5 artículos sobre planificación de actividades para veladas culturales
Realizar representaciones teatrales favorece que las personas aprendan unas de otras e intercambien experiencias. Entonces, ¿cómo redactar un plan de planificación de eventos para fiestas? A continuación se muestra un plan de planificación de eventos para fiestas que recopilé y organicé cuidadosamente. Compártelo con todos y disfrútalo.
Plan de planificación de actividades de fiesta 1
Para enriquecer la vida cultural del campus, crear un campus cultural, esforzarse por construir un campus armonioso, promover la construcción de la civilización espiritual del campus, mostrar las características y estilo de nuestra escuela, e inspirar a los maestros. Los estudiantes se unen y trabajan juntos para crear un futuro mejor. Después de la investigación y la decisión, nuestra escuela llevará a cabo una presentación de entretenimiento el día de Año Nuevo en 20__. El plan de actividades y los arreglos de trabajo ahora se anuncian de la siguiente manera:
1. Grupo de liderazgo de actividades:
Líder del equipo:
Líder adjunto del equipo:
Miembros del equipo: Directores de cada clase
2. Miembros del jurado:
3. Modalidades y requisitos de la actividad
1. Participantes: Cada estudiante de la clase.
2. Cada clase debe preparar más de 2 programas (un programa debe centrarse en las normas de comportamiento diarias de los estudiantes de escuela primaria).
3. Requisitos del programa: el contenido del programa debe ser positivo y el formato del programa debe ser diverso (como canto y baile, charlas cruzadas, bocetos, música instrumental, etc.), el tema debe ser destacado y se debe alentar a cada clase a realizar presentaciones colectivas, con profesores y estudiantes actuando. en el mismo escenario.
4. Cada clase es responsable de la preparación de los accesorios del programa, vestuario, etc., y todas las cintas de acompañamiento del programa utilizarán discos.
5. Proceso de las actividades
El día 25 de diciembre se inspeccionarán y aceptarán los programas elaborados por cada clase.
6. Requisitos de la actividad
(1) Cada clase debe conceder gran importancia a movilizar completamente a los estudiantes para que participen activamente en las actividades.
(2) Seguir estrictamente el proceso de la actividad para garantizar el buen progreso de la evaluación inicial y el desempeño del programa.
4. Calendario de actuaciones:
Comienza oficialmente a las 14:00 horas del 31 de diciembre del __ año
5. Equipo de revisión preliminar del programa
(Responsable del arreglo, inspección preliminar y arreglo de la secuencia de desempeño de los programas culturales)
6. Grupo de Liderazgo de Seguridad
Líder del equipo:
Miembros del equipo :
p>7. Formación de anfitriones:
8. Grupo de trabajo de actuación de entretenimiento en el lugar:
(1) Disposición del escenario:
(2) Fotografía:
9. Fijación de premios:
2 primeros premios
3 segundos premios
4 terceros premios
Plan de planificación de eventos de fiesta 2
1. Tema de la actividad: Reaparición de cuento de hadas y viaje de ensueño
2. Horario de la actividad: 31 de diciembre (jueves) por la noche
p>3. Ubicación de la actividad: __
4. Objetivo de la actividad: todos los propietarios de __ Courtyard
5. Formato de la actividad: La mascarada como tema, tenga un DJ Con dos maestros de ceremonias haciéndose cargo de todo el espectáculo. El recinto bajo el escenario está dividido en dos, con asientos a un lado y una zona abierta (alfombrada) para bailar al otro. Todos los programas incluyen:
1. Mascarada: Los concursantes que participen en el concurso deberán acudir. a la oficina de administración con anticipación. Los propietarios que se registren y no participen en el concurso recibirán máscaras de la empresa para ingresar al lugar esa noche.
