buena base. Hay 97 profesores de primera línea en la Escuela Secundaria N° 8, incluido 1 estudiante de posgrado y 83 estudiantes de pregrado. Los docentes antiguos representan el 14% de los docentes de primera línea, los docentes de mediana edad representan el 48% y los docentes jóvenes representan el 37%. La asignación razonable de docentes de edad avanzada, de mediana edad y jóvenes da rienda suelta a sus talentos, complementando las fortalezas de cada uno y teniendo cada uno sus propias fortalezas. En tercer lugar, el uso de métodos de enseñanza modernos ha mejorado constantemente la calidad de la enseñanza. Los dirigentes de la Escuela Secundaria No. 8 conceden gran importancia a la aplicación de métodos de enseñanza modernos. El moderno equipamiento didáctico de la escuela es de primer nivel entre las principales escuelas secundarias de la ciudad. Ahora todos los maestros de la Escuela Secundaria No. 8 dominan el manejo de microcomputadoras y el uso de multimedia para la enseñanza. Muchos profesores jóvenes y de mediana edad de la escuela pueden desarrollar su propio software y la escuela también ha establecido un equipo de producción de software. El grupo de software sirve activamente a la educación y la enseñanza. Por su dedicación desinteresada, independientemente de la remuneración, fue calificado como el "Número de Civilización Juvenil" municipal. No se permite que cada clase de la escuela esté equipada con computadoras multimedia, stands de exhibición físicos o televisores en color de pantalla grande. Los profesores de cada materia imparten la enseñanza en el aula a través de métodos de enseñanza modernos, lo que estimula el interés de los estudiantes en el aprendizaje, amplía la capacidad y la visión del aula de los estudiantes, desarrolla la inteligencia de los estudiantes, cultiva las habilidades de los estudiantes e implementa de manera integral una educación de calidad y el rendimiento académico de los estudiantes. ha mejorado enormemente, superando año tras año el objetivo de admisión a la educación superior. Durante su trabajo educativo y docente a largo plazo, los maestros de la Escuela Intermedia No. 8 se enfocaron en acumular experiencia, explorar patrones y armar sus mentes con ideas científicas, formando tres sistemas educativos y de enseñanza bien conocidos con las características de la Escuela Intermedia No. 8, a saber de educación moral “Proyectos 454, 265 y 438+0”, Docencia “Proyecto 654, 38+0”, Docencia Presencial “365, 438+”. Los jóvenes profesores de la Escuela Secundaria N° 8 han ganado numerosos premios en concursos docentes provinciales y municipales. En los últimos años, muchos estudiantes han ganado premios en concursos de materias municipales y municipales. Entre ellos, Li Ming ganó el segundo premio en la Olimpiada Nacional Inglesa; Sun ganó el primer premio en el concurso de biología. Cuarto, el concepto de educación moral es nuevo y los resultados son notables. Hoy en día, cuando se promueve vigorosamente la educación de calidad, la Escuela Secundaria No. 8 tiene como objetivo cultivar 265.438+0 talentos del siglo, fortalecer vigorosamente la construcción ideológica y moral de los estudiantes y el trabajo de educación moral ha alcanzado un nuevo nivel. Desde 1998, las actividades de práctica social para los estudiantes de servicio no sólo han mejorado las capacidades de autoeducación y autogestión de los estudiantes, sino que también han mejorado enormemente su calidad en todos los aspectos. La Escuela Secundaria No. 8 también aplica medios multimedia a la educación moral de los estudiantes. El establecimiento de estaciones de radio y televisión estudiantiles no sólo cultiva las habilidades integrales de los estudiantes, sino que también enriquece su vida cultural amateur y es bien recibido por los estudiantes. De la misma manera, la Escuela Secundaria No. 8 también pone la educación de Deyang en coloridas actividades para devolverle la vida a la educación moral. Intensa competencia de tareas domésticas, reunión anual de deportes en el campus, concurso de oratoria en inglés, festival de arte, campo de entrenamiento de esfuerzo, inolvidable cumpleaños número 18, jóvenes abrazando la naturaleza, inolvidable concurso de oratoria de estilo juvenil, concurso de debate, concurso de ajedrez, todas son actividades favoritas de los estudiantes. A través de estas actividades, los estudiantes han ampliado sus horizontes, aumentado sus talentos, adquirido conocimientos que no se pueden aprender en clase y promovido la mejora del rendimiento académico.