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Principales acontecimientos y personajes de las Cuatro Grandes Novelas

Respuestas a 100 preguntas de estudio exploratorio sobre los cuatro grandes clásicos

1. El objetivo principal de "Water Margin" es: describir la guerra campesina.

2. El espíritu principal de "Water Margin" es: el espíritu de resistencia del pueblo oprimido.

3. "Water Margin" revela las contradicciones sociales de aquella época a través de una serie de vívidas historias en las que el gobierno oprimió al pueblo.

4. El primero de los dieciocho generales en Liangshan en aparecer es Jiuwenlong Shi Jin, apodado "Shi Jin".

5. Las tres heroínas y sus apodos en "Water Margin":

Hu Sanniang Yizhang Qing

Sun Erniang Mu Yaksha

<; p>3.

6. Los héroes y sus apodos en "Taking Tiger Mountain by Wisdom": Yan Qing, apodado el Hijo Pródigo.

Los rasgos de carácter de los héroes de "Water Margin" son los mismos que los de "Water Margin": les encanta luchar contra la injusticia, valoran la amistad y muestran lealtad.

8. "El oso negro es grueso y carnoso, y es travieso como un toro de hierro. Tiene cejas rojas y amarillas y hilos rojos desordenados en los ojos. Tiene pelo como cepillos de hierro y parece un bestia mítica. El fantasma maligno en el dosel desciende la escalera al cielo". ¿Sobre qué héroe están escritas estas frases y cuáles son sus rasgos de carácter? Está escrito por Li Kui. Su carácter es grosero, directo, honesto e imprudente.

9. ¿Quiénes son los héroes que burlan la tarjeta de cumpleaños? Wu Yong, Chao Gai, Gongsun Sheng, Ruan Xiaoer, Ruan Xiaowu, Ruan Xiaoqi, Liu Tang, Bai Sheng.

10. Los personajes principales de "Havoc in Heaven" son:

10: Lu Zhishen, Lin Chong.

11. Los principales rasgos del personaje de Wu Song son: Duro de matar, fuerte en las artes marciales, odiando el mal tanto como sea posible, caballeroso y valiente, y amante de la justicia.

12. "Ojos como fénix, cejas como gusanos de seda. Orejas grandes, labios cuadrados. Frente ancha y plana. Tiene unos treinta años y puede soportar a muchas personas. Mide seis pies de altura y tiene una mente amplia. . Sus ambiciones son altas, de mente amplia y hermosa". Este pasaje describe a los personajes y sus principales rasgos de personalidad: Describe a Song Jiang. Es capaz de ayudar a los débiles y a los pobres, es inteligente y capaz, pero también tiene fuertes ideas ortodoxas y es leal al emperador y patriótico.

13. Las cuatro personas principales en Liang Shanbo son:

13: Song Jiang, Lu Junyi, Wu Yong, Lin Chong.

14. Los personajes que irrumpieron en el monte Wutai son:

15: Lu Zhishen.

15. Escribe tres tramas sobre Wu Song: la caza del tigre en Jingyanggang; la paliza borracha de Chiang Kai-shek en la Torre Yuanyang salpicada de sangre;

16. ¿Cuál es el apodo y los rasgos del personaje principal de Wu Yong? Inteligente; tranquilo, tranquilo e ingenioso.

17. En "Water Margin", los generales que se opusieron firmemente al reclutamiento de tropas fueron: Li Kui y Wu Song.

18. Los generales de "Water Margin" que se opusieron firmemente al reclutamiento de tropas fueron: Li Kui y Wu Song. "El país está desperdiciado por los árboles genealógicos y el agua se construye en la punta de la espada. Treinta y seis, Jiangdong está sumido en el caos". Esta rima la canta un personaje: Song Jiang.

19. En "Water Margin", el "poder" de Lin Chong es el más obvio.

20. En "Water Margin", los personajes que fueron obligados a ir a Liangshan por los funcionarios del gobierno fueron Lin Chong y Yang Zhi.

21. En "Water Margin", el personaje y la historia relacionados con él es Zhang Shun. La historia del viaje nocturno de Zhang Shun al cruce de Jinsha.

