Ahora solo puedo obtener el 60% en inglés. ¿Hay alguna manera de alcanzar el 75~80% en dos meses? (Último año de secundaria)
1. Características del examen de ingreso a la universidad en inglés
En primer lugar, este es mi hábito. Antes de perfeccionar este tema, hablemos primero de sus características para que podamos prescribir el medicamento adecuado.
El inglés, como materia de artes liberales más típica, es esencialmente la materia que mejor refleja el arduo trabajo de una persona (excluyendo factores como viajar al extranjero). ¿Por qué dices eso? Hay muchas cosas que deben memorizarse en inglés y se requiere mucha práctica para mejorar. Además, es difícil mejorar el inglés rápidamente y requiere años de acumulación.
En matemáticas y física, algunas personas nacen genios y pueden resolver problemas difíciles que otros no pueden resolver sin trabajar duro en chino, algunas personas leen más leyendo libros extracurriculares y sus pensamientos son mucho más profundos que esos; en el examen de ingreso a la universidad. Naturalmente, puedes "pasar por alto" el examen de ingreso a la universidad y obtener buenos resultados. Pero el inglés es diferente. El coeficiente intelectual tiene poco impacto en el inglés. Es muy poco probable que podamos mejorar nuestro inglés leyendo libros originales en inglés. Entonces, el inglés y el chino son casi iguales, pero los estudiantes de secundaria solo pueden tomar el método en clase. Y este método requiere el mayor esfuerzo.
Por eso recomiendo que los estudiantes de último año lean artículos extracurriculares en inglés, porque todavía tienen tiempo para tomar caminos extracurriculares. Estimados estudiantes de segundo y tercer grado de secundaria, es una lástima que no tengan tiempo, por lo que solo pueden aprender de memoria y practicar mucho (entiendan por qué el cartel original es pobre en inglés...=
=).
En lo que respecta a los exámenes, la diferencia en las puntuaciones en inglés no es tan buena como en ciencias, pero sí mucho mayor que en chino. Y en comparación con otras materias, los puntajes en inglés tienen una característica más importante: la estabilidad. Una persona con un nivel de 140, no importa cómo haga la prueba, todavía está por encima de 130. Para las personas con 100 puntos, a menos que la pregunta sea muy fácil, casi nunca superará los 110. Pero, por ejemplo, las matemáticas y la física son materias muy difíciles. Una persona con una puntuación de 120 podrá obtener más de 90 en el examen inmediatamente, mientras que una persona con una puntuación de 140 podrá obtener más de 10 en el examen si. no tienen cuidado. No hace falta decir que el cartel original es un buen modelo a seguir para el pueblo chino. Normalmente, mi nivel de idioma chino es 130, pero mi ensayo de prueba no se ajustaba al gusto del profesor e inmediatamente llegó a 105.
Se puede decir que el dominio del inglés es la piedra angular de los puntajes de nuestros exámenes. Es muy estable y es la garantía más básica para que logremos puntajes altos. Además, nuestras puntuaciones en inglés sólo dependen de nuestros esfuerzos en este momento, y obtendremos tanto como pongamos. Mientras trabajemos lo suficiente, definitivamente obtendremos buenos resultados en el examen.
b. Explicar los métodos de capacitación según temas.
Hablemos primero de los métodos de entrenamiento. Por supuesto, dado que el cartel original no es bueno en inglés, es posible que estos métodos no sean tan efectivos como los mencionados anteriormente. Sólo consúltelos.
Antes de practicar en cada tema, debes tener una cierta garantía básica antes de poder hacer las preguntas. La base del inglés son las palabras y la gramática. Si quieres preguntar cuál de estas dos piezas es más importante, ¡no hay duda! Por lo tanto, los estudiantes deben insistir en memorizar palabras todos los días y memorizar 20 palabras todos los días. Si persistes, serás muy bueno.
En cuanto al origen de las palabras, no apoyo el uso del programa de estudios de ingreso a la universidad para memorizar palabras de la A a la Z. Esto es ineficiente y fácil de olvidar. Creo que es hora de descubrir las palabras que no conozco (si son demasiado raras y profesionales), descubrir su significado y uso, copiarlas en un cuaderno, memorizarlas al día siguiente y repasarlas al día siguiente.