La empresa proporciona ropa y máscaras para los niños. El departamento de ventas y la oficina de administración se comunicarán con los propietarios familiares con anticipación y les informarán que pueden pedir prestada ropa en la oficina de administración (que será devuelta después de la fecha). fiesta);
Los padres y los niños pueden disfrazarse juntos. Hay tres premios en el sitio: 'Creatividad', 'Mejor padre-hijo' (es decir, padres e hijos se disfrazan juntos) y 'Bienvenido'. ' (aquellos que obtengan votos en el sitio). Cada ganador recibirá un paquete de regalo de Navidad gratis.
El método de selección es un sistema de votación en el sitio. Cada miembro de la audiencia completa una boleta al ingresar. Lugar de celebración Hay cinco urnas de premios en el lugar, y el público puede votar según sus propias preferencias. Diríjase a la urna correspondiente y determine el resultado en función del número de votos.
Entre los espectadores que votaron, el ganador del premio será responsable de seleccionar a tres 'espectadores afortunados' cada uno, con un máximo de 15 espectadores afortunados que podrán elegir del árbol A. La bolsa de deseos es el premio.
2. Intercalado con otros programas, como presentaciones de magia, programas para estudiantes (por determinar), presentaciones del equipo de BANDA, etc.
3. El DJ tocará el disco entre cada programa, y los bailarines serán guiados por los bailarines (tres en el público y dos en el escenario), el Espíritu Santo, los ángeles y KFC's". Kiki" Puedes tomar la iniciativa en el baile, baile en grupo o DISCO.
4. Finalmente, termina repartiendo dulces o jugando juegos (Centipede Step, Super Invincible Gezi) con los niños del público.
6. Reglas del juego:
Paseo del ciempiés: En el juego pueden participar varias personas, divididas en dos grupos. Los participantes se atan al mismo pie con una cuerda larga y caminan en fila hasta. lograr el mejor resultado. El grupo que llegue rápidamente al destino gana.
Tasador de canciones súper invencible: invita a dos grupos de personas (cinco personas en cada grupo) a pararse a ambos lados del escenario, tocar música y adivinar el título de la canción. Los miembros del grupo pueden discutir entre ellos. y el que adivine correrá. Se dice el nombre de la canción frente al altavoz, y gana el grupo que más adivine.
Plan de planificación de actividades de la fiesta 3
1. Objeto del evento:
En la intersección de 20__ y 20__, despidiendo lo viejo y dando la bienvenida a lo nuevo. , para permitir que todos los estudiantes aprueben En un día de Año Nuevo satisfactorio y significativo, el segundo grado de la escuela primaria __ celebró un evento especial con el tema "__ Angelito, creación de modelos en acción" para promover la creación de modelos y miles de firmas. El propósito de la actividad es permitir que los niños aprendan algunos conocimientos comunes sobre la creación de modelos en nuestra ciudad y distrito, promover la importancia y los hechos típicos de la creación de modelos y la protección del medio ambiente para sus familias y la sociedad, practicar su coraje, cultivar las habilidades de comunicación de los estudiantes, Brinde a los niños un buen recuerdo de la infancia y promueva el crecimiento saludable integral de los niños. Para garantizar la implementación ordenada y fluida del evento, los arreglos específicos son los siguientes:
2. Hora del evento:
1. Sábado __ de diciembre, de 3 a 4 p.m.
Las clases terminan a las 2 y 4 en punto.
3. Ubicación de la actividad:
Concentrada en la Plaza ___.
Las 8 clases se dispersaron en varias intersecciones de __ Distrito __ Plaza.
4. Participantes:
Profesores y alumnos de todos los grados, buenos padres de cada clase que “enseñan bien a sus hijos” y miembros del “Comité de Padres”.
La forma de la actividad:
Tomando la clase como una unidad, el docente fue el responsable de guiar a los estudiantes a aprender los conocimientos básicos de creación de modelos en la escuela hace __ días; Durante el periodo publicitario, se promocionó entre los transeúntes la ciudad, contenidos relacionados con las actividades de creación de maquetas en nuestro distrito, recogiendo miles de firmas "Yo puedo hacerlo".