22. En "Water Margin", el autor creó una imagen de un personaje increíblemente hermoso y despiadado: él es Pan Jinlian.

23.23. Los héroes de "Water Margin" eran todos funcionarios antes de retirarse: Lin Chong, Yang Zhi y Lu Da.

24. El héroe que "arrancó el sauce llorón" en "Water Margin" es Lu Zhishen (Lu Da).

25. Los personajes e historias relacionadas llamados "cálculos mágicos" en "Water Margin" son: 26: Zhu Wu, Zhu Wu rompió la Formación Liuhua.

26. Los personajes conocidos como "Tres vidas y tres héroes" en "Water Margin" e historias relacionadas son: 26: Shi Xiu, quien mató a Pei Ruhai.

27. Las historias y personajes relacionados de "Water Margin": entrar accidentalmente al White Tiger Hall - Lin Chong haciendo un escándalo en Qingfeng Village - Hua Rong explorando la cueva para rescatar a Chai Jin-; -Li Kui; Templo de la montaña Fengxue-- Lin Chong; mató furiosamente a Yan Poxi - Song Jiang.

28. Los nombres y ubicaciones de los dos héroes que luchan contra tigres en "Water Margin" son: Wu Song mató tigres en Jingyanggang y Li Kui mató a cuatro tigres en Yiling.

29. En "Water Margin", fue Liu Tang quien prendió fuego al buque de guerra y ayudó a Song Jiang a derrotar al Capitán Gao.

30.30. Hay muchos héroes en "Water Margin", uno de ellos es Lin Chong. Al principio se mostró sumiso, pero luego se rebeló con ira.

31. "Viaje al Oeste" tiene **** 100 capítulos. El contenido de los primeros siete capítulos es: Nace Sun Wukong y causa problemas en el Palacio Celestial. Muestra la búsqueda infinita de libertad de Sun Wukong y los trágicos fragmentos de su fracaso final en su lucha; el contenido de los capítulos 8 a 100 es: Tang Monk y sus discípulos atravesaron ochenta y una dificultades y fueron a Occidente para aprender escrituras budistas.

32. La trama de "Viaje al Oeste" que mejor encarna el espíritu rebelde de Sun Wukong es: causar estragos en el Palacio Celestial.

33. El tema de "Journey to the West" es satirizar y criticar la oscuridad de la sociedad real y elogiar el coraje de Sun Wukong para luchar, ser bueno luchando, no tener miedo al poder y ser optimista. y espíritu tenaz. Al mismo tiempo, también les dice a las personas que si finalmente quieren alcanzar la felicidad y el éxito, deben pasar por dificultades.

34. Los principales rasgos del personaje de "Peppa Pig" son: temperamento sencillo, aptitud estúpida, pereza para comer, codiciosa, siempre encogida y especializada en halagos.

35. Los principales rasgos del carácter de Sha Seng son: leal, trabajador y sin quejas, que protege de todo corazón a Tang Seng, que busca escrituras de Occidente, y respeta los preceptos budistas.

36. Enumera los nombres de los países por los que pasaron Tang Monk y sus discípulos en "Viaje al Oeste": País Wuji, País Fengchi, País Travieso, País Bhikkhu, etc.

37.

37. Enumere los nombres de los dioses en "Viaje al Oeste": Buda Tathagata, Bodhisattva Guanyin, Patriarca Bodhi y Gran Estrella Blanca.

38. Anota los nombres de las armas utilizadas por Wukong, Bajie y Sha Monk en "Journey to the West": Wukong: garrote dorado Ruyi; Bajie: rastrillo de clavos Sha Monk: bastón zen.

38. En "Viaje al Oeste", Zhu Bajie es el centro de la trama: el viejo Gao se casa.

39. La trama centrada en Sha Monk en "Journey to the West" es: Sha Monk hizo un gran escándalo en el río Liusha.

40. Enumera las dificultades que encontraron el maestro y el aprendiz en su viaje hacia el oeste: pelear con el niño rojo y encontrarse con el monstruo de túnica amarilla en el bosque de pino negro.

41. Enumera los nombres de los monstruos en "Journey to the West": White Bone Demon, Scorpion Demon, Yellow Wind Monster y Red Boy.

42. En "Viaje al Oeste", además de "causar estragos en el Palacio Celestial", la trama más objetable de Sun Wukong es "tres peleas con demonios de huesos blancos".

43. En "Viaje al Oeste", el pareado en la entrada de la Cueva de la Cortina de Agua en la Montaña Huaguo es: 43: La Montaña Huaguo es un lugar bendito y la Cueva Shuilian es una cueva.