En el examen de ingreso a la universidad, lo que debemos hacer es principalmente traducción inglés-chino, que solo se usa en la redacción. También puedes encontrar palabras simples para reemplazarla. Por lo tanto, si tienes compañeros con muy poco vocabulario, puedes memorizar más palabras cada día, pero no enfatizas la ortografía, pero puedes conocer el significado chino cuando ves la palabra.
Hablemos primero del método de entrenamiento: Me pregunto si todavía recuerdas el método para refinar el puntaje objetivo que mencioné antes. Personalmente, soy el que más defiendo el método inglés. Porque el inglés se diferencia de otras materias en que no hay bloques de conocimiento claros. La geometría trigonométrica de funciones está claramente dividida como las matemáticas. Hay dos pistas en cada momento, el bloque de conocimiento y el tipo de pregunta, pero hay una pista en inglés, y la única pista es el tipo de pregunta.
Utilice el método de refinar la partitura objetivo para aclarar la partitura que desea para cada pieza musical y sepa hasta qué nivel necesita practicar esta pieza musical. De esta manera, puedes ver claramente en qué tipos de preguntas necesitas más capacitación y luego dividirlas una por una.
Las siguientes preguntas se explican una por una. Como mi inglés no es muy bueno, simplemente lo diré por miedo a engañar a todos. Por favor, perdóname.
Bloque 1: Escuchar
De hecho, personalmente creo que esta es la sección más sencilla de NMET English. Los estudiantes que quieran obtener puntuaciones altas no deben perder ningún punto. Los estudiantes que quieran obtener una puntuación superior a 115 deben tomar sus decisiones de escucha con dos errores.
En general, muchos profesores imparten formación y no hay mucho espacio para la formación independiente. No entraré en detalles sobre esto, pero quiero corregir un malentendido aquí:
Mucha gente dice que el método de entrenamiento es escuchar noticias originales en inglés y ver series de televisión estadounidenses. Estos métodos son realmente buenos para mejorar el inglés, pero son difíciles y lentos. ¿Cuántas personas pueden entender las noticias de la BBC? En cuanto a los estudiantes del último año de secundaria, no estoy de acuerdo con perder el tiempo escuchando esto.
2010-3-21 21:55 Responder
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Además, los materiales de escucha originales en inglés son muy rápidos, mucho más rápidos que NMET. Los estudiantes que hayan escuchado "NMET" sabrán que la velocidad de escucha de NMET es en realidad más lenta de lo que practicamos habitualmente, pero el diálogo es más largo. Perdemos puntos al escuchar no porque no entendamos, sino porque no estamos acostumbrados a hablar a una velocidad tan lenta. En segundo lugar, esas largas y lentas sesiones de escucha agotan nuestra paciencia y nuestra experiencia no está enfocada, por lo que perdemos puntos.
Por lo tanto, los estudiantes que practican deben prestar atención al hecho de que la mejor información para practicar la escucha es escuchar las preguntas del examen de ingreso a la universidad de varias provincias a lo largo de los años. Queremos obtener puntuaciones altas en el examen de ingreso a la universidad, no estar en un lugar más alto que el examen de ingreso a la universidad. Esto no solo es un trabajo duro, sino que también tiene desventajas. Debería estar en pie de igualdad con el examen de ingreso a la universidad.
Los estudiantes que tengan las condiciones pueden escuchar una sección de las preguntas del examen de ingreso a la universidad antes de acostarse por la noche. No necesariamente tienen que hacerlo, pero se exigen comprender cada palabra y cada oración.
No será difícil obtener puntuaciones altas en la prueba de comprensión auditiva del examen de acceso a la universidad.
El segundo bloque: complete los espacios en blanco (el examen de ingreso a la universidad de Guangdong no es de opción única, así que no entiendo ni hablo, perdóneme)
Esto es en realidad el mayor asesino del inglés del examen de ingreso a la universidad. Requiere un amplio vocabulario y una excelente gramática.
La verdad es que ya he dicho antes que el inglés es la materia que mejor refleja el nivel de esfuerzo. No hay atajos, al menos yo no lo he encontrado.
Cloze refleja mejor esto.
Mis propios sketches son muy pobres, en última instancia porque no practico lo suficiente. El consejo que puedo darte es que te asegures de hacer un cloze regularmente todos los días.
Cuando termines, asegúrate de encontrar las palabras raras que no conoces. Para obtener la respuesta, puede ver el motivo de la palabra incorrecta. Si no conoces la palabra o no estás familiarizado con su uso, puedes escribirla y memorizarla al día siguiente. Si es un problema gramatical, repítelo varias veces. Al día siguiente, vuelve a lo que hiciste mal ayer y vuelve a hacerlo.