5. Disposición regional de las sedes del evento:
1. Lugar de reunión: __Distrito__ Plaza.
2. Ubicaciones dispersas:
Clase 1, Grado 2: __ Plaza (lugar de publicidad, lugar de salida de la escuela)
Clase 2, Grado 2: __ Departamento Puerta de la tienda afuera (lugar de publicidad, lugar de salida de la escuela)
Grado 2 Clase 3: __ Frente al letrero "Plaza de las Tres Gargantas" en la entrada de la plaza (lugar de publicidad, lugar de salida de la escuela)
Grado 2 Clase 4: _ _Frente al centro comercial (lugar de publicidad, la escuela terminó)
Clase 5, Grado 2: __Frente al banco (Publicidad, la escuela terminó)
Clase 6, Grado 2: __Entrada a la calle peatonal, frente al Banco Minsheng (lugar de publicidad, lugar de salida de la escuela)
Clase 7 de segundo grado: __Entrada al centro comercial (lugar de publicidad, escuela lugar de salida)
Segundo grado clase 8: __ entrada de grandes almacenes (Lugar de publicidad, después de clases)
6. Preparación para el evento:
1. Por favor Haga un buen trabajo en publicidad y promueva este evento en el blog de la clase y en el grupo QQ.
2. Pídale al director de cada clase que guíe a los estudiantes en el aprendizaje de algún sentido común sobre la creación de modelos.
3. Pídale al director que notifique con anticipación a 6 miembros del comité de padres o padres voluntarios para participar en la gestión de la seguridad de los estudiantes. Los 6 miembros del comité de padres y 4 padres bien educados administrarán a 4 estudiantes respectivamente. El director y el subdirector desempeñan un papel de coordinación de las actividades y son responsables de guiar a los niños en las actividades promocionales.
7. Requisitos de la actividad:
1. Todos los grados deben usar cascos promocionales.
2. Antes de la actividad, el director debe explicar los requisitos de la actividad a los estudiantes. Al participar en la actividad, deben respetar conscientemente el orden del lugar de la actividad (hacer cola, no hacer ruidos fuertes). , no perseguir ni pelear, ser civilizado y educado, etc.), y llevar a cabo cuidadosamente la educación sobre seguridad. Después de la actividad, cada clase es responsable de mantener limpio el lugar.
3. Fortalecer la educación sobre seguridad de los estudiantes, y los directores de cada clase y los padres trabajarán juntos para ser responsables de la seguridad de las actividades.
Plan de planificación de actividades de fiesta 4
El tema de la primera actividad:
Imagina la Universidad Tecnológica, bailando con electricidad
La segunda actividad propósito:
El tiempo pasa volando y, en un abrir y cerrar de ojos, se acerca el día de Año Nuevo del 20__. Para celebrar el día de Año Nuevo, también es para promover aún más el desarrollo vigoroso de nuestro país. las actividades culturales de la escuela, enriquecen la vida cultural del campus, activan la atmósfera de aprendizaje y brindan a los estudiantes una verdadera muestra de su propio estilo y el ámbito del coraje. La fiesta de Año Nuevo del 20__ utilizará gran coraje, escritura extraordinaria, temas novedosos, programas clásicos y una variedad de representaciones teatrales para integrar la familia, la amistad y el amor entre maestros y estudiantes, y rendir homenaje a todos los maestros trabajadores. les deseo todo lo mejor del mundo y les deseo un futuro brillante a los graduados de las clases 20__ y 20__ que están a punto de graduarse, les deseo "una marea tranquila, costas amplias y una navegación positiva" en el futuro; .