44. En "Journey to the West", hay un monstruo que domina la montaña y es bueno en los ataques de fuego. Afirma ser hijo del Rey Toro Demonio: el Rey Santo Infante, también. conocido como el Chico Rojo.

45. En "Viaje al Oeste", Zhu Bajie y Sha Seng sirvieron como: Mariscal Tianpeng y General Rolling Curtain respectivamente.

46. En "Viaje al Oeste", el templo al que fue Tang Monk se llamaba Templo Daleiyin.

47. Escribe el dilema de "Viaje al Oeste": obstrucción en la Montaña de la Llama y combates en el Reino de Chechi.

48. El género de "Viaje al Oeste" es: una novela mitológica de largos capítulos.

49. Los rasgos principales del personaje del Emperador de Jade en “Viaje al Oeste” son: incompetencia e ignorancia de la lealtad y la traición.

50. El propósito del autor al dar forma al Emperador de Jade es ridiculizar y despreciar a los gobernantes feudales, y satirizar, ridiculizar y criticar agudamente a la sociedad oscura.

51. Los principales rasgos del personaje de Tang Seng en "Viaje al Oeste" son: pedante y piadoso.

52. Las características del personaje de Sun Wukong en "Journey to the West" y el propósito del autor al dar forma a esta imagen son: Sun Wukong es una imagen heroica que no teme al poder y se atreve a resistir. Expresa el apasionado elogio del autor a los pensamientos rebeldes y el espíritu de lucha, su desprecio por el poder y su desprecio por la tradición y el gobierno feudal. Mostró al mundo su espíritu de lucha intrépido, valiente, positivo y optimista y su excelente carácter.

53. En "Journey to the West", Sun Wukong regresa al Peach Club por segunda vez. El propósito es robar un poco de vino de hadas del cielo y regresar a la montaña Huaya para sostener un "hada". fiesta del vino" para hacer felices a los monos. .

54. En "Viaje al Oeste", Sun Wukong fue inmovilizado por el Buda Tathagata al pie de una montaña. Esta montaña se llama: Montaña de los Cinco Elementos.

55. En "Viaje al Oeste", el maestro del monje Tang y su aprendiz fueron a Occidente para obtener escrituras budistas después de pasar por noventa y nueve y ochenta y una dificultades, lo que significa que la gente tiene que hacerlo. pasar por dificultades antes de poder finalmente alcanzar la felicidad y el éxito.

56. Entre las novelas de "dioses y monstruos", ¿cuál es la obra más exitosa y popular? Viaje a Occidente.

57. "Viaje al Oeste" tiene un prototipo histórico real, es decir: Xuanzang fue a Occidente para obtener escrituras budistas durante el período Zhenguan de la dinastía Tang.

58. El primer maestro de Sun Wukong en Viaje al Oeste es: el Patriarca Bodhi.

59. En "Viaje al Oeste", Sun Wukong fue honrado como el "Buda victorioso" debido a su meritorio servicio en la obtención de escrituras budistas de Occidente.

60. "Dongsheng Shenzhou, hay una tierra en el extranjero, llamada País Aolai. Hay montañas en el mar y piedras de hadas en las montañas, que reciben la esencia del sol y la luna. por eso tienen el significado de espiritualidad…” . Este pasaje proviene de "Viaje al Oeste", uno de los cuatro clásicos chinos.

61. En "El romance de los tres reinos", el rasgo principal del personaje de Liu Bei es la amabilidad. El rasgo más destacado de la trama es: divertirse con la gente y observar el fuego desde el otro lado. .

62. En "El romance de los tres reinos", "Nacidos en tiempos difíciles, Liu, Guan y Zhang llegaron a Peach Blossom Spring. Los hermanos tomaron la crisis nacional como su máxima prioridad y ayudaron. la dinastía Han y trabajaron juntos para lograr grandes cosas. A partir de entonces, décadas de viaje emocionante y difícil". El título narrativo de este pasaje es: "Tres hermanos jurados en el banquete de los héroes de Taoyuan".

63. Los Tres Reinos en “El Romance de los Tres Reinos” se refieren a: Wei, Shu y Wu.

64. Los cinco generales tigre de Shu en "El romance de los tres reinos" son:

65: Guan Yu, Zhang Fei, Zhao Yun, Ma Chao y Huang Zhong. .