Pero en realidad hay muchos clozes, por lo que debes elegir un tema para hacer. El método de este ejercicio de selección de temas es el mismo que el de otras materias. Consulte las preguntas anteriores del examen de ingreso a la universidad en esta provincia para ver qué tipo de artículos prefiere. Tecnología, noticias, narrativa o chismes, etc. Si descubre que estos estilos no se han probado en nuestra provincia, no los practique a menos que su provincia se encuentre en el primer año de reforma curricular.
Porque, de hecho, diferentes estilos de escritura tienen diferentes métodos de cierre y diferentes enfoques. Esto es similar a la comprensión lectora.
También te contaré una técnica para realizar exámenes cerrados:
A muchos estudiantes les gusta leer el artículo primero y luego hacer las preguntas. Eso no está mal, pero es una pérdida de tiempo. Depende de nosotros decidir si hacerlo o no.
Creo que el artículo de Gestalt sólo hay que leerlo dos veces. Primero miras las opciones pasadas. Si te resultan difíciles las opciones y no sabes muchas palabras, pero debes leer el artículo basado en lo anterior y saber de qué se trata. Luego haz las preguntas. Si las opciones no son difíciles (independientemente de la dificultad del artículo), cuando lea el artículo por primera vez, debe elegir las opciones más seguras, leer las opciones completadas por segunda vez, verificarlas de paso, y luego complete todas las preguntas.
2010-3-21 21:55 Responder
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El tercer bloque: Comprensión de lectura
Este es realmente el jefe del examen de inglés, ya sea la disposición del examen o la proporción de calificaciones, es la mayor parte de todo el examen. Pero esa no es la parte más difícil. La atención se centra principalmente en el vocabulario y los métodos de resolución de problemas.
No existen atajos para la práctica espiritual. De hecho, si está libre ahora, le sugiero que dedique media hora a hacer tres lecturas todos los días. El método de selección de temas es similar al cloze que acabo de mencionar. Después de seleccionar el tema, debe realizar una capacitación especial basada en sus propias debilidades. Por ejemplo, en los exámenes, a menudo pierdo la mayor cantidad de puntos en la categoría de ciencia y tecnología, que también es una prueba obligatoria para el examen de ingreso a la universidad. Luego pasé dos semanas leyendo específicamente artículos científicos.
En el pasado, cuando se hablaba de matemáticas, física, chino e incluso inglés, el énfasis estaba en el método de resumen después de completar las preguntas. Pero no hay forma de resumir la lectura en inglés, al menos yo personalmente no la he encontrado. Además de encontrar palabras desconocidas, el propósito del entrenamiento de lectura es tener una idea del tema. Esto es inútil, pero muy importante.
Así que si estás leyendo en inglés, puedes tirarlo después de leerlo, responder las preguntas y encontrar las palabras.
Pero para los estudiantes de secundaria, después de abril, les sugiero que hagan una serie de preguntas regularmente todos los días o al menos cada dos días, y eliminen la escucha y la composición.
El tiempo fijo es el tiempo del examen menos media hora de escucha y el tiempo que piensas utilizar para escribir el ensayo.
Al igual que cloze, lo único que se puede clasificar en la lectura es el estilo. Existen principalmente los siguientes tipos de artículos de comprensión lectora: narrativa novedosa, ciencia y tecnología, noticias, biografía, texto práctico o lectura de mesa.
Cada estilo tiene diferentes técnicas para realizar el examen. Presentémoslo brevemente a continuación. Por supuesto que me refiero a mis habilidades para resolver problemas. Puede consultarlos, pero lo más importante es resumir sus propias habilidades para resolver problemas.
Primero, narrativas novedosas y artículos de noticias sociales
Este tipo de artículos generalmente no son muy difíciles y poco claros. El título generalmente incluye menos detalles y se centra principalmente en un resumen de la comprensión. . Por lo tanto, las respuestas a las preguntas generalmente no se encuentran en el texto original.
Para este tipo de artículo, mi enfoque es leer el artículo primero e intentar comprenderlo. Si no funciona, puedo verlo dos veces, pero no debo verlo más de tres veces. Al leer, debes prestar atención a los seis elementos de las novelas mencionadas en chino: personajes, tiempo, lugar, trasfondo, eventos y resultados. Después de leer esto, deberías encontrar las respuestas a estos seis elementos.