Tres patrocinadores: ___ Facultad de Ingeniería
Realizado por: Asociación Liga Juvenil del Campus Metalúrgico de ___ Facultad
Patrocinadores:
Cuatro Público objetivo: todos los profesores y estudiantes de ___ College (1200 espectadores en total)
Cinco invitados: líderes escolares, líderes de otros colegios hermanos, profesores y compañeros de clase, e invitados de unidades patrocinadoras
Ubicación de la sexta actividad: ___ Universidad___ campus club en el primer piso
Horario de la séptima actividad: 19:00-21:00 el 27 de diciembre de 20__
Proceso de la octava actividad:
Etapa de publicidad (1 de diciembre-13 de diciembre):
1. Preparar un folleto (debe incluir método de registro, hora e información de contacto) y un aviso a enviar (el aviso debe ser Si hay un hora y lugar, solicite publicidad y otra información en la clase);
2. Envíe avisos y cartas de planificación de fiestas a los directores de las clases de primer año y a los jefes de departamento (consulte el apéndice para obtener información de contacto); /p>
p>
3. Distribuya folletos en cada dormitorio para movilizar el entusiasmo de los estudiantes, animarlos a participar activamente, presentar la fiesta en detalle y permitirles consultar.
4. Publicidad en línea, envíe periódicamente mensajes grupales a grupos QQ relevantes en el departamento y permita que todos reciban la feción de la fiesta (incluido recordar a los estudiantes que asistan a la fiesta el día de la fiesta).
5. Publicidad en carteles (incluida la publicidad preparatoria y la publicidad al inicio de la fiesta).
Preparación de programas (29 de noviembre-25 de diciembre)::
1. Recopilación de programas, contacto periódico con los responsables de cada promoción y departamento, solicitándoles aumentar la publicidad y la movilización, cada miembro del comité debe mantenerse al tanto del estado de inscripción de los estudiantes que lo rodean, además, también se debe invitar a participar al grupo de arte de estudiantes universitarios y diversas asociaciones;
2. Considerando que no hay suficientes programas, el Departamento de Literatura y Arte debe proponer no menos de tres programas.
3. La fiesta tiene una duración de 120 minutos, y el; El programa puede ocupar hasta 100 minutos, por lo que la parte interactiva en el medio es fundamental, y también se deben considerar 20 minutos de interacción, que tentativamente se designan como preguntas y respuestas con premios y un sorteo de audiencia.
4. Durante el ensayo de cada programa, el Departamento de Literatura y Arte debe enviar a alguien para que haga seguimiento, oriente y registre. Prepare la música que desee y envíela al departamento editorial para su producción y preparación en el momento oportuno. también hacemos todo lo posible para ayudar a preparar los accesorios y disfraces que quieran (en principio, ellos mismos los preparan
5. Antes del 9 de diciembre, el equipo de planificación del programa debe decidir el programa de la fiesta, incluido); programas interactivos y simular el escenario de la fiesta. El borrador del anfitrión también debe enviarse al anfitrión y, al mismo tiempo, informar a los hermanos y hermanas mayores y solicitar orientación
6. 18 de diciembre; (¿A qué hora?), gran ensayo, en el primer piso del Junior Club, invita a los hermanos y hermanas mayores, se requiere que el efecto sea el mismo que el de la actuación formal, incluyendo iluminación, música, etc.
<; p> 7. Resumir el ensayo y modificar los detalles. Al mismo tiempo, también se debe publicar el plan de diseño en el sitio.Invitaciones de invitados:
1. Líderes universitarios y; cuadros de la rama general del sindicato de estudiantes
2. Carta de invitación emitida el 22 de diciembre
3. Solicite detalles específicos al consejero universitario a tiempo.
Preparación de artículos:
1. Flyer (etapa publicitaria), carta de invitación (20 de diciembre), lista de programas (15 de diciembre)
2. Atrezzo y el sonido (incluidos carteles, notas del programa, CD, etc.) estará listo del 13 al 15; el diseño del escenario y otras decoraciones de efectos (incluidos telones, premios, etc.) estarán listos del 20 al 23; el maquillaje, etc. se preparará los días 26 y 27 (tenga una lista, dónde comprarlo, quién lo comprará, cuánto comprar, póngalo allí, cada uno tiene sus propias tareas)
3 Disposición en el lugar: La fiesta comenzará al mediodía de ese día y se llevará a cabo según el plan de disposición. (Incluyendo carteles promocionales comerciales)
4. Desde el ensayo hasta la presentación, se debe dar seguimiento y coordinación a la utilería y vestuario de cada programa.