En 65. "El Romance de los Tres Reinos", "¡Los héroes de Dangyang Changban siguen ahí!" El héroe es Zhao Yun. Este héroe es Zhao Yun.

66. En "El romance de los tres reinos", la sección "Cruzando el río vestido de blanco" cuenta la historia de Lu Meng.

67. En "El romance de los tres reinos", Zhuge Liang es un nombre muy conocido. Por favor escribe el nombre de la historia sobre él: La estrategia de la ciudad vacía.

En 68. "El Romance de los Tres Reinos", los rasgos principales del personaje de Zhang Fei son: valentía e imprudencia.

69. "A duras penas escapé de la boca del tigre, pero quedé impactado por las palabras del héroe. Tápame los oídos y roba la campana para escuchar el trueno, adaptarme a los cambios y tener fe como Dios". qué episodio de "El romance de los tres reinos" involucra la discusión de los personajes mientras beben vino. Héroes, Cao Cao, Liu Bei.

70. En "El Romance de los Tres Reinos", "El viento del este se negó a cooperar con Zhou Lang, y Tong Cuichun encerró a los dos Qiao. Las batallas y los personajes principales involucrados son: la Batalla". de Chibi; Cao Cao y Zhou Yu.

71. En "El romance de los tres reinos", los rasgos principales del personaje de Liu Bei son: benevolencia, amabilidad, cortesía y conocer bien a las personas.

72. En "El romance de los tres reinos", los principales rasgos del personaje de Zhuge Liang son: ingenio y lealtad.

73. En "El Romance de los Tres Reinos", los principales rasgos del personaje de Guan Yu son: lealtad, coraje y apertura de mente.

74. En "El Romance de los Tres Reinos", los principales rasgos del personaje de Cao Cao son: el engaño, la astucia, la crueldad y la sospecha.

75. Escribe varias tramas relacionadas con Guan Yu en "El romance de los tres reinos": "Cabalgando mil millas solo", "Ir a una reunión solo", "Calentar vino y matar a Hua Xiong". ".

76. En "El romance de los tres reinos", los principales rasgos del personaje de Lu Bu son: sobreestimación de las propias capacidades, miopía y olvido del interés propio.

77. En "El romance de los tres reinos", Zhou Yu era valiente e ingenioso, y tenía el comportamiento de un general confuciano, pero cometió errores de cálculo repetidamente con Zhuge Liang antes de morir, suspiró. : "Desde que nació Yu, ¿cómo puede nacer Liang?"

78. En “El Romance de los Tres Reinos”, los personajes conocidos como los “Tres Héroes” son:

78: Zhuge Liang, Zhuge Liang, Cao Cao; ;Guan Yu, Guan Yu.

79. La principal tendencia ideológica de “El Romance de los Tres Reinos” es apoyar a Liu y oponerse a Cao, lo que refleja la ortodoxia feudal.

80. Cao Cao es el traidor en "El Romance de los Tres Reinos". Su lema es:

80: "Preferiría enseñarme a traicionar a la gente del mundo". que enseñar a la gente del mundo a traicionarme." p>

81. "Un sueño de mansiones rojas" también se conoce como: "La historia de la piedra", "Las doce horquillas de Jinling", "El registro of the Love Monk" y "The Fate of Precious Jade"

82. "A Dream of Red Mansions", el libro más famoso. La trama interesante es: la abuela Liu entra al Grand View Garden; la trama más trágica es: Daiyu quema el manuscrito; la trama más trágica es: Baoyu muere enamorado: Daiyu quema el manuscrito es: Yuanfei viene a casarse: Yuanfei viene a casarse

83. ¿A qué se refiere "cinturón de jade colgado en el bosque, horquilla de oro enterrada en la nieve" en "Un sueño de mansiones rojas" Lin Daiyu, Xue Baochai,

84. Grand View Garden en "Un sueño de mansiones rojas" Los nombres de dos residencias cualesquiera en la casa: Xiaoxiang Pavilion y Yihongyuan

85. Las dos primeras frases del poema introductorio "Sueño de mansiones rojas" son:

86: “El periódico está lleno de palabras absurdas. Lágrimas de amargura. Las dos primeras frases del poema introductorio a “Un sueño de mansiones rojas” son: “Un papel lleno de palabras absurdas, un puñado de lágrimas amargas”.