Luego haz las preguntas. Generalmente se puede hacer. Cuando encuentre detalles, primero recuerde la parte de la trama donde aparecieron los detalles y luego vaya a la parte original para evitar perder el tiempo.
En segundo lugar, artículos de noticias sobre ciencia y tecnología
Este tipo de artículos son generalmente esponjosos, muy largos y utilizan palabras inusuales. Pero, de hecho, la dificultad generalmente no es alta. La razón principal es que las preguntas que da son generalmente relativamente detalladas y generales, y hay pocas preguntas comprensibles. Generalmente, la respuesta se puede encontrar en el texto original. Lo que es aún más difícil es que las opiniones de algunas personas aparecen en el texto original, lo que nos obliga a juzgar y resumir estas opiniones.
El orden de redacción de este tipo de artículos es incierto, pero en general, si el artículo no es demasiado sencillo o ya lo has leído, echa un vistazo primero a las siguientes preguntas para entender cuál es la pregunta principal. es qué detalles o lugares necesitamos resumir. Luego ve al texto original con estas preguntas para encontrar las respuestas.
De hecho, leer el texto completo muchas veces resulta innecesario. Siempre que encuentre las respuestas a algunas preguntas detalladas, podrá comprender aproximadamente lo que dice el texto original. En cuanto a las preguntas de comprensión individuales, hágalas si puede encontrar la respuesta y abandone si no puede encontrarla.
Y este afán por encontrar respuestas es lo que yo llamo el sentido de la pregunta, que conviene cultivar poco a poco en el entrenamiento diario.
En tercer lugar, los artículos biográficos
Los artículos biográficos en realidad combinan la coherencia y comprensión de los artículos narrativos con la dificultad y los detalles de los artículos científicos y tecnológicos. Por lo tanto, para este tipo de artículo, si tiene que calcular todas las preguntas, llevará bastante tiempo. Durante el examen, deberíamos dedicar más tiempo a este tipo de artículos.
Me pregunto si tienes una mejor manera de resolver el problema. El método que encontré es más preciso, pero es una pérdida de tiempo. Aquí solo te doy una referencia:
Lee primero el texto completo para comprender de qué tratan los primeros párrafos de este artículo y obtener el momento y el trasfondo de los eventos importantes de los personajes después de cada párrafo. No se requieren detalles.
Luego mira las preguntas. Si se trata de una pregunta de comprensión o de evaluación, lea el contenido ahora mismo y comprenda los personajes y el tiempo. Si encuentra una pregunta que examina detalles, no hay nada que pueda hacer al respecto. Solo puedes recordar dónde aparece la trama en el artículo según las marcas que marcaste antes, y luego regresar y encontrarla.
Eso es todo para la comprensión lectora. De hecho, he enfatizado repetidamente que mi inglés no es bueno. . . Para estos métodos, puede consultarlos y no seguirlos ciegamente. En su formación habitual, seguramente encontrará un método que sea más adecuado para los tipos de preguntas de su examen.
2010-3-21 21:55 Responder
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Aquí viene la pieza final: la composición.
De hecho, creo que la composición en inglés es una parte relativamente simple y es para estudiantes que quieren aprobar el examen con una puntuación de 100 o más.
Pero si quieres obtener 130, es difícil obtener puntuaciones altas en el ensayo.
El siguiente método es para estudiantes con una base deficiente en inglés. Los estudiantes con buen inglés pueden ignorarlo.
Primero, de acuerdo con los requisitos del tema, haga un esquema aproximado en chino. Qué escribir al principio, qué ejemplos usar, cuál es el orden del pensamiento general y cómo resumir al final, todo está escrito en chino para evitar salirse del tema o no saber cómo continuar.
Si los estudiantes tienen tiempo suficiente, también pueden escribir un ensayo breve en chino. Unas 150 palabras son suficientes, y luego, cuando realmente escribas una composición en inglés en papel, puedes continuar ampliándola. Al escribir esta composición en chino, no importa si escribes algunas tonterías innecesarias.
No estoy de acuerdo con redactar la composición general, pero te sugiero que la redactes desde el principio, primero, usar oraciones avanzadas y, segundo, evitar tachar mucho al principio, lo que le dará a la gente. una mala impresión.
Y durante tu propia práctica, debes prestar atención a resumir las rutinas de esos ejemplos. Puede que la llamada fórmula universal no sea realmente omnipotente, pero la composición en inglés no es más que esos patrones de escritura. Lo mejor es resumir lo que otros han dicho y luego utilizarlo en sus propios escritos.
