Me encanta mi clase

——Pensamientos después de ver "La cara sonriente de quince años"

Los estudiantes de tercer año de secundaria están llenos de vigor, vitalidad y lo nuevo; El maestro de la clase es aburrido y honesto, es dulce y afable. ¿Qué tipo de chispas habrá entre ellos? Con esta pregunta en mente, vi la película "La cara sonriente de quince años".

La clase 1 del tercer grado de la escuela secundaria tiene un nuevo maestro: Cheng Tao. Tan pronto como el profesor Cheng entró al aula, su compañero de clase Zhu Zijing, apodado "Segundo hermano mayor", lo golpeó en la cabeza con una pelota de baloncesto. Pero inesperadamente, el maestro Cheng no estaba enojado. En cambio, tomó la pelota de baloncesto y se la devolvió al segundo hermano mayor. Al ver que el profesor Cheng era tan fácil de intimidar, los estudiantes se volvieron aún más inescrupulosos, lo que le dio dolor de cabeza al profesor Cheng.

Pronto, un nuevo compañero que era algo "anticuado" llegó a la clase, lo que hizo que los compañeros se echaran a reír. Esto hizo que el nuevo compañero que originalmente tenía miedo fuera aún más inferior. Posteriormente, gracias a la mediación y el consuelo del profesor, el nuevo alumno recuperó la confianza. Esto demuestra lo amable que es este maestro.

Para comprender los pensamientos de los estudiantes, el profesor Cheng se unió a su grupo QQ. Ocurrió una escena dramática. El profesor Cheng les dijo a sus compañeros que era un estudiante, por lo que los estudiantes regañaron al profesor Cheng sin reservas, pero el profesor Cheng siguió diciendo que sí porque tenía miedo de revelar su identidad. Para animar al segundo hermano mayor a estudiar mucho, el profesor Cheng lo animó a través de QQ, pero a cambio recibió las palabras "¿Quién eres?". Si un plan falla, ¡pruebe con otro! El maestro Cheng volvió a llamar a su madre y le pidió que supervisara el estudio del segundo hermano mayor. Esto demuestra lo cuidadoso y paciente que es este maestro.

La escuela va a celebrar un partido de baloncesto, lo que enorgullece a toda la clase, porque toda la clase es fanática del baloncesto. Justo cuando todos aplauden, el profesor Cheng dice que el partido de baloncesto fue cancelado después de que él. Lo informó a la dirección Cancelado.

¿Qué? ¡Genial! Todos los estudiantes se sintieron ofendidos y acudieron al maestro para discutir. En ese momento, el maestro puso una condición: se permite jugar baloncesto, pero debes estar entre los tres primeros del grado. Entonces comenzó de nuevo una acalorada guerra civil: los buenos estudiantes se hicieron responsables de los malos, diciendo que estaban frenando la clase, especialmente el segundo hermano mayor, que solo obtuvo nueve puntos en el último examen de matemáticas.

Zhu Zijing tuvo una pelea con una compañera de clase que estudiaba mejor. En el análisis final, fue por las palabras de la compañera de clase: "¡Crees que todos los buenos compañeros de clase te lo deben!". Lo hirió profundamente. Después de regresar a casa, le dijo a su abuelo: "No quiero ir a la escuela". Su abuelo suspiró profundamente. Sabía que su nieto no era bueno estudiando, así que le dijo con sinceridad: "La vida es". olvidar el pasado y seguir adelante." ¡Adelante!" Esta frase no solo despertó al segundo hermano mayor, sino que también me recordó y conmovió: sí, mientras tengamos metas y motivación, ¿qué razón tenemos para no seguir adelante? ?

Más tarde, los estudiantes se enteraron de que el partido de baloncesto fue cancelado por el director porque se acercaba el examen de ingreso a la escuela secundaria y los padres no estaban de acuerdo con que sus hijos siguieran jugando. Por el contrario, el maestro Cheng intercedió por los niños y finalmente negoció la condición de ingresar entre los tres primeros y usó esto para motivar a los estudiantes a estudiar. Después de saber la verdad, todos los estudiantes se arrepintieron.

El partido de baloncesto comenzó, pero al final fueron derrotados. Los estudiantes no pudieron resistir el golpe, algunos lloraron amargamente y otros cayeron al suelo. Más tarde, fue el profesor Cheng quien animó a los estudiantes y dijo: "No importa si pierdes el juego de pelota, lo que importa es la sensación de estar con tus amigos. ¡Esta frase es como el sol después de la lluvia!" >

Cheng, revitalizando a todos. La maestra agregó: "¿No es el examen también una especie de lucha y competencia? ¡Estamos en la misma clase!"

En la reunión de padres y maestros, un grupo de padres pidieron al director que reemplazara al antiguo maestro de la clase, para no retrasar el futuro de sus hijos.

En ese momento, todos los estudiantes de tercer grado de la escuela secundaria entendieron el profundo corazón del maestro y corrieron hacia el patio de recreo uno tras otro. Estaba lloviendo mucho en ese momento, pero no se retiraron. Y grité al unísono: "¡Queremos al Maestro Cheng!" Al ver esta escena, no solo me conmovieron los verdaderos sentimientos del maestro y los compañeros, sino que al final el maestro regresó sin mirar atrás.

El maestro Cheng y sus compañeros interpretaron la amistad entre compañeros, representaron el amor entre compañeros y transmitieron el amor común: ¡el amor entre maestros y estudiantes!

Siento profundamente - ah, maestro, finalmente entiendo que sus quejas son para nuestro futuro y nuestro crecimiento. Tu reprensión es para nuestro aprendizaje y nuestra salud.

¡Tu ira es tu amor por nosotros! ¡También entiendo que los compañeros de clase deben unirse y progresar juntos! También me doy cuenta del desinterés y la profundidad del maestro. Es un ingeniero que construye un puente hacia el conocimiento para nosotros; es un fabricante que crea la cristalización del conocimiento para nosotros; es un cervecero que elabora el néctar de la ciencia para nosotros. .

Pensé en mí otra vez. En la clase, los estudiantes a mi alrededor no vinieron a hacerme preguntas que no sabían. No fue porque yo no estudiara bien, sino porque siempre estaba impaciente por explicarles sus problemas con paciencia. Siempre les daba respuestas. Yo les daba una respuesta apresurada, o fruncía el ceño y decía con impaciencia: "¡No lo sé! ¡Pregúntale a alguien más!". Los estudiantes siempre se alejaban asombrados, lo cual daba por sentado. Pero ahora que lo pienso me doy cuenta que cuando mis compañeros me preguntaron, afirmaron y creyeron en mí. Todos estamos en la misma clase, y debemos ayudarnos y amarnos, pero ¿y yo? Cada vez que pienso en esto, me siento avergonzado y arrepentido.

Amo mi clase y amo a mi profesor.