86. “El corazón es más alto que el cielo " en "Un sueño de mansiones rojas", el personaje cuya vida es más delgada que el papel es: Qingwen.

87. En "Un sueño de mansiones rojas", el personaje "nacido en el fin del mundo, con grandes ambiciones y talento" es Qingwen. En Un sueño de mansiones rojas, el poema "A lo largo del río durante el festival Qingming llora fantasmas y dioses, a mil millas de distancia con el viento del este y a un sueño de distancia" predice el destino de Tanchun.

88. La mujer más talentosa de "Dream of Red Mansions" es Lin Daiyu, y la mujer con mayor capacidad de gestión y coraje reformista es Jia Tanchun.

89. En “Sueño de mansiones rojas”, “Es en vano ser gentil y gentil, las nubes vacías son como laureles y orquídeas”. En "Sueño de mansiones rojas", "Bienaventuradas las bellezas que saben que no tienes ninguna posibilidad" se refiere a "atacar a la gente".

90. El apodo para dar la bienvenida a la primavera en “Un sueño de mansiones rojas” es: Ermu.

91. La imagen de dos rebeldes se crea en “Un sueño de mansiones rojas” ": Jia Baoyu y Lin Daiyu.

92. En "Un sueño de mansiones rojas", los rasgos principales del personaje de Xue Baochai son: intrigante y poco dispuesto a ser mediocre.

93. Lin Los rasgos de carácter de Daiyu en "A Dream of Red Mansions" son: sentimental, inteligente y desconfiado.

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94. "¿Se refiere a? Matrimonio de Jia Baoyu y Xue Baochai.

95. ¿A qué se refiere “Un buen matrimonio” en “Un sueño de mansiones rojas”? En "Un sueño de mansiones rojas", Jia Baoyu nunca olvida la "antigua alianza de madera y piedra", que se refiere a: Jia Baoyu y Lin Daiyu: El amor entre Jia Baoyu y Lin Daiyu tiene un final trágico, y al mismo Al mismo tiempo, también revela el espíritu de lucha de Jia Baoyu.

96. En "Un sueño de mansiones rojas", cuando Jia Baoyu caminaba sonámbulo en Taixu, vio las coplas en la pagoda de piedra: "Cuando lo falso se convierte en verdad, lo verdadero también es falso, y la inacción está en todas partes.": "Cuando lo falso se vuelve verdadero, Verdadero y falso, nada existe y nada existe."

97. En "Un sueño de mansiones rojas", "La agencia fue demasiado inteligente y te costó la vida". El título de esta canción y el objeto de elogio son: "Clever and Wrong";

98. Hay una persona en "Dream of Red Mansions" que es ágil, vivaz y directa, y puede hablar rápido, pero fue arrojada al frío palacio debido al declive de su familia. Su nombre es Shi Xiangyun.

99. "...Las niñas comen delicias de la montaña y del mar todos los días hasta que se cansan. Esta es nuestra piedad filial. La fuente de este pasaje y los personajes involucrados son: del." "Un sueño de mansiones rojas", dijo la abuela Liu.

100. “El buen viento me envía a las nubes azules con su potencia”. Estos dos poemas provienen de obras y personajes literarios: "Un sueño de mansiones rojas";