Es decir, ten cuidado de no cometer errores gramaticales en la medida de lo posible. No utilices aquellas cláusulas y palabras complejas que no se pueden utilizar. Preferimos reemplazarlos con oraciones simples y palabras básicas que cometer errores.
Este método es para estudiantes que desean obtener 100 puntos en el examen de inglés. Los estudiantes con una base deficiente en inglés pueden usar este método primero para asegurarse de obtener al menos 16 puntos de 25 puntos en el ensayo.
Los estudiantes que quieran obtener una puntuación superior a 21 deben prestar atención a las siguientes cuestiones:
1.
Las llamadas oraciones avanzadas son aquellos patrones de oraciones complejas, como una gran cantidad de cláusulas, oraciones compuestas, oraciones acentuadas y oraciones invertidas. Esto no es necesario para todas las oraciones, pero esta oración compuesta debe usarse al principio y al final de cada párrafo cuando se mencionan los puntos clave. Y no hagas siempre una cosa, usa otra para darle a la gente una sensación de frescura.
Algunos adjetivos clave también deben sustituirse por otros más avanzados. Las palabras aprendidas en la escuela secundaria y conocidas por los estudiantes de primaria no deben volver a usarse. Al igual que un rato
, es decir, el uso de 16 composiciones debe reemplazarse inmediatamente con palabras más avanzadas.
2. Por lo general, puedes prestar atención a acumular algunas citas y refranes famosos en inglés, especialmente aquellos con muchos aceites esenciales, que se utilizan ampliamente en composiciones sobre diversos temas. Por ejemplo, ¿una moneda tiene dos?
Ambos lados. Donde hay voluntad, hay un camino, y así sucesivamente, todo está podrido para mí. Por supuesto, también puedes acumular algunos más avanzados.
3. Presta atención no sólo al esplendor de la mesa, sino también a la profundidad del contenido del artículo. A diferencia de un ensayo de 16 puntos, un ensayo de 21 puntos no contendrá demasiadas tonterías innecesarias y sin sentido. El punto de vista del texto completo debe ser claro, el tema debe ser profundo y los ejemplos utilizados deben ser típicos y reflejar claramente el tema. Si es posible, lo ideal es lograr la profundidad y concentración de la composición china.
Por supuesto, escribir un ensayo con una puntuación alta también requiere acumulación y práctica a largo plazo. Del mismo modo, también te recomiendo que practiques tu composición en inglés una vez a la semana y luego le pidas al profesor que la corrija y la compares con preguntas de ejemplo de alta puntuación para descubrir tus propias lagunas y deficiencias.
2010-3-21 21:55 Responder
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Hábitos que se deben desarrollar en el último año de secundaria.
Cuando vi un edificio inmobiliario de alta gama al lado, me sorprendió el estudiante de último año de secundaria descrito en el cartel. . . Parece que el tercer año de secundaria es muy oscuro y todos luchan por sus vidas.
De hecho, ¿cómo es esto posible? El último año de la escuela secundaria, me atrevo a decir, es el año más emocionante, glorioso e inolvidable de nuestras vidas. Toda la energía florece en este momento, por lo que aún brilla aunque sea de corta duración.
Qué recuerdo tan precioso. Incluso después de muchos, muchos años, todavía recordaremos claramente la gran cantidad de ejercicios, la cuenta atrás que iba disminuyendo día a día y los encantadores profesores que hablaban en serio.
No importa quién seas, cuando pienses en tu último año en la escuela secundaria, tendrás un sinfín de arrepentimientos y sorpresas.
Me sorprende que todavía tenga sueños cuando era tan joven.
No te limites a mirar las oscuras puntuaciones y clasificaciones, y mucho menos la increíble belleza de la universidad.
Deberías disfrutar la lucha.
Debéis deciros que sólo me queda un año de vida. Después de mi último año de secundaria, nunca tuve la oportunidad de ser puro, de soñar, de luchar duro.
Hace un año, una estudiante de último año que fue admitida en la universidad me dijo que nos envidiaba.
No lo entendí en ese momento. Pero ahora realmente te envidio.
Un año después, guardarás mis sentimientos y envidiarás a los próximos estudiantes del último año de secundaria.
Perdóname por ser un poco amargo. Sólo quiero decirte que tienes que luchar en tu último año de secundaria, pero no debería ser una lucha dolorosa.
