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Buscamos urgentemente diseño didáctico para el curso escolar de tercer grado "Reglamento del Discípulo"

Diseño didáctico “Reglamento del Discípulo”

Objetivos docentes: 1. Recitar las "Reglas del discípulo" y comprender los principios de la vida en poemas clásicos; cultivar el amor por la cultura de la patria.

Enfoque de enseñanza: utilizar varios métodos para recitar el "Reglamento de los discípulos", realizar el "Reglamento de los discípulos" y comprender la connotación del "Reglamento de los discípulos".

Dificultades de enseñanza: guiar a los estudiantes a tratar la cultura clásica de manera crítica, absorber la esencia y descartar la escoria, y cultivar el pensamiento dialéctico preliminar de los estudiantes.

Proceso de enseñanza:

1. Inspira conversaciones e introduce nuevas lecciones.

Mis compañeros de estudios, nuestra nación china tiene una larga historia y una cultura espléndida. ¿Qué poemas clásicos conoces?

(Muestre el material didáctico: "Clásico de tres personajes", "Clásico de los mil personajes", "Las Analectas de Confucio", "Reglas del discípulo", los cuatro grandes clásicos, "Un sueño de mansiones rojas", " Viaje al Oeste", "El romance de los tres reinos", "Margen de agua", "Biografía" y otras imágenes)

Hoy estudiamos el "Reglamento de los discípulos". Adivina qué "Reglamento de los discípulos" ¿De qué se trata?

2. Lectura libre y percepción general.

1. Escrito en la pizarra: piedad filial, respeto, fe, amor, Ren, Xuewen.)

2. ¿Cómo presenta el texto original estos contenidos?

3. recitar o realizar. /p>

4. Consejo: ¿Por qué el autor pone "cultura de aprendizaje" después de estos contenidos?

1. ¿Cómo aprenden los estudiantes las "Reglas del discípulo"

(Escritura aleatoria en la pizarra: cantar, cantar, bailar, hablar, dibujar y actuar)

2, combinen y discutan libremente para prepararse para la actuación.

3 Comunicación y preparación de los estudiantes

4 Mostrar resultados:

Requisitos: (1) Dígales a todos el formato de la visualización; (2) el motivo de la elección de este contenido; (3) otros estudiantes lo ven para aprender con humildad

Rendimiento (evaluación de la cámara del maestro, orientación).

5. Resumen: Los estudiantes de nuestra clase son realmente versátiles y sus métodos de aprendizaje son muy inteligentes e interesantes. Por ejemplo, pueden adaptar uno de los pasajes en un boceto, cantar una canción con palmas, dibujar. una imagen, inventar un baile, etc. También podemos utilizar estos métodos interesantes en estudios futuros y crear más métodos nuevos para hacer que nuestro aprendizaje sea más interesante.

¿Qué opinas de que los estudiantes aprecien la melodía antigua? Di Zi Gui"? ¿Inspiración?

Ayude a los estudiantes a resumir:

(1) Aprender a ser una buena persona; (2) Promover el aprendizaje del chino; (3) Aprender de las fortalezas de los demás. y debilidades.

3. Ampliación del aula.

1. Los profesores recomiendan citas famosas: (visualización del material didáctico)

(1) Puedes convertirte en un. maestro revisando el pasado y aprendiendo lo nuevo.

(2) Aprender sin pensar es inútil, pensar sin aprender es peligroso

(3) Ser rápido para aprender y no hacerlo. avergonzarse de preguntar

(4) Los que saben bien no son tan buenos como los que aman saber.

(5) Me examinaré tres veces: ¿He sido infiel al hacer amigos?

2, los estudiantes lo leerán y luego lo leerán juntos

3. : Las antiguas ideas de "lealtad", "piedad filial", "benevolencia" y "rectitud" todavía se respetan en la sociedad moderna. Las nuevas "Instrucciones familiares" escritas por un empleado jubilado son profundamente apreciadas por padres, maestros y estudiantes. /p>

El artículo muestra: "Las ovejas tienen la bondad de arrodillarse para amamantar, los patos tienen la sensación de alimentarse y la piedad filial es lo más importante".

¡Las abejas tienen responsabilidades claras y los gansos tienen un vuelo ordenado y etiqueta!

El gallo no cantará a menos que sea el momento adecuado, y la golondrina no volará a menos que sea primavera.

"Fe", fe!

Cuando los ciervos encuentran pasto, buscan el enjambre; cuando las hormigas encuentran comida, ¡reportan noticias!

¡Las arañas construyen telas y comen, como los loros!

Todas las cosas son ignorantes pero tienen virtudes naturales.

El hombre es el espíritu de todas las cosas.

4. Finalmente, el profesor te dedicó unas palabras: (mostradas en el material didáctico)

Dedica tu lealtad a la patria, tu piedad filial a tus padres, tu amor a la patria. sociedad, y tu sinceridad hacia tus socios. Dedica tu superación personal a ti mismo.

1. Resumen: Estudiantes, la antigua cultura clásica china ha pasado por el bautismo de altibajos históricos y aún se transmite hasta el día de hoy. Debe haber una razón para su existencia. En el futuro, los estudiantes estarán expuestos a poemas y artículos más antiguos en lecturas extracurriculares, aplicarán lo que han aprendido y utilizarán el pasado para el presente. De esta manera, no sólo obtendrás diversión infinita y acumularás una profunda herencia cultural, sino también, como dicen las últimas frases de "Reglas del discípulo": "Si no te rindes, los sabios pueden domesticarte".

Escritura en la pizarra: En "Reglas de los discípulos"

El estudio de la piedad filial, la lealtad, la confianza, la benevolencia y el amor

Toma la esencia y descarta la escoria

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