Xinjiang: Candidatos de zonas de desastre estudian en la Universidad de Xinjiang y sienten el calor de la "gran familia"
Tianshan Net News (Reportado por el periodista He Yier Borong Yangjie) Entre los más de 5.500 estudiantes de primer año de la Universidad de Xinjiang que vestían uniformes de entrenamiento militar, procedían de la ciudad de Mianyang, Sichuan, la zona afectada por el terremoto, y fueron admitidos. Por participar en el examen de ingreso a la universidad pospuesto, Wang Qin, quien fue admitida en la Universidad de Xinjiang, sintió el profundo calor de la "gran familia": sus cuatro años de vida universitaria comenzaron en esta universidad nacional clave del "Proyecto 211".
Wang Qin era originalmente una estudiante de la Clase 3 (3) de la Escuela Secundaria No. 1 en la Ciudad de las Ciencias de Mianyang. Fue admitida en la Clase 08-1 de Ciencias de la Información y la Computación, Facultad de Matemáticas y Sistemas. Ciencias, Universidad de Xinjiang. Ella dijo a los periodistas: "Esta es la primera vez que vengo a Xinjiang. Los profesores y compañeros de clase están muy entusiasmados. La escuela también nos distribuyó uniformes de entrenamiento militar y edredones de forma gratuita, lo que me hace sentir muy cordial".
El periodista se enteró en la ceremonia de apertura y la reunión de movilización de entrenamiento militar para los estudiantes universitarios y universitarios de 2008 celebrada por la Universidad de Xinjiang el día 5 que la Universidad de Xinjiang admitió a 50 estudiantes de Sichuan este año, 10 de los cuales eran estudiantes de las zonas afectadas por el terremoto. quien tomó el examen de ingreso a la universidad pospuesto.
La subsecretaria del Comité del Partido de la Universidad de Xinjiang, Aileti Abdureyim, dijo que la escuela brindará asistencia a los estudiantes en la zona del desastre en términos de estudio y vida. Además de la financiación estatal, la escuela proporcionará. asistencia a los estudiantes en familias afectadas por desastres de acuerdo con sus familias. Según la situación, se les proporcionará la ayuda financiera adecuada. La escuela también dará prioridad a los estudiantes en áreas de desastre para brindarles puestos de asistencia para que puedan ser autosuficientes. y superar las dificultades.