El aprendizaje no debería serlo todo para ti.
El primer hábito
Asegúrate de tomarte medio día libre cada semana. No te esfuerces hasta la muerte, de lo contrario te deprimirás en la oscuridad. Al ir al examen de ingreso a la universidad con ese humor, me entristeció tener éxito.
El domingo por la tarde los chicos fueron a hacer ejercicio hasta quedar exhaustos. Las chicas van de compras o charlan con sus amigas. Para aquellos que realmente no son extrovertidos, lean una novela, no digan nada y simplemente miren al cielo. Abordarás los esfuerzos de la próxima semana con más anticipación.
El segundo hábito
No asignar tareas de aprendizaje durante la clase, ni siquiera memorizar palabras. No puedes terminarlo. Debido a la procrastinación y las clases tempranas, no tienes mucho tiempo entre clases.
Si tienes tiempo, repasa mentalmente lo que dijo el profesor en la clase anterior. Luego acuéstate en la mesa y descansa, o mira a los chicos guapos y bellezas en el pasillo. Las estudiantes de secundaria son las más hermosas, siempre lo he pensado.
El tercer hábito
Acostarse temprano y levantarse temprano. La eficiencia a las 6 de la mañana es mucho mayor que la eficiencia a las 12 de la noche. Si realmente sientes que no tienes suficiente tiempo, no te quedes despierto, levántate temprano, te sorprenderás gratamente.
El cuarto hábito
Antes de acostarte cada día, no pienses en cuántas preguntas hice hoy y cuántas preguntas haré mañana.
Debes pensar en qué parte del conocimiento aprendí hoy, o qué tipo de preguntas aprendí a responder y a qué tipo de preguntas estaré expuesto mañana.
El quinto hábito
Los estudiantes de secundaria tienen mucho tiempo para organizar su propio tiempo y deben formar un período de tiempo fijo para materias fijas. No lo hagas sólo cuando tengas tiempo libre y de repente pienses en un tema. Incluso si aún no has terminado tu tarea, espera hasta que pertenezca a qué materia.
Y la forma de organizar las materias en tiempo depende de cuándo realizarás el examen de ingreso a la universidad y qué materias se organizan en qué momento.
Por ejemplo, en Guangdong, las materias de chino y ciencias se examinan por la mañana, y matemáticas e inglés se examinan por la tarde. Luego podrás leer chino por la mañana y hacer terapia integral al mediodía. Resuelve problemas de matemáticas tú solo por la tarde y haz ejercicios de inglés por la noche.
En cuanto al autoestudio nocturno, podrás hacer los deberes y te darán más materias para mejorar en otros momentos.
2010-3-21 21:55 Responder
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Acerca de este plan
1. Mi plan
Hice muchos planes antes, pero después de una semana, me olvidé de ellos.
En lo que respecta a mi plan personal, no tiene mucho valor de referencia para usted. Soy una persona extremadamente vaga y tengo miedo de las repercusiones negativas de hablar. . . Es solo que muchos estudiantes preguntaron, así que solo les diré, solo como referencia.
En mi último año de secundaria, siempre me levantaba a las 6:40 y iba al salón de clases a las 7:00 para leer temprano, pero siempre hacía inglés muy temprano y la profesora de chino no preocupate por mi. . .
Me quedaré en el aula unos 30 minutos al mediodía. A las 7:30 de la tarde llegué al salón de clases media hora antes. . . Puedes hacer muchas cosas en estas dos horas en un corto período de tiempo, así que te sugiero que lo aproveches, pero normalmente solo charlo. . .
El autoestudio nocturno es el tema de mi estudio independiente. De hecho, durante el último año de secundaria, debes aprender a elegir las tareas. En ese momento, era muy bueno en los estudios del idioma chino y no hice ninguna tarea en estas dos clases. Por eso casi siempre practico matemáticas yo solo durante el autoestudio nocturno.
Abogo por que no es necesario que todos completen todas las tareas asignadas por el profesor. Si ves tareas innecesarias en tus súper materias, no las hagas. Además, si el profesor de ciencias te asigna un problema muy difícil que está mucho más allá de tu capacidad, no lo hagas. Las olas son una enorme pérdida de tiempo.
El tiempo ahorrado debe destinarse a temas débiles y con gran potencial de mejora. Hablando objetivamente, como estudiante de ciencias, lo más importante en lo que debe concentrarse son las matemáticas, y los resultados serán más rápidos, seguidos de las ciencias.