5. Los uniformes ceremoniales deben estar colocados; tiempo.
La fiesta comienza:
1. Baile de apertura (un buen comienzo);
2. El anfitrión presenta la fiesta, a los invitados y anuncia el inicio; de la fiesta (la fiesta comienza. La lista final de invitados se enviará al anfitrión en el momento)
2. El líder dará un discurso y los patrocinadores les agradecerán; > 3. Actuar de acuerdo con el programa organizado por el equipo de planificación
A. Baile de apertura
B. Popurrí de canciones
C. Bosquejo,
D. Musical
E. Magia
F. Drama
G. Danza
(Los anteriores son solo los tipos de programas, los programas detallados se compilarán por separado)
4. Sesión interactiva
5. Agradezca a los comerciantes y anuncie el final de la fiesta. El anfitrión organiza el orden de salida, siempre. recuerda a la audiencia que mantenga el orden y no esté abarrotada, y pide a los miembros de la Asociación de la Liga Juvenil que se queden y ayuden a limpiar la escena
El proceso general: 18:50 La audiencia ha ingresado al lugar; → Todos los preparativos para el lugar están listos - → 19::00 Baile de apertura - → El presentador anuncia la apertura de la fiesta - → El líder pronuncia un discurso - → Entra oficialmente al programa de actuación y al escenario Actividad- → El presentador anunció la Cierre de la fiesta-→El público se fue (el personal se quedó)
Nueve personal y arreglos laborales:
1. Grupo de coordinación: Departamento del Presidente, Secretaría
Tarea: Determinar los invitados que serán invitados a la fiesta y enviar las invitaciones a tiempo. Responsable de invitar a representantes invitados a comentar sobre la fiesta.
Responsable de dar la bienvenida a todos los invitados y organizar sus asientos
2. Equipo del programa: Departamento de Literatura y Arte, Departamento de Desarrollo de Calidad
Tareas:
Completar la colección del programa. y proyección Y el trabajo de ensayo temprano y ensayo general
b. Responsable de la organización del programa y la conexión de todo el proceso de la fiesta
Preparar todo el vestuario y. accesorios necesarios para la fiesta
d. Determinación del anfitrión
3. Equipo de publicidad: Departamento de Noticias y Propaganda, Departamento de Propaganda, Departamento de Organización
Tareas:
a. Utilizar carteles y pancartas
b. Responsable de la fotografía en el lugar, fotografía, etc.
c.
4. Equipo de logística: Departamento de Disciplina y Departamento Laboral
Tareas:
Responsable del soporte logístico en el recinto
. b. Guiar al público para entrar y salir del recinto, y mantener el orden en el recinto
5. Equipo Móvil: Departamento de Seguridad, Departamento de Deportes
Tarea: Durante la fiesta, responsable de mantener la disciplina del lugar y manejar emergencias
8. Equipo de escenario: Departamento de Gestión de Embarque, Departamento de Práctica Tecnológica
Tareas:
Responsable del equipamiento y utilería del escenario. requerido para todos los programas durante la fiesta.
b. Responsable del servicio de los actores en la fiesta
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c.