上篇: ¿Alguien sabe de qué trata el MV de Xin Yu Xing Yuan? 下篇: Cómo los padres extranjeros enseñan idiomas extranjeros a sus hijosPadre: "Escuché que Xiaoqiang, el vecino de al lado, está aprendiendo inglés. ¿Deberíamos también dejar que Yingying aprenda inglés? "Mamá" Yingying tiene solo dos años, ¿verdad? ¿Es demasiado pronto? ¿Papá? Cuanto antes aprendas, mejor." ¿Tiene también la confusión y los pensamientos de estos padres? ¿Deberían los niños aprender un segundo idioma a una edad muy temprana? ¿Causará esto confusión entre los dos idiomas? ¿Cómo guiar a los niños para que aprendan correctamente? ¿Inglés? Escuchemos lo que dicen los expertos. Estudios extranjeros han descubierto que la ubicación de los centros de aprendizaje de la lengua materna y de la segunda lengua en el cerebro de los niños es casi la misma. Cuanto más cerca es el momento de aprender la primera lengua y la segunda, más cerca. o incluso se superponen parcialmente, las áreas del cerebro que procesan los dos idiomas. Cuanto antes se expongan al bilingüismo, más pronto se desarrollarán sus mecanismos inherentes de aprendizaje de idiomas independientemente de estos dos estímulos lingüísticos diferentes. Los niños en edad preescolar y aprender dos idiomas no los confundirán. Muchos padres creen que enviar a sus hijos a un jardín de infantes bilingüe o a clases de inglés es la mejor manera de aprender un idioma extranjero. que en la escuela, sin embargo, es importante que la madre o el padre también tengan la oportunidad. Un cierto nivel de inglés permite a los niños ampliar sus estudios y tener más oportunidades de practicar un idioma. - oraciones largas - oraciones compuestas Debido a que los niños pequeños comienzan a aprender a partir de palabras y hay muchas cosas reales en casa, como comida, suministros, miembros de la familia, muebles, escenas naturales de la vida, etc., será mejor usarlas. estas oportunidades para enseñar a los niños a aprender inglés en casa. También puede aprender inglés en cualquier momento y en cualquier lugar. Aquí hay algunos consejos de aprendizaje: Di lo que ves, puedes enseñar a tus hijos a decir "mesa" cuando vean una mesa. Es necesario enseñar a los niños a decir "pan". En resumen, utilizar cosas comunes en la vida diaria para enseñar. De esta manera, los niños no solo pueden aprender muchas palabras, sino también mejorar su capacidad de observación y aprender una cierta cantidad. de palabras usando escenas de la vida. Finalmente, puede enseñar a sus hijos a practicar el diálogo. Puede usar diferentes escenas de la vida de su hijo para practicar el diálogo. Por ejemplo, cuando llegue la hora de comer, diga: "La comida está lista, ¿tienes hambre?". " "Deje que el niño responda. También puede señalar los platos que hay en la mesa y preguntarle: "¿Te gusta el pescado?" "También puedes señalar los platos que hay en la mesa y preguntarle a tu hijo: "¿Te gusta el pescado?". " o "¿Cuál es tu favorito? "Es posible que su hijo no pueda responder el nombre del plato, pero no importa. Puede dejar que lo exprese en chino. Por ejemplo, "Me gustan los huevos revueltos con tomate". Usando escenas de la vida, puede dejar que su El niño se conecta con el inglés en cualquier momento y en cualquier lugar. Aprende mientras juega. Encuentra cosas en inglés: mamá y papá pueden esconder las cosas que el niño ha usado durante mucho tiempo en casa, dejar que las encuentre solo y dejar que diga "lo que falta". " en inglés. Juegue con el sentido del olfato y el gusto: mamá y papá pueden poner coca cola y salsa de soja. Junte condimentos y bebidas de colores similares, como vino, y deje que el niño adivine qué líquido son. El niño puede huele y saborea para reconocerlos y nombrarlos. Por ejemplo, si bebe Coca-Cola, puede decir "Ajá, lo entiendo". "Esto es Coca-Cola". Además, también puedes ver algunos dibujos animados en inglés con tus hijos. Por ejemplo, hay muchos coches diferentes en el dibujo animado "Cars". Luego, cuéntale sobre algunos autos en inglés de manera oportuna, para que el niño no solo tenga un gran interés en aprender, sino que también profundice su impresión. Si tienes tiempo, puedes jugar algo de inglés (preferiblemente con voces de niños). ) CD de cuentos para mantener al niño interesado. Escuche y déjelo acostumbrarse a diferentes idiomas, entonaciones y pronunciaciones. El aprendizaje requiere métodos y métodos de aprendizaje, especialmente cuando los niños aprenden inglés. ¿Cómo hacer que los niños aprendan inglés de manera más proactiva y activa? los siguientes métodos: 1. Palabras en inglés La enseñanza debe comenzar con las personas y cosas que rodean a los niños, tales como: Yo, papá, mamá, abuelo: tales como: Yo, papá, mamá, abuelo, abuela y otros personales o interpersonales. relaciones 2. Comience a enseñar palabras en inglés a partir de las cosas que rodean a los niños, como: animales, objetos, etc. Luego amplíe el contenido del aprendizaje del inglés a relaciones interpersonales, matemáticas, gráficos, etc.