En segundo lugar, el plan que se le ha dado
nunca podrá mantenerse al día con los cambios.
Déjame decirte, un plan sólo puede ser un esquema. Su función es decirte qué hacer cuando sientas que no hay nada que hacer.
Pero si estás ocupado, la planificación es superflua. No pude terminar la comida ni siquiera después de pedirla.
Los estudiantes de secundaria tienen tiempo suficiente para estudiar solos, pero no pueden hacer bien lo que quieren hacer. Por lo tanto, apoyo a los estudiantes del último año de secundaria a formular un plan claro y fijo.
Pero no te esfuerces hasta la muerte. Puedo establecer el tiempo y las materias que quiero estudiar, pero no tengo que escribir trabajos ni memorizarlos.
Incluso programar tareas entre clases no es aconsejable.
Te sugiero que a la hora de hacer planes, dediques tiempo al fin de semana.
Además del descanso, cada semana se necesita tiempo para comprobar si hay omisiones y suplir las carencias. Tal vez tomé el examen de matemáticas esta semana y encontré muchas deficiencias, así que puedo usar este fin de semana para compensar las matemáticas. Quizás la próxima semana el profesor de chino hable sobre muchos métodos de escritura, pero todavía no los he practicado. Practicaré una composición yo solo el fin de semana.
Después de muchas revisiones, formulé este plan. Personalmente creo que me conviene.
Pero como soy demasiado vago, puede que no sea adecuado para los estudiantes más diligentes. Por tanto, cada uno debería hacer un plan menos intensivo en función de su propia situación.
Aquí te damos algunos consejos:
1. No asignar tareas de aprendizaje durante la clase, ni siquiera la memorización de palabras. No puedes terminarlo. Debido a la procrastinación y las clases tempranas, no tienes mucho tiempo entre clases.
Si tienes tiempo, repasa mentalmente lo que dijo el profesor en la clase anterior. Luego acuéstate en la mesa y descansa, o mira a los chicos guapos y bellezas en el pasillo.
2. ¡No te quedes despierto hasta tarde por la noche! ! ! Si debes soportarlo, también debes estudiar chino o inglés. Nunca estudies ciencias, o sufrirás un colapso mental. . .
Acuéstate temprano y levántate temprano, no te quedes despierto. La eficiencia a las 6 de la mañana es mucho mayor que la eficiencia a las 12 de la noche. Si realmente sientes que no tienes suficiente tiempo, entonces no te quedes despierto hasta tarde, mejor levántate temprano. Además, hay que hacer una pausa para comer al mediodía, de unos 15 minutos, que es suficiente.
3. Asegúrate de fijar los temas en un período de tiempo fijo. No lo hagas sólo cuando tengas tiempo libre y de repente pienses en un tema. Incluso si aún no has terminado tu tarea, espera hasta que pertenezca a qué materia.
Y la forma de organizar las materias en tiempo depende de cuándo realizarás el examen de ingreso a la universidad y qué materias se organizan en qué momento.
Por ejemplo, en Guangdong, las materias de chino y ciencias se examinan por la mañana, y matemáticas e inglés se examinan por la tarde. Luego podrás leer chino por la mañana y hacer terapia integral al mediodía. Resuelve problemas de matemáticas tú solo por la tarde y haz ejercicios de inglés por la noche.
En cuanto al autoestudio nocturno, podrás hacer los deberes y te darán más materias para mejorar en otros momentos.
4. Pero no te esfuerces hasta la muerte. Puedo establecer el tiempo y las materias que quiero estudiar, pero no tengo que escribir trabajos ni memorizarlos.
5. Gratis los fines de semana.
Tómate medio día libre cada semana y haz lo posible por relajarte, pero asegúrate de que no te afecte el próximo semestre.
Además, necesitamos tiempo para comprobar y rellenar los huecos cada semana y resumir. Tal vez tomé el examen de matemáticas esta semana y encontré muchas deficiencias, así que puedo usar este fin de semana para compensar las matemáticas. Quizás la próxima semana el profesor de chino hable sobre muchos métodos de escritura, pero todavía no los he practicado. Practicaré una composición yo solo el fin de semana.
Necesitamos hacer un plan menos intensivo en función de nuestra propia situación. Además, planeo realizar los cambios apropiados según mi situación más reciente después de cada examen mensual.