9. Equipo de preparación del escenario: Departamento de Aprendizaje
Tarea: Organizar a los actores para que esperen en el lugar y organizarlos para subir al escenario en orden
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10. Grupo de Etiqueta: Oficina, Secretaría, Departamento de Niñas
Tareas: Guiar a los invitados a sus asientos y entregarles agua
11. Grupo de extensión: Asociación de la Liga Juvenil
Presupuesto para diez actividades:
Pancarta (incluida la pancarta promocional) (140 yuanes)
Telón de fondo (576 yuanes)
Bolas de colores (57 yuanes)
Cintas de colores (35 yuanes)
Fuegos artificiales fríos (60)
Aceite de burbujas (200)
Ropa ( 600 yuanes) (se pueden pedir prestados algunos disfraces)
Iluminación (700) (el efecto de iluminación del club no es bueno, es necesario alquilar una pequeña parte)
Accesorios (260)
Barras luminosas, silbatos, etc. (80 yuanes)
Invitación (30 yuanes)
Libro de planificación (20 yuanes)
Programa lista (30 yuanes)
Disco grabador (30 yuanes)
Maquillaje (200 yuanes)
Foto, batería de micrófono (50 yuanes)
Entrada (30 yuanes)
Apoyo logístico y decoración del escenario (230 yuanes)
El regreso del patrocinador está por determinar
Total: 3328 yuanes
Pregunta sobre financiación del Día Nacional
La fuente de financiación para este evento son principalmente fondos aprobados por la escuela, complementados con fondos de patrocinio. Desarrollar acuerdos de gasto de fondos detallados y razonables durante el evento para evitar gastos innecesarios y asignar presupuestos financieros de manera flexible. Doce Análisis de Viabilidad
1. Esta actividad se realiza en base a fiestas previas como orientaciones y celebraciones escolares. Se ha contado con el apoyo de profesores y alumnos, asegurando la viabilidad de la actividad en cuanto a organización y organización. tiempo.
2. Los organizadores tienen considerable entusiasmo y experiencia, y tienen cierta capacidad y conocimiento profesional en la organización de eventos a gran escala. Los departamentos pertinentes de la universidad y la escuela trabajarán juntos para garantizar la viabilidad del evento. en términos de personal y operaciones.
3. Para mostrar el lado más entusiasta y animado de todos los profesores y estudiantes de nuestro departamento a los nuevos estudiantes de nuestro departamento, permita que los estudiantes nuevos y antiguos se comuniquen completamente y también agregue un nuevo capítulo de la vida universitaria de los estudiantes de primer año, al mismo tiempo, a través de esta Se realiza una velada literaria para descubrir los talentos literarios y artísticos de nuestro departamento para poder entrenar y cultivar mejor sus especialidades. La viabilidad de la actividad está garantizada en términos de contenido y calidad.
4. La universidad concede gran importancia a esta fiesta. Por ejemplo, la fiesta se ha celebrado con éxito en el pasado y ha producido un gran efecto publicitario e influencia dentro y fuera de la escuela, y ha ganado un buen premio. reputación, lo que hace que el patrocinio de este evento sea una empresa con una garantía confiable y, sumado al fuerte apoyo de la universidad, la viabilidad del evento está garantizada financieramente.
13. Recompensas por patrocinio
1. Firma la unidad empresarial patrocinadora
2. Invita a los líderes de la unidad patrocinadora a asistir a la fiesta
3. Pancarta: La pancarta se colgará en el edificio de enseñanza de la escuela desde la etapa inicial hasta uno o dos días después del evento. Para los comerciantes que patrocinan el evento, la pancarta se colgará en el lugar para aumentar la impresión visual. y lograr efecto publicitario.
4. Carteles: Publicados en el campus antes del evento. Además, también los publicitamos en el tablón de anuncios de la escuela.
5. Organizar representantes empresariales para reunirse con los líderes y líderes asistentes. del evento. Invitados, actores, etc. tomaron fotos grupales
6. La unidad patrocinadora instaló carteles promocionales en la entrada, lugar, escenario, etc., y distribuyó materiales promocionales corporativos en la entrada de la fiesta.
7, el nombre de la unidad patrocinadora aparece en el telón de fondo de la fiesta
8. Dar fotos de este evento (para facilitar la promoción de la imagen cultural corporativa)
9. Durante el discurso en la fiesta, el anfitrión agradecerá verbalmente a las unidades patrocinadoras por su apoyo a todos los líderes y audiencias participantes
10. Las unidades patrocinadoras pueden promocionar la empresa en la escuela el el día de la fiesta, o emitir boletos de fiesta para promocionar productos corporativos.
