Beber en microfilm

No soy profesional, ¡pero espero poder tomar una foto! (Sin líneas agregadas)

Toma 1: El protagonista mira los exámenes reprobados en el aula, la boleta de calificaciones está pegada en la pared y mira distraídamente a los compañeros que limpian a su lado.

Escena 2: Hay muchos estudiantes destacados y certificados de primera clase colgados en el salón de casa. Mis padres charlaban alegremente con sus vecinos para recoger verduras. El reloj marcaba las 5:06.

Escena 3: La heroína está charlando con sus compañeros de clase en el dormitorio, con medicamentos antihipertensivos en la cama.

Escena 4: Después de ir a buscar agua y lavarme por la noche, me acosté en la cama y aprobé nuevamente el examen mensual. Cuando mis padres me preguntaron sobre mis calificaciones el otro día, llegué a casa bastante bien. Varios chicos en el dormitorio discutieron qué chica era hermosa, cómo escribirle una carta de amor y qué tan fea era esa chica. El héroe intervino casualmente.

Escena 5: Al día siguiente, la clase cambió de asiento. El profesor arregló los asientos según las calificaciones, eligió el asiento él mismo, miró a la gran cantidad de compañeros que tenía delante y recitó distraídamente.

Después de ajustar el asiento, el profesor vio al hombre jugando con su amigo gay, así que simplemente movió al hombre al lado de la mujer, y el hombre comenzó a comportarse.

Escena 6: Por la tarde, el protagonista masculino está leyendo un libro porque no aprobó el examen. A su lado había varias páginas rotas de una novela, apiladas sobre la mesa. Justo cuando la heroína terminó su comida y fue al salón de clases para abrir la puerta, el héroe se giró nerviosamente. La heroína caminó hacia su asiento con una luz brumosa bajo el sol, pero el héroe se quedó.

Escena 7: La presentadora se sienta, sintiéndose un poco avergonzada. El hombre se despertó y al mismo tiempo enderezó la cabeza, tomó un bolígrafo y abrió el libro. El presentador masculino echó un vistazo y vio que estaban sincronizados entre sí y parecían muy felices.

Escena 7: En clase de matemáticas, una mujer le hace una pregunta a un hombre. El hombre vaciló un momento y luego recobró el sentido. Luego aceptó, miró fijamente a la mujer a la cara y empezó a hablar con indiferencia sobre el tema. Al cabo de unos minutos lo consiguió. La mujer se lo contó a la maestra, quien le pidió al hombre que hablara sobre el tema en la clase.

Escena 8: Una chica de la siguiente clase le dijo en secreto al anfitrión que había estado prestándole atención durante mucho tiempo durante la sala de estudio nocturna y que esperaba escribirle una carta de amor y salir oficialmente con él. El anfitrión puso la nota escrita por la niña en el cajón, pensando en lo lindo que sería si ella fuera la anfitriona.

Escena 9: La protagonista femenina está sentada en el asiento del protagonista masculino durante el recreo mientras el protagonista masculino sale a jugar. La nota fue descubierta por la protagonista femenina y el protagonista masculino la vio cuando regresó.

Escena 10: Susurrando en clase, la heroína le pregunta al héroe cómo está la niña, el héroe hace una broma, la heroína golpea levemente al héroe y la maestra escribe en la pizarra para enfatizar la disciplina en el aula.

Escena 11: El protagonista masculino guarda en un cajón la carta de amor escrita en el dormitorio y busca un lugar donde la protagonista femenina pueda encontrarla. No hay firma en el libro.

Plano 12: Los padres descubrieron que el protagonista masculino tenía malas notas y criticaron severamente al protagonista masculino.

Escena 13: La azafata descubrió la carta de amor y pensó que era para la chica de la clase de al lado. Parecía ansiosa. Cuando un compañero que pasaba descubrió la carta de amor, toda la clase empezó a emocionarse.

Toma 14: El hombre entró al salón de clases y estaba rodeado por todos. Varios estudiantes de la siguiente clase escucharon el sonido. Después de un rato, la multitud se dispersó. Una mujer le pregunta en secreto a un hombre debajo de la mesa, ¿te gusta? El hombre preguntó, ¿qué piensas? Sonó la campana de preparación.

Escena 15: Durante el recreo, un compañero loco envía una carta de amor a una chica de la clase de al lado. La heroína está un poco nerviosa, al igual que el héroe.

Escena 16: Después del autoestudio vespertino, los protagonistas masculinos y femeninos permanecieron tácitamente en el aula y nadie habló. La maestra Si Ling se acercó para instarlo y el hombre de la casa se fue apresuradamente.

Escena 17: En la clase de lectura de la mañana, el anfitrión estaba aprendiendo chino antiguo, pero la anfitriona no asistió a clase. Más tarde, hubo una pequeña nota de la chica de la siguiente clase, lo que significaba que era impulsiva y quería perdonarla, pero el anfitrión no estuvo de acuerdo.

Escena 18: Los libros en el salón de clases de la heroína fueron retirados por su familia. Cuando el protagonista masculino se enteró, se sintió desconsolado y comenzó a pedir la información de contacto de la heroína a través de diversas consultas y consultas.

Escena 19: Durante la temporada de graduación, el protagonista masculino obtuvo excelentes calificaciones y fue admitido en la universidad. Durante las vacaciones, inició sesión en el QQ de la protagonista femenina y corrió hacia la computadora para agregarla como amiga.

Escena 20: El protagonista masculino y la protagonista femenina se hicieron amigos y comenzaron a confesar sus sentimientos, pero la protagonista femenina no fue tan satisfactoria como esperaba. Esto decepcionó tanto al protagonista masculino que puso a la mujer en la lista negra. protagonista enojado.

Escena 21: En una reunión universitaria, el anfitrión bebió tristemente, dejando una docena de botellas de cerveza en el suelo, y el banquete se disolvió. El presentador caminaba bajo las luces de la calle con la ayuda de sus compañeros. En el momento en que la anfitriona abrió la puerta, cerró de golpe la botella de vino, y luego el vino saltó, cayó sobre los hombros de los compañeros, se quedó dormido y se quedó. arrastrado de regreso al dormitorio...