11. Folletos promocionales, nuestro personal puede enviar algunos folletos promocionales a los comerciantes con anticipación.
12. Promoción de obsequios: los comerciantes pueden proporcionarnos algunos pequeños obsequios que contengan información del comerciante, para que los estudiantes tener recuerdos más profundos.
13. Cupones y tarjetas de descuento: los comerciantes pueden aprovechar la psicología de los estudiantes y emitir algunas tarjetas de cupones y cupones de descuento para promocionarse. De esta manera, también puede promover su propio consumo
Nota: El plan de devolución de patrocinio anterior es la idea básica, y la devolución de patrocinio específica se determina de acuerdo con el tamaño de la obligación de patrocinio (la unidad patrocinadora puede proporcionar ropa, cortinas de fondo y respaldo logístico) )
Plan de planificación de eventos de fiesta 5
1. Tema de la actividad:
El propósito es conectar los comunidad y residentes, la relación entre residentes y residentes, y prosperar Con el objetivo de construir una civilización espiritual comunitaria, crear una atmósfera comunitaria feliz y pacífica del Festival del Medio Otoño y crear una nueva comunidad de marca de __ calle (ciudad) que represente connotaciones culturales , la comunidad __ una vez más se unirá a la estación cultural de la calle (ciudad) y la comunidad __ para organizar la _ª Gala del Festival del Medio Otoño de la comunidad mostró la nueva apariencia de los residentes de la comunidad en la nueva era.
2. Propósito del evento:
Popularizar la construcción de la civilización espiritual en la comunidad, enriquecer el tiempo libre de los residentes y proporcionar una plataforma para que cada vez más entusiastas de la cultura exhiban
3. Hora del evento:
19:00-21:00 ____, mes, día, ____ (sábado)
4. Ubicación del evento:
5. Participantes:
Todo el personal, personal especialmente invitado de la comunidad __, algunos líderes de unidades relevantes y residentes de la comunidad. Se controla que el número total de personas sea de aproximadamente 500.
6. Contenido de la actividad:
Esta gala está programada para realizarse el Día del Maestro, con el tema "Celebrando el Día Nacional" y mostrará las características culturales de la comunidad. a los residentes a través del canto y el baile mientras se promueve Infundir una cultura de gratitud, para que los residentes de la comunidad puedan celebrar el próximo Día Nacional y al mismo tiempo agradecer el Día del Maestro. En la etapa inicial del programa, se llevó a cabo plenamente el trabajo de publicidad para movilizar el entusiasmo de los residentes de la comunidad para participar en actividades, ampliar la influencia de los comités comunitarios de vecinos entre los residentes y, a través de intercambios culturales con la comunidad ___, *** explorar conjuntamente nuevas ideas para la construcción y gestión comunitaria, y brindar a la mayoría de las comunidades Brindar a los residentes servicios más convenientes.
7. Plan de actividades y disposición del personal:
1. Se llevará a cabo un simposio de voluntarios el _mes_ para determinar las áreas de actividad y las actividades de las que todos los voluntarios serán responsables el día de la fiesta;
2. Determinar el lugar de la fiesta, determinar el diseño del fondo y el equipo de sonido, etc.
3. El equipo de actuación externo determina el programa de actuación, determina el anfitrión de la fiesta; la fiesta e invita a los líderes relevantes
4. Promoción del evento: publicar avisos de la fiesta en todas las jurisdicciones e imprimir folletos de la fiesta
5. Compra de materiales necesarios para el evento
Box lunches, agua mineral, premios, souvenirs, accesorios para presentaciones
6. Disposición del personal:
(1) Comandante del evento en el lugar: ___
(2) Consultor del evento en sitio: ___
(3) Responsable específico de las actividades de la fiesta: ___
(4) Personal de logística (responsable de adquisiciones): ___
(5) Responsable de seguridad (responsable de mantener el orden en el sitio) Persona: ___
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